工作总结帮助我们发现自己在工作中的创新点和突破口,从而提升工作的质量和效果,通过工作总结,我们可以及时发现并解决工作中的瓶颈和挑战,下面是淘范文网小编为您分享的馆员工作总结5篇,感谢您的参阅。
馆员工作总结篇1
回顾过去半年的工作过程,总结工作中的经验教训,有助于我们在今后的工作中扬长避短,更好地做好工作。
因为刚参加工作,在工作能力、人际交往、思维等方面都有很多不足。但在这些方面,公司的领导和同事给了我很好的指导和热情的帮助,使我很快适应了工作。回顾这段时间的工作,在思想上,学习上,工作上都有了很大的进步。忙碌而充实是我对20xx年度工作的总结。工作情况和未来努力总结如下:
经过一段时间的学习,我了解到资料文员这个岗位的主要工作是及时整理完整的资料,对没有具体整理的文件进行分类整理,放在文件夹里,编号好;另外,做好各种文件、图纸的发放、流通和传递等工作。20xx有5篇馆员工作总结,20xx有5篇馆员工作总结。数据工作看似简单,但实际上相当详细和繁琐。做好这件事并不容易,但是现有的数据中有很多出入和空缺。
主要工作
1、负责工程图纸的接收、清点、登记、发放、归档和管理;建筑图、结构图、设备花园图的分类管理。负责本部门的数据档案管理、规划、统计管理和日常管理。
2、收集和归档施工过程中的所有技术变更、谈判记录、会议纪要等资料:负责对每天收到的`管理文件和技术文件进行分类、登录和归档,负责项目文件和资料的登记、接收、打印、传递、归档和销毁。负责各类资料的积累、整理、加工、保管和归档,注意保密原则。原始设计变更(包括图纸会审纪要)应存档
做好信息的收集和整理工作,确保管理目标的充分实现。
工作中的缺点和改进:
在过去的半年里,我学到了很多经验和知识,在与人交流方面取得了很大的进步。通过在工作中多看、多问、多听,进一步提高了自己的工作技能,比起刚毕业、工作经验少的我,更进了一步。
通过半年多的工作总结,接触到了很多新事物,出现了很多新问题,学到了很多新知识、新经验,专业素质提高了,工作技能提高到了一个新的水平,思想认识和工作能力提高了,进一步完成了,每一项工作都有了明确的计划和步骤。随着项目的增加和扩大,许多需要纠正的问题已经在数据方面暴露出来。这为我指明了改进的方向,也相应地督促和提高了馆员的整体水平。同时,要认真学习标准程序和相关文件,掌握信息知识,提高工作能力,增强责任感,及时做好个人工作。虽然有上述缺点,但我们应该找出工作中的缺点,以便在今后的工作中克服它们。
馆员工作总结篇2
20xx年,茌平图书馆在县委、政府的大力支持下,在局党组正确领导下,全体干部职工团结协作,顺利完成各项工作任务。
一、基础服务工作扎实有效
20xx年图书馆共购进新书2600册,订阅期刊200种、报纸20种,较好地满足了读者阅读需求。截至到9月份准备搬迁新馆,共接待读者18万人次,流通图书26万册次。
二、读者活动丰富多彩
(一)20xx年1月23日,新年伊始,茌平县图书馆举办首届“十佳读者”颁奖及座谈会举行。评选活动持续了一个多月,广大读者踊跃报名,经过图书馆各室工作人员评议,根据20xx年读者到馆情况、年龄结构、读者综合素质等,从三百余名报名者中评选出“十佳读者”和若干名热心读者,颁发了奖品和证书。这次“十佳读者”评选活动,极大调动了广大读者参与图书馆活动及读书的积极性,对于广大读者养成良好的文明的阅读习惯,加强图书馆与读者的.交流,提高广大读者的科学文化素质和思想道德素质,特别是鼓励少年儿童积极参与社会实践,起了非常重要的作用。茌平电视台记者对图书馆这一活动进行了现场报道。座谈会上,大家对图书馆各方面提出合理化建议,读者的建议就是我们工作的方向。
(二)积极参加“闻一多杯”第二届全国少年儿童书法、绘画山东赛区选拔赛评选活动,茌平县图书馆选送作品14幅,其中书法作品10幅,绘画作品4幅,在这次山东赛区选拔赛中有4幅作品获奖,其中于大龙作品《谁穿错了我的鞋》获省选拔赛二等奖。
(三)在第xx个“世界读书日”活动期间,积极参加山东省图书馆、省图书馆学会、齐鲁晚报联合举办“20xx全省读书朗诵大赛”,经过报名初选,选出茌平建委两名选手参加了聊城赛区选拔赛,在这次选拔赛中,这两名选手脱颖而出,获得聊城市选拔赛一等奖,全省17地市总决赛优秀奖。我县图书馆参加这次省市选拔赛、总决赛,为以后参加、组织大型读者活动积累了宝贵经验,有利于我县图书馆读者服务活动的开展。
(四)在第二十一个“全国助残日”时,我们图书馆一如既往,积极参与这次献爱心活动,图书馆工作人员给特校的孩子们送去图书74册,价值760元,表达对孩子们的关爱,受到特校师生的欢迎,让这些残障孩子切身感受到社会好心人的关爱,让他们享受到和正常孩子平等的读书权利,有利于孩子们的健康成长。
三、征集地方文献成果显??
20xx年7月6日,图书馆征集地方文献、党史资料到县委党史办公室,党史办把最近出版的迎接建党xx周年的文献资料和以前保存的党史资料提供给我们,这次图书馆上门征集党史资料11种、32册,丰富了馆藏。这些资料将在图书馆得到很好的保护,为人们查询党史资料提供很大的便利。
四、采取多种形式开展新书宣传活动
20xx年购进的新书,我们采取新书推荐、发布新书目录等多种形式进行宣传,20xx年,仇局长有两部新书《人性恶之花》、《谁解个中味》出版发行,图书馆作为为读者服务的窗口单位,印制了宣传标牌,为广大读者推荐这两部新书起了很好的作用。
五、顺利完成图书馆新馆搬迁
20xx年9月中旬,图书馆开始为搬迁工作做准备,在整个图书馆搬迁工作中,整理、打包书籍、报纸,是一项非常繁重、细致的工作。全体工作人员齐心协力,加班加点,不怕脏、不怕累,经过一个多月的辛勤工作,完成图书及相关设备的搬迁工作。
六、积极筹备图书馆新馆建设
图书馆新馆建设方案大体分五部分,一是图书馆办公自动化系统及相关设备,二是电子阅览室、多媒体教室相关设施设备,三是书架、阅览桌椅、工作台等,四是办公家具以及图书馆文化氛围营造等,五是图书购置。在制定各类方案及设备设施购置过程中,大家集思广益,精益求精,尽最大努力,把图书馆新馆建设成省内比较先进的县级图书馆,满足全县人民的精神文化生活的需求。
馆员工作总结篇3
随着学校教育教学改革的深入,图书馆的职能不断得到凸显,因此,学校务必加强图书馆建设,提高图书馆的服务质量,更好地发挥图书馆的功能,为师生带给不断完善自我、超越自我的源头活水。
一、健全管理制度,提高服务质量。
质量来自于科学管理,而科学管理离不开一系列规章制度。为了提高图书馆的服务质量,我校图书馆先后制订并逐步完善了一系列规章制度及工作细则:文献资料的采编、加工、保管、赔偿、清点、剔旧等图书馆业务操作规定;图书馆工作人员(包括馆长、各部门和学生管理员)的岗位职责;读者的借阅规定等。各项规章制度的健全,使图书馆工作有章可循、循序渐进,减少了工作的随意性、盲目性,促进了图书馆工作的规范化管理。
有了这些规章制度,还要让读者人人知晓,宣传与培训是让读者了解这些规章制度的有效途径,我们注重做好“三项培训”。一是教师培训:每学期期初,我们在备课班期间向教师宣讲图书馆各项制度,本学期师生的借阅时间、借阅要求等,透过教师向学生宣讲,让所有学生都了解借阅制度。二是新生培训:那里的“新生”是指第一次借书的学生,为了让他们能顺利借到书,每学期图书馆都要对这样的“新生”进行借书培训,首先对他们进行图书排架方面的辅导,让学生明白哪类图书适合他们阅读;其次要教育学生爱书,对学生提出看书的要求,如看书前要先洗手,并要把手擦干,养成夹书签的习惯,看到哪一页把书签夹在那一页,不给书折角,明白如何保管图书,对损坏的书怎样修补;最后要让学生明白借阅的要求及一些赔偿办法,明确什么是就应做的,什么是不能做的。三是班级图书管理员培训,图书馆要加强对小图书管理员的培养,我们在各班选取了四名学习成绩优秀、工作负责、乐于奉献的学生担任学校图书管理员,协助学校图书管理员工作,负责学生阅览室的读者服务和图书的借还整理工作。由于学校图书馆加强了培训,充分发挥了学生服务员的作用,确保了图书正常流通,提高了服务的质量。
二、提升馆员素质,提高服务水平。
图书管理员是图馆形象的代言人,只有高素质的图书管理员,才能真正发挥出图书馆效益。图书管理员要加强学习、深入研究、及时反思,努力提高自身素质和业务水平。
1、加强学习研究,提高业务潜力。
图书管理员要用心参加各级各类图书馆业务培训、研讨活动,透过各种途径学习业务,提高业务潜力,做到“三经常”:即经常参加市级组织的学习培训活动,学习先进的管理方法;经常与其他学校联系、交流,学习他校好的经验;经常开展图书馆专题研讨活动,集思广益,共同把图书馆工作做好。
2、加强职业道德建设,树立服务意识。
图书管理员有了较高的业务素质,还要努力提高思想素质,树立服务意识,做好“三勤”。勤推荐:学校新购了书籍,要及时进行新书推荐,结合学校中心工作和主题活动,及时做好优秀书籍的推荐,使学生在最短的时间内借阅到最满意、最需要的书。勤整理:开架借阅容易出现乱架现象,这就需要管理员尽快把师生归还的图书还到书架,并及时整理,方便学生借阅。勤询问:就是要善于观察,从学生的面部表情理解学生的内心活动,从学生所借图书的类型分析学生的阅读倾向,从学生的言谈中了解学生的阅读要求,同时对学生的询问要耐心细致地解答。
3、加强检查考核,调动服务用心性。
为了提高图书馆工作人员的工作潜力、工作职责心,我们制订了图书馆工作人员考核细则,建立读者监督制度,让老师、学生参与到图书馆工作人员的考评,对馆员全面考察,公开评价,对服务态度好、工作潜力强的图书馆工作人员进行表扬和奖励,真正做到奖罚分明,最大限度的调动工作人员的用心性,为提高图书馆工作效益奠定基础。
三、加强流通工作,提高服务效率。
图书馆工作效率高低的主要标志是图书的流通率,图书只有在流通中才能发挥其多种功能。为了提高图书的流通率和利用率,我们进行了一系列的整改。
1、实现电脑管理,方便师生借阅。
我们采用整班借阅的方法,学期初先按班为单位借阅,然后每月进行班级交换的方法进行借阅。
2、加强藏书建设,把好图书采购关。
每次采购前,我们都要做好三项调查、分析工作:调查、分析图书馆原先的馆藏结构,了解已有了哪些书籍,保证所订图书不重复,又使馆藏的结构比例科学合理;征询读者的意见,了解最受学生欢迎的是哪类图书,此刻师生最想看的是哪些图书,保证新订的图书能得到学生的喜爱;了解出版社的发行信息,保证购买的图书能反映当今科学技术发展水平,贴合时代要求。本学期我们订阅超多师生喜爱的图书,并及时做好图书的剔旧工作,共踢旧书、复本等500本,使藏书质量得到提高。
3、加强经典诵读,提高文化素养。
我校图书馆实行全天候开放,全开架借阅,不仅仅利用每一天早晨、中午、课间、放学的时间让学生进图书馆、阅览室借阅,还在课表中安排了阅读课,让语文老师对学生进行课外阅读指导,利用每一天的晨会课开展读书交流会、读书推荐会等活动,提高学生阅读的兴趣。对于教师,教导处还把教师进阅览室读书列入教师常规工作考核,这样确保了教师到馆阅览率。
4、培养小图书管理员,让学生参与管理。
各班选取四名职责心强的学生担任学校图书管理员,经常对他们进行培训,让他们负责班级中图书的借还工作。由于充分发挥了学生服务员的作用,确保了图书正常流通。
四、营造书香环境,拓展服务功能。
马克思和恩格斯曾说过:“人创造环境,同样环境也创造人。”随着教育教学改革的不断深入,“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”逐步深化,创造良好的读书环境,对唤醒师生的阅读激情有重要好处。
1、营造浓郁的书香环境。
为了在校园内构成一种浓厚的书香氛围,我们把学校的橱窗、墙壁、板报充分利用起来,让校园的每一块墙,每一块板报都能说话。我们在校园最醒目的地方拉上条幅“营造书香校园,丰富文化底蕴”;在校园的主要道路两边立有关于读书的名人名言宣传牌;在教室外的墙壁上展出学生喜欢的诗句;在橱窗内贴上学生自己的读书心得与体会,学校藏书室、阅览室环境布置优雅、美观,每月进行更换,所有这一切,令书卷的气息扑面而来,让芬芳的书香溢满校园,为师生共同徜徉书海创设了浓郁的文化氛围。能够说,书香校园的环境布置,已成为我校一道亮丽的风景。
2、开展丰富多彩的读书活动。
学校图书馆是学生学习的第二课堂,它不仅仅能让学生在阅读过程中构成基本技能,更重要的是引导学生养成终身利用书籍获取信息的习惯,使学生从书中获得乐趣,从书中理解教育,陶冶情操。为了激发学生阅读的兴趣,每学期我们都要举行形式多样、丰富多彩的读书节活动,还结合学校重大活动开展专项读书活动。每次活动做到有计划、有总结、有表彰,全校师生人人参与、人人有收获、人人有提高。在活动中进行“摘抄本展览”,“读书征文评比”,“演讲比赛”“读书小报评比”……每个年级评出“读书之星”。这些活动激发了学生阅读的用心性,培养了学生的阅读兴趣,丰富了他们的知识,为学生充分展示自我带给了保证。图书馆是学校教学和科研服务的机构之一,是让学生构成知识体系必不可少的基地,是学校实施素质教育的重要阵地。只有加强学校图书馆的建设,提高服务质量,才能真正发挥出图书馆的功能。
馆员工作总结篇4
一、工作总结
在校党委的正确领导、职能部门的大力支持和全体馆员共同努力下,图书馆在近年员工大幅减少、勤工助学人员成倍消减而20xx年招生数量明显扩大的情况下,克服了种种困难,在维持正常运转同时,努力提升服务水平,取得显著成绩。
本馆工作思路
适应读者群体、信息产业和内外环境的发展变化,以为读者提供及时而适用的文献信息为价值取向,以科学发展为主题,以服务转型为主线,以改革创新为动力,不断推进信息资源配置科学化、服务学科化、管理现代化、队伍专业化和环境人性化,努力提高服务教学和科研的水平,协助大学实现海洋使命,成为适应“三能”人才培养需要、海洋特色鲜明的文献信息服务中心。
推进资源建设
在分析馆藏结构的基础上,根据教学科研需要,有针对、多途径开展文献资源建设,在经费有限的情况下最大限度满足读者需求。
全年共采购中文图书16000多册,订购--年中文报刊3363份。通过教育部青岛国际教育交流服务部,购买国外转赠的包括数、理、经各类外文原版图书730册。海大文库共收到52人次,1321册(份)的捐赠。海大文库数据库今年新增数据6119条。同时增加了针对本校专利和科技成果的收集,目前已收录专利523条,科技成果190条。
数字资源方面,在续订爱思唯尔(sd)、同方知网(cnki)、科学引文索引(sci)、维普(vip)重点数据库和生物学文摘(bp)、工程索引(ei)、斯普林格(spring link)、dialog国际联机检索系统、维普考试系统(vers)和剑桥科学文摘(csa)辅助性数据库的基础上,新增加了万方系列数据库以及读秀知识检索平台。这一平台不但提供了100多万册中文电子文献给读者下载,还增加了馆藏镜像电子图书98000种,加上20xx年采购的20万种电子图书,本馆现有电子图书近30万册。目前,本馆购有14个出版商的29个中外文数据库,较好地满足了学校教学科研的需求。
规范资源组织流程。完成近300万册次书刊的上、下架工作,完成了21213册中外文图书、5000多册中外文期刊、200种内部交流刊物及增刊的加工。修复各类图书7500多册。采取有效措施保存熊大仁教授纪念厅的珍贵遗物。
改进读者服务
改进基础服务。实施停电不中断服务,全年接待读者140多万人次,共借还图书近67万多册。多功能阅览室接待读者约50266人次,组织读者开展各种社团活动及举办读者沙龙共7次。通过专人管理、预先公告、及时清理、加强沟通等措施,遏制霸位现象。
加强宣传教育。编发本馆《馆讯》、《图书馆资源利用与服务宣传手册》及《新生入馆教育测试题》等学习宣传资料,开展好书推介,举办世界读书日主题系列活动。为16个班开设了《信息检索与利用》课,举办常规培训20余场,以及《快乐写作与投稿》、《超越信息检索,助力学术研究》、《让我们自由快乐地享受读书》等专场培训,指引师生读者特别是新生更好地利用图书馆。
开展信息咨询。解答读者关于资源利用的问题20xx多个,完成课题查新129项、课题检索128项、文献收录及被引用检索400余篇、论文抄袭查证22篇,提交文献传递申请46篇。编辑《参考与借鉴》专栏信息1094篇,更新了20个学科和主题的核心期刊投稿指南。派员参加教育部科技发展中心举办的查新审核员资格培训和“dialog在科技查新中的应用”培训,同时积极寻求与科技情报机构的合作机会。
改善服务条件。积极修缮各阅览区的壁扇、照明、消防、桌椅、窗帘等设施,完成了防盗网、各阅览室摄像头的安装,维护和更新站内容,制定并获批计算机、存储设备采购方案,开发研究生学位论文管理系统,引进读者评价馆员的投票系统,升级短信催还平台及海洋文献特色数据库。
强化内部管理
严格劳动纪律。在加强员工思想道德教育的同时,启用指纹考勤机考勤,辅以不定期的劳动纪律和工作质量检查,强化内部管理,提高工作效率。在近年员工减少20多人、勤工助学人员消减300多人,而20xx年招生数量明显扩大的情况下,保证了正常运转,节约了运行成本。
评选“十佳馆员”。以读者投票为主要依据,参考读者投诉、服务质量检查、部门主任评价等情况,评选“十佳馆员”。树立“以人为本、读者至上”的理念,鼓励先进,鞭策后进,加强管理,规范服务。
确保消防安全。严格执行学校消防安全检查制度,专人负责,定期排查隐患。举行了消防安全疏散演习,增强了馆员和读者的消防意识和疏散自救能力。
召开校图工委年会。总结了图书馆一年的工作,进行了专题发言和现场互动,倡导了学术风气,促进了全馆工作。
加强队伍建设
业务学习方面。加强部门业务学习的同时,组织开展学习考察和学术交流活动。4月带领全体党员赴获得国际创新奖的东莞市图书馆参观考察;6月组织馆员到湛江师范学院图书馆听取美国康奈尔大学东亚图书馆馆长郑力人博士关于“美国高等学校图书馆管理”的学术报告;10月组织部分馆员赴汕头大学图书馆新馆参观学习。
业务研究方面。公开发表论文近50篇,其中在核心刊物上发表10多篇。申报并获得实用新型专利授权1项,省文化厅立项支助课题1项,校级市级课题7项。2篇论文在广东省图书馆学会20xx年年会上获奖,并有1篇论文在会上宣读。
营造育人氛围
策划、建成并较好地利用了熊大仁展览厅。通过日常服务和对外接待,发挥该厅宣传教育功能,营造馆内文化氛围和育人环境,激励能安心、能吃苦、能创业“三能”人才的茁壮成长。
承担并圆满完成了75周年校庆祝之“迎校庆校友学术成果展”橱窗专刊和“与书同行迎校庆”读者座谈会等活动。通过橱窗营造了学术气氛。通过几代读者回顾学校历史、分享成长经历、开展交流互动,弘扬了大学精神,增进了爱校之情,营造了读书氛围,同时推动了图书馆服务水平的持续提升。
作为校园文化展示的重要窗口,图书馆全年共举办各种展览39场,并及时对展览内容、图片进行整理,设计成网页挂在图书馆主页“在线展览”栏目。海滨校区图书馆通过举办读书演讲、知识竞赛和笔会等系列活动,荣获第六届湛江读书月活动先进集体称号,此称号我校首次被授予。
注重馆内环境优化。购置了大型的绿色室内植物,对馆内环境进行绿化。以广东海洋大学图书馆之歌《来吧,亲爱的读者》为背景音乐,设置了早晚(上下班)广播问候用语,营造人性化的阅读的环境。
二、存在的主要问题
思想观念更新总体滞后。
馆员队伍结构亟待优化。
资源建设投入需要加大。
网速太慢影响资源利用。
风扇陈旧影响阅读环境。
三、工作思路
--年是国家实施“十二五”规划的开局之年。根据学校事业科学发展的要求,针对本馆目前面临的主要问题和困难,着重抓好以下五方面工作:
1、明确目标,制定规划
要根据学校关于“十二五”规划制定的五原则,即科学定位、明确目标,统筹兼顾、聚焦重点,创新思路、加快改革,科学严谨、求真务实,民主参与、广纳众智,加快出台并启动实施本馆“十二五”发展规划。
基本思路是:积极适应读者群体、信息产业和内外环境的发展变化,以为读者提供及时而适用的文献信息为价值取向,以科学发展为主题,以服务转型为主线,以改革创新为动力,不断推进信息资源配置科学化、服务学科化、管理现代化、队伍专业化和环境人性化,努力提高服务教学和科研的水平,协助大学实现海洋使命,成为适应“三能”人才培养需要、海洋特色鲜明的文献信息服务中心的发展目标。
2、规范流程,提升服务
针对近年大幅减员的情况,结合岗位设置与聘用工作,整合工作机构,规范和优化工作流程,促使每项工作都成为图书馆价值链的必要环节。不断改善工作态度,加强读者培训教育,提高为教学科研和学科建设服务的能力。依托现有的科技查新资质,积极寻求合作机会,拓展查新业务。
3、提高网速,升级网站
加强与有关部门的沟通,专人跟踪,督促电信公司加快对图书馆网络的改造升级,全面提高网速。同时要对使用多年的图书馆网站主页进行改版升级,为我馆开展服务提供一个更好的运行平台,推进数字化图书馆建设的步伐。
4、更新设备,改造标识
更换一批新的计算机,把闲置的电子阅览室使用起来,为读者进行信息检索及其利用提供便利,提高图书馆的资源利用效率。改造书库调整后的书架标识,设立更加方便读者的人性化设施与新标识。
5、完善机制,健全体系
全面融合iso9001:20xx质量管理体系及航海教育与培训质量体系,健全规章制度,完善奖惩机制,建立我馆全面的质量管理与考核体系。
6、争先创优,重在建设。
结合图书馆业务工作,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,开展争先创优活动,提高党组织的凝聚力和战斗力,促进图书馆事业的科学发展。继续做好组织发展和电子党务工作。
馆员工作总结篇5
时光飞逝,自__年4月进入天津市无缝钢管厂以来已经一年多了,这段时间我始终都是在专用管分厂进行实习的。在这里我学习到了很多东西。在领导的安排下我先是在电工工段实习,然后于今年3月份调入电气组。在这段时间里,我在老师傅的带领下,结合之前在学校学习的理论知识,对我厂的钢管生产基础理论有了更深层次的了解,对生产工艺流程有了更进一步的认识,对外围设备和基础电路也愈加熟悉了。
__年4月,我正式进入无缝钢管厂专用管分厂,直接进入电工工段进行实习,由于刚进厂的时候对于设备和线路还不是很熟悉,所以主要是跟随师傅熟悉环境,了解外围的电路及电气设备,以及轧制的工艺流程的各个细节。在经过了长时间的实习之后,今年3月份我以优秀的表现进入了电气组继续我的工作和学习。在部门领导的关怀和带领下,也为了确保生产和提高效率,我们经常要做一些小的改造和创新。在参与这些项目的同时我也在不断的积累经验、增长见识。
比如说,穿孔p1操作台和操作室距离并不远,但是在生产过程中一线操作工经常要两边跑,就是因为p1操作台根本无法实施控制,而只能在操作室进行控制。为此我在部门领导的带领下,对p1操作台的故障进行了排查,最终发现是连接两端的网线被废弃轧制工具砸断了,正好仓库还没有这个型号的网线,于是我们尝试用红黑麻花网线替代它,最终实现了p1操作台的正常使用,保证了生产的效率。
再有,水压机操作台,停料处有料的时候被测料是不能翻料的,可是相反的结果出现了,只有停料处有料的时候才能翻料否则就不能翻料。测水压的过程是用plc和接近开关控制的,可是在程序上找不到任何毛病,于是我们便在接近开关处进行查找,最终我们发现翻料处有一个接近开关坏了,在更换了之后最终恢复正常。
assel作为轧制过程中最重要的步骤之一,与最终成品品质有着莫大的关系。所以我们在此处的改造也是比较多的,经常要根据具体情况做出相应的调整。最近的新产品219系列是以往我们从来都没有生产过的,在工艺组做出计划和改革方案之后,我们也对轧制过程做了细致的分析,我们一改往常的轧制速度,将轧制速度降低,避免速度过快造成毛管过弯而造成卡管现象,以保证钢管可以顺利的通过主机。在轧制出来之后,要用地滚把高温的钢管带到常化链床上,可是由于温度过高经常会对钢管造成创伤,影响管子的品质。针对这一问题,我们特别在assel主机的一侧加了两台风扇,轧制完成之后,稍加冷却后再将其用地滚拖出来,保证了管子的质量。
辊道作为生产过程中的基础设备经常会被损坏,尤其是减速箱和电机都很容易损坏,这就要求电机是极其稳固的,不能伴随着运转而大幅度摆动,为此我们研究在电机下面加一个底座并用支座与其焊接,这样就可以达到固定的效果,减少电机因摆动而造成的损伤了。
作为生产二线的一员,尽自己最大的努力保证生产,看到生产过程是如此的红红火火,心里自然是充满了喜悦和自豪感。在今后的工作中,我会更加努力的工作,提高自身技术水平,为企业多做一些贡献。