一个完整的工作总结应该包括工作的背景、目标、过程和结果，通过制定工作总结，我们可以及时发现工作中的不足之处，以便持续改进和提升工作质量，下面是淘范文网小编为您分享的镇2023科技工作总结最新5篇，感谢您的参阅。
镇2023科技工作总结篇1
一年来，我组织全区各级、各部门认真落实省委、省政府《关于依靠科技进步推动产业结构优化升级的决定》和提出的科技进步和技术创新“六个一”工程精神，积极指导各级、各部门响应省、市开展“科技活动月”的号召，在全区开展一系列的群众性科技活动，宣传科技知识，弘扬科学精神，使我区干部群众的科技意识得到新的提高，并在全区范围内掀起了一股“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的热潮。同时，围绕经济建设这个中心，大力实施“科教兴区”战略，积极开展科技创新工作，有效地促进了国民经济持续快速健康发展。
一、加强学习，提高认识。
一年来，本人再次学习了省委、省政府《关于依靠科技进步推动产业结构优化升级的决定》，学习了提出的科技进步和技术创新“六个一”工程的指示，学习了《科技工作手册》、《知识产权理论》、《知识经济之路》和《wto小知识》等课程，参加了“广东省加入wto的机遇、挑战和对策”科技报告会，参加了由暨南大学王培林教授所作的《科技进步与社会发展》专题报告会。通过学习，自己对科学技术的重要性和当今科学技术的发展有了更深刻的认识。我认为，作为一把手，首先要在思想上、观念上对“科学技术是第一生产力”的科学论断要有深刻的理解，对新形势下实现“科教兴国”战略，加快科技进步要有具体的行动。其次是要贯彻好“第一把手抓第一生产力”的思想，必须根据我区作为肇庆市经济发展的中心区和珠三角经济发展区域的实际，突出重点，攻破难点，着眼于依靠科技进步和技术创新，解决我区经济基础薄弱、堆头不大、水平不高等问题。此外，作为区委一把手，不仅要提高自己，还要发挥主导作用，通过层层发动，级级带动，提高全区各级干部和群众的科技意识。为此，我主持召开班子科技专题会议，组织班子成员认真学习中央、省委、市委有关推进科技进步的文件，研究我区的科技进步工作。在各种场合和会议上我经常向各级领导干部强调科技进步工作，并明确提出坚持实施“科教兴区”战略、推进科技进步的各项政策措施，推动我区科技的发展。
二、加强领导，完善机制。
推动科技进步，关键是要加强领导，完善机制，做好规划、管理、协调和服务工作，为科技进步营造良好的环境。
在加强领导方面，我经常检查各镇（办）、各部门落实“一把手抓第一生产力”的情况，使各级党委和政府以及各职能部门、各镇（办）一把手都亲自抓本单位、本地区的科技工作。我还指示区委组织人事部门利用机构改革之机，选拔任用一批学历高、知识结构合理的年青干部充实到科技工作领导班子，任用一批具有一定专业技术知识的镇（办）领导担任科技副镇长（副主任），形成了从上到下协调运作的科技工作组织领导体系。此外，为扎实推进科技进步各项工作，每年我都指示办公室、组织部、科技局等部门对全区科技工作进行督查跟踪，还亲自研究部署开展镇（办）领导搞好科技实绩考核工作。
在完善机制方面，我提出推进科技进步工作应形成“政府推动、市场引导、企业运作”的模式，并指导和参与了我区推进科技进步的有关机制的建立。
一是企业的动力机制。我强调确立企业在科技进步中主体地位的利益驱动原则，使依靠科技进步真正成为企业提高效益和开拓市场的内在动力，并转化为企业的'自觉行动。如去年我直接参与确定了12家技术创新试点企业后，我亲自到点给企业主作动员，使这些企业都分别建立了自身的技术开发中心或新产品开发室，并根据自己掌握的新信息，鼓励他们根据市场需求，大胆应用新技术，研制和开发新产品，收到较好的效果。对一些取得显著成效的企业，我还建议政府有关部门对他们实行奖励。
二是人才的吸纳机制。作为一把手，在人才观念上，我始终确立人才和智力是第一资源的认识。针对本区人才欠缺、结构不合理的状况，我提出要摒弃狭隘的地域观念，突破传统的人才引进体制障碍，全方位吸纳人才。对已引进的人才，我要求各单位要大胆使用，切实解决他们在工作和生活上的问题，使人才能引得进，留得住，有发展。在抓好人才引进的同时，我亦注意对现有人才队伍的培训提高，为科技进步提供更广泛的社会基础。
三是科技带动机制。我根据我区经济结构调整和产业结构优化升级的需要，指示有关部门组织成立了各类专业技术学会（协会），鼓励和引导科技人员参加各种技术革新、技术协作、发明创造活动，以带动和推进群众性科技创新活动。如我通过与省农科机构及大专院校的联系，邀请农业专家教授到我区农村传授科技知识，有效地提高了我区农业经济发展水平，加快了农业经济的发展，增加了农民收入，沙浦镇农民对此受益最大。
三、加大投入，促进创新。
一是按照省、市科技考核的要求，确保政府对科技的投入。我区近年都能确保科技投入占财政可支配支出的3.5%以上，科技三项费用占财政支出的1.5%以上，人均科普经费开支达到0.5元/年。二是加大对企业科技创新发展资金的投入，推进企业技术创新。如压力容器厂改制后，我鼓励投资者加大科技投入，使该企业重获生机。三是要求企业按销售收入的1.5%以上比例提取科研经费，使企业科研机构有资金开展技术创新工作。四是为企业服务，为企业讲话，加强与金融部门的联系与沟通，以项目争取信贷，加大企业科技投入。五是建立完善风险投资机制，鼓励多种形式的科技投入，积极引进外资、民资，促进项目开发。六是对上积极争取上级部门的经费支持，对下要求各有关部门对企业技术创新项目的申报、信贷、土地转让、水电等方面给予优惠和支持。
四、加强管理，促进发展。
在推动科技进步工作中，我从区委的角度出发，从“一把手”应起的作用出发，着重做好如下几件工作：
（一）建设政府公众网，加快信息化进程。
一是我区与中国大恒集团有限公司广州分公司合作，为区委、区政府有关单位完成了83个信息网络的布点布线工程，为区五套班子成员的办公室配备了28台piii处理器的计算机，为信息中心增添了大型专用服务器、路由器、交换机、dtu、防雷系统等设备，在机房安装了防静电地板，使硬件设施不断完善。二是开发了办公自动化系统，并进入了试用阶段，为区府大院内30多个机关单位安装、调试上网，并协助沙浦镇、莲花镇、桂城办事处和区农业局采用帧中继专线的形式与区信息中心实现网络互连，初步形成了区府办公自
动化信息网络。三是配置了15台piii处理器的计算机，建立了区府信息化培训中心，开展机关干部的电脑上网及办公自动化培训工作，为政府部门普及使用计算机，实现无纸化办公打下了良好的基础。四是我根据我区政府公众网的运行情况，及时指示区信息中心重新制作了鼎湖区政府公众网、鼎湖区科技信息网和招商引资网等，每天收集、并在网上发布我区有关的科技、经济、社会动态，全面丰富了我区信息网站的内容，扩大了网页的知识面。五是去年共编辑科技信息动态15期、科普知识12期，连同从网上收集的150余条各类信息，发放到各镇（办）和区有关单位，及时向有关单位传递新的科技和经济信息。
（二）继续抓好技术创新“113工程”，全方位推动科技进步。
去年的3月和12月份，我先后两次深入全区各镇（办）农业科技示范基地、技术创新试点企业就各镇（办）技术创新工作、科技项目的实施管理情况进行了全面的调查，摸清情况，及时指导科技项目的开发和实施，并积极为企业、基地联系高等院校、科技院所等，先后邀请了省农科院蔬菜研究所、茶科所、植保所、果树所、珠江水产研究所等专家教授来我区指导工作，加强产学研相结合。目前全区大部分农科基地发展势头良好，如葫芦山科技生态果园已颇具规模，不但成为农业科研示范基地，还逐渐成为一个集休闲、旅游和生产相结合的新景点。此外，温氏奶牛场、蕉园鲟龙鱼养殖示范基地、凤凰水晶梨、黄榄、沙浦香大蕉、蔬菜种植生产基地等，都创造了良好的经济效益，逐步体现了基地的示范作用。在工业方面，仪表厂、鼎湖林化厂、永盛纺织印染有限公司、压力容器厂等企业不断开展新产品、新工艺的研究，也取得了较好的经济效益。
（三）加强科技项目组织管理，促进科技项目发展。
我区坚持以“三个代表”重要思想为指导，积极组织全区各项科技计划项目的申报、实施工作，不断提高科技项目管理水平。其中组织申报xx市科技创新计划项目９项，市级科技发展基金项目２项，都获得批准立项。此外，还组织申报了省成果推广计划项目１项，申报成果鉴定２项，科技项目创新２项，申报市高新技术企业认定（考核）１家，组织申报xx年省级星火计划项目２项，申报xx市科技进步奖２项。通过科技项目的实施，争取了各级政府和上级科技部门的大力支持，同时增强了企（事）业单位人员的科技意识和对科技项目的开发力度。
（四）奖励科研开发成果，调动科技人员积极性。
一是提高各类科研获奖项目的奖金数额，有效地调动了科技人员的工作积极性，使有突出贡献的科技人才得到真正的实惠。二是开展区第四届科技进步的申报、评审和奖励工作。本届科技进步奖共收到“化学分层目标教学实践与研究”、“硝苯吡啶与阿托品合用治疗小儿肾绞痛”等来自工业、农业、医疗卫生、教育等行业的申报项目11项，经过各行业评审组的初审和区科技进步评审委员会的评审，共评出获奖项目８项，其中一等奖１项，二等奖２项，三等奖５项，并在全区科技工作会议上对获奖项目的完成单位和个人颁发了奖状和奖金。
（五）广泛深入开展科普工作，提高全民科技意识。
为推动农村科技进步，我指示各镇（办）大力开展科普活动，亲自邀请省干部学院、省珠江水产研究所、中山大学、华南农业大学、省农科院等大专院校、科研院所的专家教授到我区举办形式多样的科技报告会、科普宣传、图片展览、科技讲座等科技下乡活动，全年共举办水产养殖、蔬菜种植等各类技术培训班10多期，近多人次参加。另外，我指导全区开展创建科普示范村活动，并把各类农村实用技术书籍1000多册送到各镇（办）及村委会，帮助示范村建立起科普阅览室、示范基地、科普电教室等，并赠送科普vcd巡回播放。通过开展一系列的科普活动，我区广大群众的科技意识得到了进一步的加强，农业生产水平也得到进一步提高。
镇2023科技工作总结篇2
专利信息检索系统是中国科协为了提高企业自主创新能力，构建产学研一体化科技创新体系，与全国学会联合研发而成。为了更好地了解企业自系统盘领用至今的使用情况，按照咨询中心《深入企业开展科技信息推广应用“一站式”跟踪服务工作方案》的要求，我组对贺兰县德胜工业园区以及贺兰县全民创业园的十家企业进行了跟踪回访，现将具体情况总结如下：
一、基本情况
我组负责服务的.片区为贺兰德胜工业园区，共十家企业。因其中宁夏泰益欣生物科技有限公司地址在暖泉工业园区，宁夏银晨散热器公司地址搬到平罗，且使用人出差，本次共回访企业八家。
在服务过程中，我们对既往服务企业的技术人员进行专利信息检索系统应用操作培训和技术指导，同时更新了专利信息检索系统数据库，并详细了解企业的基本情况、使用情况以及企业诉求。
本次服务的企业大部分属于加工制造业，有专门的技术研发部门以及研发人员。我们了解到，拥有自身专利的企业为100%，企业技术部门使用专利信息检索盘的占87．5%，其他部门使用的占12．5%，真正用专利信息系统盘检索到适合自身的有用信息的企业占37．5%，使用专利信息系统盘检索后转化为成果的占0%。
二、发现的问题
通过数据表明，这些企业都比较重视专利研发，但是拿到我们的专利系统盘后使用频率并不高，企业很难检索到有效的信息，能够转化为成果的就更少了。通过与企业的沟通，我们认为存在以下几个问题：
1、重视程度不高。部分企业由于人事变动，系统盘没有进行移交，新来的技术人员并不知情；有的企业工作人员领回系统盘后并没有向领导或是相关部门汇报，而是把系统盘锁进柜子甚至放在家里；有的企业并没有将系统盘交到研发人员手里，而是由行政部门工作人员保管使用，导致系统盘没有得到有效的利用。
2、使用习惯限制。企业在进行申报专利和专利技术开发时，相关人员还是习惯于通过自己的渠道得到相关专利信息。一般有三种：
一是通过网络直接搜索相关专利信息；
二是通过认识的渠道得到一些有用的专利信息；
三是得到知识产权局的支持可以直接用他们的数据库得到有用的专利信息。我们的专利信息系统盘使用频率并不高。
3、行业局限。大北农科技实业有限公司的何立荣老师向我们反应，由于地域差异，国外的饲料加工配方即便能够全部提供，在国内生产过程中，还是要本着因地制宜的原则，主要依靠自主研发。泰丰生物科技有限公司和百瑞源枸杞产业发展有限公司主要做枸杞深加工，但是由于行业局限性，国外的相关技术较少，专利信息系统的借鉴意义也不大。
4、可利用性低。很多企业表示，我们的专利信息系统机器翻译生硬，晦涩难懂；如今科技发展迅速，技术成果更新速度飞快，而专利信息系统缺少12—15年的专利信息，不能及时掌握到最新的科技成果，老旧的专利信息可利用价值较低；
5、缺乏沟通。自去年年底企业领用系统盘后，我们着重督促企业签订保密协议以及注册使用。我们和企业接触的次数较少，没有建立起长期友好的合作关系，对于企业具体的使用情况以及使用中存在的问题了解并不多。另外我们自身关于专利相关专业知识的学习和了解很有限，虽然能够熟练掌握专利信息检索数据库的操作，但是对于企业具体的需求并不能很好的提供专业服务。
三、今后努力的方向
1、加大对科技信息推广应用“一站式”服务的宣传力度，提高企业的重视程度。可以通过定期举办座谈会的方式，将企业研发人员聚集在一起，交流使用心得，共同探讨遇到的问题。
2、积极与企业建立长期友好合作关系，与企业保持密切联系。企业人员变动较大，要加强联系，确保我们的专利信息系统能够得到有效的利用。及时了解企业的研发动态，以便为企业提供更多的服务。
3、提高自身专业水平。处理好工学矛盾，积极学习，提高自己帮助企业解决问题的能力。
科技信息推广应用“一站式”服务是一项长期的工作，通过这次的跟踪服务，我们有了和企业直接接触的机会，拉近了彼此之间的距离。经过我们耐心的讲解，也使企业对专利信息系统有了更加全面的了解，提高了企业对专利信息系统的重视程度，为今后我们进一步的工作打下了一定的基础。在和企业相关技术人员的谈话过程中，也使我们对企业的了解不再局限于百度搜索和电话联系，而是有了更加直观具体的认识，我们可以更真实、准确地看到企业的发展和动向，也初步了解了企业在专利研发过程中需要的技术支持。我们将基于现有的工作成绩，继续将这项惠及企业的工作努力做好。
本次服务我们得到了xx县科协以及德胜工业园区管委会的大力支持，在此深表感谢。
镇2023科技工作总结篇3
近三年来，我校以“立足课堂、学生为本、抓好特色、稳步推进”的科技教育工作思路，坚持以科技教育为重点，以科技活动为载体，狠抓科技教育管理，构成了组织机构健全，师生进取参与，科技活动丰富，科技教育成果累累的良好局面。现将我校在开展青少年科技教育方面的工作总结如下：
一、健全组织，使科技教育工作落到实处。
1、成立科普工作领导小组。长期以来，我校把青少年的科技教育作为争创特色学校的重要特色项目来抓，为了全力推进科普教育工作，培养学生科技创新精神，构成一种浓郁的科技学校文化，我校从健全组织网络入手，为开展青少年科技教育工作供给组织保证、技术保证、后勤保证、科研保证。为此我校成立了科普工作领导小组，校长xx任组长，分管教学的副校长校长xx任副组长，成员有9位各学科的优秀教师，并指定xx教师为科技总辅导员。构成了由分管领导、教导处、科技总辅导员、专兼职的科技指导教师、42位班主任教师组成的科技教育工作辅导网络，使全校科技教育工作得到保障。
2、建立和完善管理制度。我校中建立有完整的管理制度，明确了相应人员的岗位职责，如《xx市第xx中学学科竞赛的组织管理及奖励办法》、《xx市第xx中学关于学科竞赛的规定》等，对科普工作的经费、器材的采购及使用等有严格的管理制度。每年6月都要举办学校科技文化艺术节，资料包括科技讲座、科技小制作、小论文、小发明评比、器乐表演赛、舞蹈比赛、绘画书法展、摄影作品展比赛等。并成立各类兴趣小组，包括车模、船模、航模、创新发明、科学论文、少儿科幻画、科普宣传等项目。并制定了行之有效的科技活动计划，确保科技教育工作落到实处。
3、建立激励机制。为了激励每个学生成材，激发科技创新热情，让每个学生体验成功的喜悦。
①为我们改传统的评价学生的办法，每学期组织开展“授星”活动，有智慧星、科技星、礼貌星、才艺星、提高星、环保星等16种之多，最大范围地涵盖了学生中各类能够肯定和褒扬的典型。每学年结集出版《xx中少年英才集》。将那些在德智体美劳、科技创新等，只要有一个方面表现突出或有一技之长的学生均收录入集，印发到每一个学生的手中，为学生树立学习的榜样，以激励每个学生成材。
②每一位学生建立“科技伴我行”成长档案，对学生活动过程中的文材料、观察结果、展示形式、科学态度进行综合评价，并记录在案。学校将及时公开表扬科技活动积极分子，定期开展“科技之星”评比活动，并在学校橱窗上张贴照片表扬。
③学生的科技成绩同“礼貌班级”“优秀班主任”评选挂钩。具体细则：校级一、二、三等奖每人次依次为该班级（班主任）加积分3分、2分、1分；市级一、二、三等奖每人次依次为该班级（班主任）加积分6分、5分、4分；国家专利每人次为该班级（班主任）加积分5分。
二、统一认识，打造一支精良的科技团队。
我们把立足点放在科技活动课的课堂教学上，成立了科技教研组，组织科技辅导员学习科技活动课的有关理论，共同探讨科技课的教学思路，初步培养学生的科技技能，为学生参加校外、课外科技活动打下一个良好的基础。精良的科技辅导员队伍，高水平的科技活动课是开展科技活动的必备条件，为我校开展丰富的科技教育活动供给了有力的保证。
1、丰富的资源，保证各类科技活动有效开展。我校十分重视学生的科普活动，投入了很多资金以加强学校的建设，建起了科普阅览室，多媒体投影机、视频展示台，教师用笔记本，实验室开支。现每年支出科普经费3万元，其中器材添置1万元，工作活动1万元，资料1万元，另订科普刊物如《航空模型》、《电脑爱好者》、《电脑报》、《青少年科技报》、《少年科学画报》等多份科技杂志，为科技辅导员、教师、学生供给必要的学习材料。学校宣传橱窗定期布置科普材料，班级黑板报须有科技教育资料，学校广播定期向学生宣传科技知识。
2、科技教育活动与学科教学有效整合。我们努力把青少年科技教育活动融入学校日常教育教学工作之中。按要求开设科技课、实验课。学年课时总节数达20节，科普课程总节数达960节学年。学校的理化生实验课全部开齐，效果好。力求经过科技课、信息技术课、实验课培养学生学习科学研究的方法、发展综合运用知识的本事、增强探究和创新意识。
3、经过专栏、影视、讲座等宣传培训形式普及科学知识。学校定期在在学术报告厅放科普或科幻影片，组织学生参观各种科技展览。组织学生参加xx市青少年科普知识竞赛、科普调查报告和科普论文的撰写等活动。
4、举办一次“三小”作品成果展。学校在开展科技教育活动时，结合各科教材向学生介绍科学家们热爱科学、坚持真理、严谨治学、勇于实践、献身事业的科学精神，向学生进行思想品德教育，同时我们进取开展科技实践活动。广泛开展以“小发明、小制作、小论文”为主的活动，每学期举办一次科技教育周活动，鼓励学生人人参与，人人动手，切实培养学生的动手实践本事。每学期举办一次“三小”作品成果展评活动，以此来进一步激发学生科学探究意识，培养学生科学探究本事，促进学生综合素质的提高。
三、以教代学，抓学科教学、重课堂渗透
近年来，我校不断加强课堂教学中开展研究性学习成果的推广力度，逐步改变单纯的学科知识传授的课堂教学模式，探索了体现以学生发展为本的研究性学习的课堂教学方式，在培养学生科学素养的同时，构成了“参与、探究、合作、活动”的课堂教学特色。
（1）xx年9月开学，初中二年级，三年级、四年级开设发明创新教育课程。授课人：吴甫燕、王臣毅；
（2）我校参考市科技馆《中小学英特尔电脑创新思维项目培训计划》实施特长教育，对爱好信息技术与计算机操作的学生进行长期特长教育。
我们还注重课堂内外的结合，根据学科教学的需要，每学期有计划的组织学生进行社会实践课，如：生物课——生物品种的认识；计算机课——信息时代的高科技产品和设计技术；地理课——地球探秘；劳技课—灯箱制作、电磁共振等。每次科技教学活动教师都要根据教材要求制订教学活动方案，构成课前准备——现场指导——学生作业——课堂交流的教学过程。学校还对学生在社会实践课后完成的优秀作品给以展示和发表。将科技教育纳入学校整体科技教育教学计划，以拓展课、研究课、活动课、信息技术、劳技课等为抓手，在全校普及科技教育。
四、以点带面，开展丰富多彩的科技活动
各种各样的活动是对学生进行教育的最好途径。所以，我校在开展科技活动时进行了认真研讨，提出四点意见即：抓宣传，促认识；抓典型，促普及；抓展示，促提高；抓研讨，攻难点。
1、抓宣传，促认识。学校一年一度的“科普宣传月”到来之前，首先抓好宣传工作，经过板报、广播、标语等宣传形式向学生大力宣传爱科学月的主题，将要开展的活动等，并向学生发出倡议，鼓励学生每人选择参加1——2项学校组织的科技活动。同时，学校进取开展科技板报评比；班队会评优；科技知识讲座；科技参观等活动，极大促进宣传工作的顺利开展。经过各种宣传活动，使学生开阔了视野，激发学生对科技活动的兴趣，使学生对爱科学月每年都有新的认识，不断激发学生参与爱科学月活动的热情。几年来，我校在爱科学月活动中没有死角，真正做到班班有活动，人人得参与。
2、抓典型，促普及。在活动中，我们始终坚持典型引路的办法以到达普及的目的。我们分三方面进行：第一，发现典型班级：在班级科技活动中引入竞争机制。学校根据科技活动的成绩，每年评选典型班级，作为全校的示范，并颁发荣誉奖状。有效地促进班级科技活动的开展，使科技教育活动真正落实到基层，使每个学生都能参与的活动中来。第二，奖励典型个人：学校每年召开科技活动总结表彰会，表彰在科技活动中表现突出的辅导员及学生，极大地调动了个人参与活动地进取性。
3、抓展示，促提高。开展成果展示活动，能够到达校级之间相互学习，互相借鉴，振奋师生精神，启动学校活力，赢得社会支持的目的。学校每年开展一次较大规模的科技教育成果展示活动，我校的二号教学楼顶楼、三号教学楼的四楼及五楼有多间教室挂牌为科技活动室、科技作品陈列室，现有美术绘画、手工风车、编织、电动船、风车、电动机模型等多种作品陈列。
4、抓研讨，攻难点。随着科技教育工作的深入开展，会出现许多问题，学校进取抓住研讨工作不放松，先后开展了“我为科技活动献一计”，“科技活动一例谈”，“科技论文征集”等形式的研讨活动，取得了较好的效果。如：xx年3月，进取开发校本课程“欢乐学校”活动，学校以专题的形式，组织各年级的学生进行以“欢乐学校”为主题的专题活动；学校根据有的教师提出拓展教育环境，进取开展校外科技教育活动的提议，进取开展了校外科技环保实践，如：二汽基地、五中天文台参观等校外科技活动，不仅仅扩展了学校科技活动的教育形式、资料，同时也使学生走进社会，将所学知识运用到生活的实践中，大大提高了学生参与科技活动的兴趣。
五、不懈努力，科技教育初见成效
融入科技理念的教育教学活动，拓宽了学生学习渠道，发展了学生的特长，有效地促进了学生多元智能的发展。近年来，我校的科技教育主要取得了以下成绩：
1、xx年度参加xx市科协（科技馆）科技创新大赛活动，以下三个科技论文获得市一等奖：
?xx》（学生：xx指导教师：xx）
?xx》（学生：xx；指导教师：xx）
?xx》（学生：xx，张一汀；指导教师：xx）
?xx》（学生：xx；指导教师：xx）
2、xx年度参加xx市科协（科技馆）科技创新大赛活动，xx同学的《xx》获得市发明创造设计三等奖。
3、xx年由市科技馆、市教育局等单位联合举办的青少年学生科技节上共设9个竞赛项目，我校直接参与活动的竞赛项目6个，参与人数达200人次，取得了可喜的成绩，获奖人次达23人，其中一等奖3人，二等奖8人，三等奖12人。
4、近年来，我校在“科技小发明”方面工作取得了新的突破，有曹李伟等120多位同学的小发明获得国家专利证书。
5、xx年7月下旬，我校受邀参加在上海举行的“第四届全国青少年创意大赛”上，参赛学生的团体创意作品“xx”勇夺本次全国大赛团体金奖，另有6名获得个人一等奖、4人获二等奖。学校被授予“xx年度全国创新型学校”荣誉称号，带队校长xx、xx被评为“创新型校长”，指导教师xx被授予“创新型名师”。
三年来，我校在科技教育活动中做了很多的工作，取得了显著的成绩，但与先进学校相比还有必须的距离，仍然面临着一些问题。如如何充分利用各种社会资源开展科技活动，在新形势下如何把课堂内的科技教育与科技活动有机地结合起来如何使各类主体组织开展的科技活动系列化、有序化和面向全体学生如何使科技活动有效地提高青少年的科技素养等等。今后我们将继续开展科普宣传活动，组织学生参观科普教育基地；继续抓好环保科普兴趣小组活动；常年坚持学生兴趣小组活动；继续组织学生制作科技作品等工作的基础上。进一步弘扬科学精神，拓宽活动领域，创新活动方式，在学校内营造浓郁的“科技文化”氛围，使科技教育常抓常新。
镇2023科技工作总结篇4
创新，是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。为了进一步培养少年儿童的科技创新意识和求知探索意识，展示青少年的想象力和科技创新能力，增强少先队员的主人翁意识，我校开展了科技创新系列活动。在“科教兴国”的战略思想指引下，我们将科技教育贯穿到学校的素质教育工作中去，努力探索出一条以科技教育为切人口，开展多层面素质教育；培养跨世纪创造性基础人才的教学改革道路。
一、积极组织好一年一度的科技创新大赛。
第一阶段：发动宣传我们在接到县科教局下发的“关于在全县少先队员中开展科技创新系列活动的通知”后，就在学校领导中学习讨论，领会精神，初步拟订了活动的`总体思路，然后向全体老师转发了通知，利用政治学习、集体晨会的机会，组织全校教师、学生学习通知，明确规则，深入贯彻。大队部在全校三～六年级全体队员中积极收集
队员提供了创意，有目的的选出了参加科技创新大赛的科技小发明、小论文参赛项目，活动由学校科技辅导员专人负责，为学生提供咨询服务和活动辅导，为学生排忧解难，真正使每个学生能在活动中有所得，使活动落到实处。
第二阶段：组织实施活动落实分两步走，第一步：由各年级组以班为单位开展活动，要求人人参与，个个行动。
第二步，由班级比赛的作品中，选拔出参加校级比赛的作品，然后再选出上送到县参评的作品。
第三阶段：总结表彰在上选出上送到县参评的作品前，全校举行一次科技作品展，根据比赛中得分高低和学生的创意程度评出比赛的一、二、三等奖，张榜表扬。此外在活动前，请队员谈构思，讲设想，碰撞学生的思维火花；活动中小记者进行采访，感受热烈的比赛气氛，体验活动的紧张和快乐；活动后组织队员谈体会，写感想，进一步深化活动精神。通过这一活动，同学们不仅动了手，动了脑，学到了知识，锻炼了能力，更重要的是培养了一种积极进取，不断创新的理念，也调动学生全方位地参与学校少先队活动的热情。
二、科普活动常抓不懈。
在今年的科技创新大赛中，由我校李芳媛，聂晓昕撰写的科技小论文《关于莲山镇废弃石场的调查》被县科教局选送到地区参评，由邓俊伟，李芳媛制作的《自动水开关》，《免捡瓶盖撬》科技小作品也被上送到地区参评。“冰冻三尺非一日之寒”，这与我校长期不懈的抓好科普工作分不开的。为了在学校营造良好的学科学氛围，我校开展了丰富多彩的兴趣小组，有科技兴趣小组，书法兴趣小组，手工小组，生物兴趣小组等，兴趣小组的成立给学校带来了巨大深刻的变化，主要表现在孩子们的求知欲和聪明才智被极大地调动起来，动手动脑激发了他们空间想象和发明创造的潜力，使他们思维更敏捷，观察更深刻，感受到自己的价值。从而，更具备了自信心、自制力、耐力、毅力、承受挫折和失败的勇气等心理素质，关心集体荣誉的人多了，做好事的人多了，由此，整体带动了学生们素质的提高。一学期来，我校科技活动开展得朝气蓬勃，有章可依，具有较强的操作性，它同时也留给我们很多的思考，相信这一活动的意义还远不如此，创新将在同学、老师的心中生根、发芽，结出硕果。
镇2023科技工作总结篇5
20xx年是我公司发展壮大的一年，也是公司飞跃发展的一年，公司成立以来，在全面实施发展战略的同时，领导高度重视科技进步工作，深刻认识到科技进步对促进公司发展的重要性，坚定不移地实施科技兴企战略，强化对科技工作的领导，因地制宜地开展科技进步工作，建立健全科技管理体系，使公司的科技工作不断取得进步。
一、一年来所做的主要工作和取得的成绩：
1、围绕公司建设的总体目标，进一步建立健全科技管理体系
为了切实贯彻落实公司首届科教大会和局第六届科技教育大会精神，搞好在建工程的科技创新工作，我公司注重了科技成果总结和申报工作，建立了科技工作机构，完善科技奖励机制；先后下发了《科技成果管理办法》、《施工技术管理办法》、《科技成果奖励办法》等管理办法，从科研立项、中间检查、成果申报、成果奖励等形成了较为完整的科技管理制度体系，使科技管理工作逐步步入制度化、规范化和标准化轨道。
以公司项目管理部（工程科技）为核心，在各个项目部成立科技创新领导小组，项目经理担任小组组长，每个技术干部都是小组成员，科技创新领导小组不仅要领导大家搞科技创新工作，而且还担任评价工作。对技术干部在各自的岗位上为项目部所作的贡献大小进行评比，评比结果按一、二、三等奖进行奖励。建立完善的人才培养与用人机制，重点培养高端技术人才。具体措施如下
a、让重点培养的专业人才承担重点工程项目的建设，从事重要的管理或技术岗位，给他们压担子，让所学理论与实践结合并且在实践中得到升华，让他们早日成才。
b、走产、学、研相结合的道路。与科研院校、社会科研力量广泛合作，形成优势互补，强强联合的科技创新之路。
c、加大科技方面的投入。按项目总产值的1%提取科教费用，并且把此费用作为专项资金，为取得科研成果和人才培养提供有力的经济保障。
2、加大科技投入力度，大力培养科技人才
为了确保科技工作的必要经费，公司设立专项资金，多渠道筹集科研经费。拟向局申请科研经费116、5万元，自筹资金50万元，科研经费的逐步投入，有力地推动了企业的科技进步工作，进一步激发了科技人员的工作热情。有了充足的科研经费作保证，各项目部积极开展科技创新工作，不断增强创新意识，加大科技创新力度，搞好工程的新技术、新材料、新工艺、新设备的引进和使用工作；在施工中总结施工经验，优化施工组织方案；作好科技成果的立项、调研和申报工作。自去年9月份以来，公司各项目部针对技术员普遍年轻，施工经验相对不足的特点，先后邀请长安大学、西安理工大学岩土研究所、中铁二十局总工程师、原副总工程师等专家到项目部进行现场技术指导，解决了技术难题，并给职工进行了专业知识培训共32次，有效地提高了年轻技术干部的业务和专业水平。
我公司注重各种人才的培养，曾先后有4人参加了“同望软件”学习；3人参加了水利工程招投标与fidic条款学习；2人参加了统计软件操作培训；9人次参加了财务软件学习；5人参加了质量检测上岗证的培训，23人参加了安全生产培训，5人参加了内审员培训，共参加的职工培训人数占职工总人数的50%以上。参加学习的人员均达到预期目的，取得了良好的成绩。
3、因地制宜地开展科技创新工作，成果显著
公司成立以来，科技工作紧贴经济发展的主题，努力为工程建设服务，不唯形式、为科研而科研，形成了课题从生产实践中凝炼，又服务于工程实践，走产、学、研相结合的道路。汉中桥闸项目部的科技创新课题《高强钢焊材低强组配的实验研究》、《x70管线钢应用于特大型桥梁工程中的调查与研究》、《钢管拱肋低位拼装大节段吊装技术》等科研立项课题都是在工程建设的基础上立项的，应用在桥闸项目上产生了巨大的经济效益，为桥闸工程节约资金近1000万元，提前工期三个月。宝天项目部立项的《黄土覆盖土、岩接触围岩隧道设计与施工的关键问题研究》是为了更好更合理的研究黄土与岩石接触条件下软弱围岩复杂的变形规律和破坏形式，弄清围岩变形破坏机理。在此基础上，确定及优化分析土、岩接触条件下软弱围岩隧道合适的支护参数、合理的支护对策和支护方案是隧道工程中迫切需要的，具有很强的现实意义。四川亭子口嘉陵江大桥应用的“悬浇梁挂篮法施工技术”在工程实施中改进以后具有推广价值，目前正在准备材料申报该课题的立项。
我公司汉中桥闸项目开发的《超长大直径钢管拱肋现场中频煨弯技术》获得公司科学技术进步三等奖，同时获得《中国企业新纪录》，我公司也因此获得新纪录创新单位，《钢管砼拱桥大跨度拱肋低位拼装大节段吊装技术》获局科技成果二等奖。我公司承建的汉中桥闸项目因精湛的施工技术、复杂的施工工艺和精心施工管理而成为我局的优质样板工程，省、市领导和省内外专家多次到桥闸项目参观我们的精品工程，给予了高度的评价。20xx年11月9日由我公司承建的汉中城市景观桥天汉桥闸大桥申报“长安杯”奖已顺利通过初审。这为我们下一步参评“鲁班奖”打下了坚实的基础。《黄土覆盖土、岩接触复杂围岩隧道设计与施工的关键问题研究》现已完成现场监测工作，同时进行了室内试验，分析了土、岩接触地层的力学特性，提供了初步报告。
今年共发表论文十八篇，其中在省级以上刊物发表论文九篇，局内刊物发表论文九篇，内容包括施工工艺、施工技术的改进和施工管理方法的改进等。其中雷权有撰写的《汉中桥闸工程施工技术型管理模式的探索和实践》获局第六届科技大会优秀论文奖。
4、实施人才战略工程，夯实企业技术进步的基??
企业之争实际是科技之争，而科技之争的根本是人才之争。在过去一段时间里，我们虽然注重人员培训，人才使用，但由于我公司是一支年轻的队伍，造成技术、技能人才匮乏，不适应企业发展的需求。为彻底解决这一问题，公司班子通过统一思想认识，果断决策，采取了积极的措施，坚持以人为本，大胆地实施人才工程，着力培养造就一支有知识、有创新能力的人才队伍。在实施这一工程中，我们抓了二点：
第一、抓好人才的引进。我们通过制定一系列优惠政策，实施了招贤纳士、引进人才的措施，凡是专业对口、具有大中专学历的工程技术人员，及大中专学校应往届毕业生，都可以来应聘，对引进的人才为其解决配偶的工作，让他们切身感受到我们的工作是诚心诚意的，来的高兴、干的满意。通过这一措施，我们共引进了十多名具有大专以上学历的技术人才、为企业的科技创新及发展提供了人才保证。
第二、为科技人才发挥作用，创造好的条件。要让人才发挥出作用，关键是要为他们营造一种好的氛围，创造出好的条件，让他们有一个施展才华的舞台。我们大胆地支持和鼓励工程技术人员走出去开阔视野，考察市场。公司下半年组织工程技术人员进行了3次技术参观学习，其中11月份由公司领导带队12人到浙江宁波金塘大桥工地参观学习，学习了该工程先进的施工工艺和施工方法，为柬埔寨科普奥斯大桥工程的施工奠定了良好的基础。
二、科技教育工作存在的问题
尽管我们在科技方面取得了一定成绩，但还存在诸多不足，主要表现在以下几个方面。
1、对科技工作的认识有待于提高，尤其是年轻职工对科技产生的效益认识不够。
2、要进一步加强科技考核工作，全面推进科技管理工作的制度化、规范化、标准化。
3、科技工作投入有待于提高。有了经济的保障我们的科技工作才能落到实处。
4、科技奖励力度不够，职工科技创新的热情不高。
三、我公司下一步科技工作的安排
1、高度重视科技人才的培养与使用，重点培育高技术高技能人才。
2、进一步完善科技教育工作机构，全面推进科技管理工作的制度化、规范化、标准化。
3、公路、桥梁和隧道工程是我公司承建的主要工程，要尽快建立一支专业的施工队伍和培养一批专业技术人员，在施工中注意总结施工经验。
4、汉中桥闸工程接近尾声，要注意整理收集施工资料，做好竣工文件汇编。申报“长安杯”奖项的资料需要进一步完善，密切关注省建筑业协会在该项工程的工作进程，力争“长安杯”奖申报成功。
5、宝天项目部要继续开展《黄土覆盖土、岩接触复杂围岩隧道设计与施工的关键问题研究》课题的研究，与实际工程相结合将推广和应用工作做好。搞好技术的总结和成果的申报工作。
6、四川亭子口嘉陵江大桥项目部刚刚开工，要优化施工组织方案，搞好新技术、新工艺的应用，和公司项目管理部密切联系，搞好在建项目的课题立项工作。
7、南水北调7标段吴庄南桥项目是我公司对外的形象窗口，搞好该项目的各项工作，为下一步竞争打好基础。
新的发展形势对公司的科技工作提出了新的要求，实施科技兴企、建设创新型企业的任务紧迫而又艰巨，让我们坚定信心、奋发努力，为建设具有较强竞争力的质量型、效益型、和谐型企业而努力奋斗！
