教师个人年度考核表个人工作总结5篇

时间:2023-11-23 作者:Fallinlove

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教师个人年度考核表个人工作总结5篇

教师个人年度考核表个人工作总结篇1

光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,20xx年即将过去。逝去的20xx年也是我在教学领域履行高中三级教师职责,勉力耕耘、不断进取的20xx年,现总结如下:

一、加强师德修养,提高道德素质

过去的20xx年中,我一直担任高中数学教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功

在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作

1、课前准备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩均居全校同学科前列,得到了师生的好评。

三、加强素质教育理论学习,提高教育教学水平

20xx年x月,我承担高一3个班级的数学教学。数学学科,这既是机遇,又是挑战,尤其是学生刚刚进入高中,需要完成的是从是什么到为什么的转变。我积极投入到素质教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。

首先加强对学生学法的指导,引导学生学会学习。提高学生自学能力;给学生提供合作学习的氛围,在学生自学的基础上,组成3—5人的学习小组,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误和纠正错误的能力;为学生提供机会,培养他们的创新能力。

其次加强教法研究,提高教学质量。如何在教学中培养学生创新能力,是素质教育成败的关键。为此,我在教学中着重采取了问题——讨论式教学法,通过以下几个环节进行操作:指导读书方法,培养问题意识;创设探究环境,全员质凝研讨;补充遗缺遗漏,归纳知识要点。由于我在实施语文素质教育的积极尝试,主动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法,训练学生能力,所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现,近几年参加学校组织的数学教师公开课、教学基本功竞赛都名列前列。历年统考成绩均居全校前列。

四、加强教育教学研究,提高教育科研能力实施数学素质教育,为教育改革指明了方向

在教育教学过程中,我发现了一些新问题,运用素质教育的观点、方法分析这些问题,通过教学总结提出了自己的观点和看法,并从理论的角度加以升华。我的教学过程,多注重发现新问题,解决新问题,以素质教育为出发点,提出的观点、建议也较为符合客观实际,具有一定的实用价值。总之,作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进21世纪,实施素质教育对教师的素质要求更高,在今后的教育教学中,我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

我深知,自己目前的水平距离我梦想的目标还远,前面的路还很长。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

教师个人年度考核表个人工作总结篇2

作为一名小学英语教师,我对自己的工作还是非常努力的,毕竟来的工作已经结束了,我还是非常有收获的,毕竟在工作当中也是领悟了不少东西,作为一名教师,我知道自己应该去做什么事情,时时刻刻都在准备着,为自己而努力,我相信有些事情一定要努力,一定要不断的去提高,这才是一个方向,未来或许会有很多事情等着我去做好,但是这一刻我还是需要让自己成长起来,还是需要让自己有一个好的精神状态,对于这一年的工作,我也做一个总结。

首先是在自己的工作方面

我时时刻刻都在努力着,有些事情不是说说而已,更多的时候是要付出实际的行动,做一名英语教师,这一点我是非常明白,是非常懂的,有些东西一定要不断的去努力,才能知道自己做得多好,优秀不是靠嘴巴说出来的,是实际行动去证明的,在过去一年的工作当中,我对这一点有着清晰的认识,总知道了这些,我还是比较努力的,作为一名小学教师,有些时候,有些事情更加是用眼睛去感受的,我在工作当中还是比较努力的,做好自己的本职,上好每一堂课,让学生们在上课当中感受到一个乐趣,不是所有的上课都需要严肃的,我认为课堂是一个严肃的地方,但是上课的气氛不一定要严肃,我觉得有的时候适当的放松,适当的趣幽默一下,对上课对学生们也是有一个促进的方式的,作为英语教师,这也是我这么多年来一个教学经验,所以说在工作当中我还是比较努力的,我还是有一个自己的教学方式,并且我会在接下来的工作当中继续保持下去。

在能力上面

我还是一步一步的在提升着一年来的工作,我也知道自己身上有一些缺点,我不是完美的,当然,这个世界上也没有完美的人,有需要纠正就需要纠正,作为一名药师,我当然知道这个道理,我也在一步步的努力着,我也相信未来的工作当中,我会有一个好的结尾,对自己的工作有一个好的看法,不断的去要求自己,让自己成长起来,这也是难得的一个过程,有些事情,有些东西不是要靠什么去说的,能力总是要不断的提升,有句话是这么说的,能力越大,责任就越大,这个道理我当然是明白,过去一年来我也虚心的在学习,我也跟周围的每一位老师在请教,去看一看别人的上课方式,去看一看园的教学方式,这也是有一定的收获的感受的,那么多之后对自己的教学方式是有一个启发的,所以我一定会更加努力,朝着自己所想的那个方向不断的去追逐,不断的去进步。

教师个人年度考核表个人工作总结篇3

一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:

在思想政治方面,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!

在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。

上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

在今后的工作中我还应该弥补不足、改正错误、发扬优点,从而让自己的工作更有成效,为我们的教育事业尽一份力、贡献一份力量。

教师个人年度考核表个人工作总结篇4

成为中学教师已有许多年,而今年的工作又将进到尾声,我不得不对时间的快速消逝感到惊讶。本年度的我,是高一年级xx班的数学老师,现看一年就要结尾,我也将对自己一年的工作进行一个总结。

一、学生教学工作

作为教师,我的教学工作很重要,肩负着把学生教好的责任,我受到的压力是不小的。这一学年来,我备课格外的认真,每一节的课我都做了详细的教案,这样就方便了我讲课。在备课的时候,会把课堂上将要讲到的所有知识全部都写上去,这样备课对教材就会更加熟悉,我能够把课堂知识讲解的更全面,让学生在讲台下面学到更好。工作之余我还会跟旁的老师讨论如何进行教学,探讨教学适合学生的教学方式。

二、作业布置和作业批改

身为学生的教师,而且还是中学老师,我在布置作业上有我自己的方法,我每天布置给学生的作业都是适量适中,因为知道作业过多,起到的效果并不是很好。每周布置两到三次的课堂作业,布置两次家庭作业,让学生完成作业的同时,也能够对书本进行回顾。批改作业是老师的职责,所以学生上交的作业,我都会认真的批改,并指出作业的错处。批改作业也能够去了解学生学习的怎么样,知道他们的水平,如此对于我的教学也是有帮助的'。

三、组建数学学习小组

高一的学生,还是处在基础的阶段,所以为了让他们的数学打好基础,我组建了数学学习的小组。全班分成六组,每组七个人,每个小组分配一个数学好的学生带领,通过这样的形式去帮助数学不太好的学生。这个举措我实施了一年,到现在也能看到它的效果,全班的一个数学成绩呈现直线式的上涨,班级数学总成绩也比往年都提高不少,这也证明这个方式是对的,能够帮助高一xx班的学生提升数学。

一学年的时间竟过的是这样快的,总结自己一年工作,才发现自己做了很多,尽努力的把教师的工作完成了。本年度我从自己个人工作上获得了更多的经验,教学能力也进一步得到增长,与学生们的相处也相比以前更得人心,建立了良好的关系。新的有新的气象,我相信自己明年的对学生的教学会更上一楼的。

教师个人年度考核表个人工作总结篇5

在教室岗位上,我知道自己的责任重大,小学是学生奠基的时候,想让学生以后学习轻松,就必须要打好基础,而且数学是环环相扣的,一个知识点没有学好都会影响到以后的学习,所以为了让学生好好学习,我尽可能的多留在岗位上。

多考虑学生的心里,不同的角度考虑的问题也不同,如果我们老师不去思考学生们心里的想法是不能够让学生有兴趣学习的,为了让学生在学习的过程中享受到学习的乐趣,每天下班了我都会主动留在学校,等待学生提问,对于成绩差的学生更会重点指导,思考他们为什么不认真学习,成绩为什么会这么差,找到原因就是我要做的。

我会观察学生平常学习的情况,更会与学生沟通,了解学生的家里情况,分析是家里原因,还是性格原因,或者其他,找到问题解决问题,这就是要做的。数学教学是一个重担,学习很方便,但是想要教好就不容易,因为数学相对其他课程非常单调枯燥,想要教导好有单独。

我为了让学生积极学习,会在课堂上经常让学生回答问题,在每次上课的时候提前准备好问题,让学生站起回答,对于没有回答上来的学生,我会下次继续让他回答问题,至少要把他们的精力拉到学习上来,对于那些在座位上不认真学习,总是开小差的人就会点名批评,因为小学生,如果你不主动点出他的问题,可能他还认为你没有发现,所以对于他们我就会主动提出他们的犯错地方,让他们下次长记性。

数学需要经常练习,我每天都会布置作业,不布置作业学生如何融会贯通,一旦自己做的不好只会让自己学的不够好,做教师要操劳,布置的作业多,给自己也增加了很多工作量,但是为了学生考虑我辛苦一些,让学生有一个非常好的未来,在学校我喜欢把数学知识变成有兴趣的故事来讲,运用一些小故事,为的就是让他们学到更多,有吸引力的事物才能够让学生积极参与,让他们对数学热爱。

当然为了加到好数学,我每天都会做好备课准备,一些简单的ppt还是必须要做的,不能耽误,一旦耽误了就会影响最后的工作情况,不指望他们都学会但是至少要影响,一次不行就多次学习,每天上课前温习一边课程,昨天的学习内容,让学生主动来回答。

虽然在一年中我教导的学生数学成绩平均都达到了八十以上,但是与我自己心目中的标准还是有差距,我会在今后工作继续加强工作,把班级数学成绩提上更高。