918纪念日活动方案7篇

时间:2023-05-12 作者:Brave

一份优秀的活动方案可以使我们对活动内容有个大致了解,我们要想写一篇有用的活动方案,有挺多需要关注的地方,以下是淘范文网小编精心为您推荐的918纪念日活动方案7篇,供大家参考。

918纪念日活动方案7篇

918纪念日活动方案篇1

教学目标:

1、了解背景,了解本文记叙、抒情、议论三者交融的特点。

2、体会语言中饱含的悲壮慷慨之情,讨论黄花岗的意义。

教学重点:

了解本文特点,体会语言中饱含着的浓烈的悲壮之情。

课时安排:

一课时

教学过程:

一、导入

?庄子》云:苌弘死于蜀,藏其血,三年化为碧。碧玉赋性坚贞,显示着刚烈的气质。黄花在文学上专指菊花,它的傲霜节操,千古同赏,常被用来比拟节烈。碧血和黄花连用,是对烈士最崇高的称颂。广州有个黄花岗七十二烈士墓。它是辛亥革命的重要史迹。黄花岗烈士的英概,就称得上这个词。

今天我们就来学习伟大的民主先行者——孙中山写的《黄花岗烈士事略》序。

二、听课文录音,初步感知文章。

事略,传记文的一种,用来记叙人物(若干人物)事迹大略的一种文体。《黄花岗烈士事略》序是为邹君海滨所辑录的《黄花岗烈士事略》所作的一篇序文。

请大家找出作者写这篇序文的目的。

余为斯序,既痛逝者,并以为国人之读兹编者勖。

翻译:我做这篇序文,既用来哀悼逝者,也把它当作勉励读这本书的国人。

三、朗读第1、2段,看看作者是怎么来痛悼逝者的。

1、翻译:

清朝末年,国民党革命人士,历尽艰难险阻,凭着坚定果敢、不屈不挠的革命精神,与人民的敌人战斗,受到的挫折不止一次,而牺牲的惨重,以辛亥年三月二十九日围攻两广总督衙门的战斗为最多。(在那次战斗中)我党的中坚分子完全毁灭了,那损失可说是大到了极点!然而这次战斗啊,革命者的碧血飞溅,浩然正气充满四面八方,草木为它饱含悲痛,风云因它改变颜色,全国久不觉醒的人心,这才大大兴奋起来。(对清朝统治者)长期积聚的怨恨和愤怒,好像汹涌澎湃的洪水冲出山沟,不可阻止,不到半年,在武昌爆发的辛亥革命因而成功!那么这次战役的价值,简直可以使天地震惊,使鬼神悲泣,同武昌起义的战役一样永垂不朽。

但是自从民国开始建立,各种变乱就纷纷出现,(致使)黄花岗上的烈士坟莹仍然在荒烟蔓草中埋没着。拖延到民国七年,才有坟墓碑揭的修造;民国十年,才有烈士事略的编纂。然而对这七十二位烈士,却又有的有记载但说得不详细,有的仅有姓名而无事迹的记叙,甚至(有的)连姓名也不可查考,就好像史书记载田横的事,即使像司马迁那样善于给游侠作传,也不可能为五百壮士(人人都)写出传记来,这就更加(令人)悲痛了。

2、第一段用来赞扬黄花岗烈士不怕困难、不畏牺牲的战斗精神。请找出表达作者沉痛哀悼并竭力赞扬的句子。想想,这句话运用什么手法表达了作者的这种情感。

然是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲,风云因而变色,全国久蛰之人心,乃大兴奋,怨愤所积,如怒涛排壑,不可遏抑,不半载而武昌之大革命以成!则斯役之价值,直可惊天地,泣鬼神,与武昌革命之役并寿。

对偶、夸张、拟人——形象而贴切地写出了烈士们的冲天豪气和他们不畏死亡,正视鲜血的精神。

这段文字以抒情为主,兼有记叙和议论。

3、第二段写出了作者痛悼逝者的原因。请同学们来归纳一下有哪些原因。

时局动荡,烈士的英雄事迹没有得到应有的流传。

4、作者在这里使用了一个典故来类比,请同学找出来并说说这种写法的好处。

史载田横事,虽以史迁之善传游侠,亦不能为五百人立传,滋可痛已。

运用类比,表达了作者对烈士所遭受的不公平待遇的痛惜之情。

这段文字以记叙为主,兼有议论和抒情。

四、朗读第3段,看看作者是怎样勉励国人的。

1、翻译:

邹君海滨,拿他编辑的黄花岗烈士事略请我写序文。当时我正为了准备北上讨伐敌人,在桂林统率军队。看看国内形势,敌人的气焰正盛,(国家)倾危不安,比清朝末年还要厉害,而我三十年前所倡导的、为各位先烈不惜牺牲自己的生命而努力争取的“三民主义”“五权宪法”,还像以前一样没有得到实行。那么我这次行动肩负的责任,更比三十年前加倍重大。如果全国人民都以各位先烈的牺牲精神为国家努力奋斗,协助我完成这一重大责任,实现我们理想的真正的中华民国,那么这一部开国血史(《黄花岗七十二烈士事略》),就可以流传后世而不朽。不然的话,不能继承先烈的遗志并且使它发扬光大,仅仅对这些遗事空发感慨(不付诸行动),这实在是后死者的莫大羞辱啊!

2、这段文字是全文的重点,作者在这里反复勉励国人,号召国人起来战斗。看看作者是怎样达到这个目的的。

先记叙邹君求序的事,再陈述时局艰难,最后表达了自己的愿望。

这段文字以议论为主,兼有抒情和议论。

五、小结。

本文是孙中山先生于1921年12月应邹鲁的请求为《黄花岗七十二烈士事略》一书写的序言。书序一般是说明写书的意图、经过,或介绍、评价书的内容。这篇序却不是就书论书,而是就书以评史论世,借序以“勖国人”。

918纪念日活动方案篇2

一、活动主题:传承雷锋精神 爱心助你我他

二、活动目的及意义:

1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;

2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;

3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;

4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。

三、活动时间:3月14日——15日

四、活动地点:xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

五、活动主办方:助学协会、管理学院旅游管理专业

六、活动对象:xx科技大学全体师生

七、活动流程:

1、前期准备

1) 策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书,由交付校社联审批;

2) 3月12日之前由团支书召开活动动员会议,由会长讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;

3) 3月13日之前由组织部(南校)副部长负责与爱心互助吧联系;

4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

5) 3月14日之前由组织部(南校)副部长负责后勤物品的准备。

2、活动期间:

1)中午

①10:30——10:50布置服务台

②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

③13:20——13:40清点物品和捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、后期

15日下午由和旅管负责人一起清点所有物品和现金本资.料来源于文秘范文 并直接捐给爱心互助吧

八、 负责人安排:

总负责人:(团支书)

联络人: (会长)负责与旅管专业的协作问题

南校第一负责人:(组织副部长)负责南校服务台管理

南校第二负责人:(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作

北校第一负责人:(外联部长) 负责北校服务台管理

北校第二负责人:(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作

协助者:(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

九、 经费预算:

工作餐……………………………… 12×5×4=240

宣传单……………………………… 1000×0.1=100

横幅………………………………… 30×2=60

海报…………………………………4×4=16

不可预计费用……………………… 80

总计…………………………… 496.00

十、 注意事项:

1、各负责人应加强沟通,协同工作;

2、提前查看天气预报 ,如果有雨须提前一天借好太阳伞;

3、尽量借得音响,宣传会场气氛;

4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

918纪念日活动方案篇3

“雷锋精神”是中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大学生积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,大学生社团联合会决定于20__年3月集中开展“学雷锋,青春在行动”活动。

一、活动时间

3月8日—3月31日

二、活动主题

学雷锋,青春在行动

三、举办单位

主办单位:__学院委员会

承办单位:__学院大学生社团联合会

协办单位:各学生社团

四、活动形式

本次学雷锋系列活动以“学雷锋,青春在行动”为主题,将活动分为“宣扬”“学习”“实践”三个板块,同时又分为“传统文化、视觉欣赏、英文征文、文艺表演、思想教育、演讲与辩论、公益服务”七大类活动以求在宣扬中在校园内传播雷锋精神,在学习中认识雷锋精神,在实践中感受雷锋精神。

(一)前期准备(3月4日——3月7日)

1.按社团活动分类召开前期动员会议,向社团介绍本次学雷锋系列活动主题、方向及构想,解答社团疑问从而在思路上达成合力,完善策划方案。

时间:3月4日——3月5日地点:大学生多功能活动厅

2.收集意见完善策划方案,落实物资准备及人员安排,做好系统

规划及分工,确保活动有序合理展开。

时间:3月5日——3月7日

3.活动类型申报

积极鼓励支持各大社团相互促进、共同发展,共同研究提出符合主题的活动方案,经报大学生社团联合会审核通过后予以实施。时间:3月5日——3月7日

4.筹备前期宣传,丰富宣传手段,扩大活动影响力与知名度,扩展宣传途径进一步展示社团风采。

时间:3月5日——3月7日

(二)活动流程及活动类型

以招标的形式支持引导社团申报活动项目,在大学生社团联合会的审批建议下形成各具特色的主题活动方案。

1、宣扬

①传统文化类:“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”暨“雷锋书画展”协办:卓尔艺书画社

②视觉欣赏类:“雷锋摄影师——镜头下的雷锋”协办:摄影协会

英文征文类:“续写雷锋日记”学雷锋主题活动英文征文演讲比赛协办:柠檬树杂志社

④文艺表演类:雷锋晚会承办:大学生社团联合会

2、学习

⑤思想教育类:雷锋与感恩(三八妇女节)协办:翔云文学社⑥演讲辩论类:在思想交锋中明晰雷锋精神的时代内涵协办:演讲与辩论协会

3、实践

⑦公益服务类:抱抱团(妇幼保健医院)、爱心工艺社(校内爱心活动)、环保协会(光谷九小,雷锋与环保)

(三)后期资料整理

在活动期间媒体中心收集全面的图片及文字材料,活动结束后及时筛选整理以便集结成册,并直接以喷绘、展板等形式对活动成果进行展出。

五、活动要求

1.加强组织领导,统一部署:在团委的指导下,校社联活动中心组织好各分社联社团中坚力量统一负责全体活动。另由大学生社团联合会行政中心协调、统筹。

2.活化活动形式,增强创新:采取社团活动中心统一组织、负责主题月全部事宜,利用新的组织形式充分吸纳各分社联、社团关于学雷锋系列活动的意见,从而创新活动形式使其更能体现社团特色、传播雷锋精神。

3.丰富宣传方式,扩充影响:采用多样化的宣传方式,积极联系商家赞助、同时扩大对校外的影响力与渗透力,以精品活动为基点结合商家赞助及丰富宣传手段扩充影响力。

918纪念日活动方案篇4

指导思想:弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大少先队员在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,为构建“和谐社会,和谐校园”发挥积极作用。

活动主题:校园是我家,人人来爱它

活动口号:雷锋就是你、我、他

活动时间:3月

活动内容:

一.切实做好学雷锋的宣传发动工作

利用升旗仪式、红领巾广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,做好宣传工作。从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

二.认真开展好学雷锋的系列活动

开展“爱心捐助活动”

1.利用联合晨会向全体队员发动倡议,提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设,捐赠绿色植物美化班级环境,捐赠一天的零用钱帮助身边的贫困队员。(各中队将捐赠的各类数目做好统计,以名单的形式汇总至少先队大队部)

2.开展“我是校园小小美化师”活动

各中队利用课余时间,自觉发现学校卫生死角,并及时清除,开展“让每面墙壁说话”活动,清除墙壁的铅笔印,手印等。

3.开展“手拉手”帮困活动

每中队队员自觉报名参加“手拉手”帮困结对活动,由帮困活动的小队长做好每日帮困记载,期末由辅导员做好总评,对于那些在帮困活动中表现突出的队员,可推荐为“手拉手”优秀队员,在“6.1”颁奖时大队部将颁发荣誉证书。

4.各中队成立“学雷锋雏鹰小队”

雏鹰小队同学们可以到五保户家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

四.具体要求

1.高度重视,精心组织。全校各中队组织要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。

2.立足基层,务求实效。要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。

3.加强宣传,营造氛围。要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传雷峰的精神,在全社会强化公益服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

五、做好学雷锋的总结表彰

1.开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。

各中队要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在文明积分中予以不同程度加分)

2.学校将利用红领巾广播或联合晨会,将各班雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。

918纪念日活动方案篇5

一、指导思想

在纪念毛泽东为雷锋题词50周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,努力提升全院青年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐学院做贡献。

二、活动主题

立足校园服务社会共创和谐中原

三、活动时间

3月5日至4月16日

四、活动内容

1、认真学习雷锋事迹。通过读书、演讲、班会、参观等各种形式向青年学生宣扬雷锋事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵。各团学组织可以举办唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、做雷锋人等系列学习活动,利用横幅标语、板报橱窗、班级博客、网页、手 机等信息手段,广泛开展宣教活动。

2、精心组织志愿活动。院团委统一部署,各系团总支制定本系特色鲜明、形式多样的活动方案并组织系级学雷锋活动、督导班级团支部学雷锋活动;各团支部成立学习雷锋活动小组(每个小组不得超过8人),推选小组负责人,各班团支书为团支部学雷锋活动主要负责人。

3、扎实开展社会实践。各级团组织、社团组织和协会应结合自身组织的实际情况,因地制宜,从服务对象的需求出发,本着尽力而为、量力而行的原则,组织广大青年志愿者在校园内外、街道社区等地,安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动,如政策宣讲、清洁美化、法律援助、环保宣传、绿色植树、电器维修、互帮互助、关爱残疾儿童和孤寡老人等。凡涉及校外活动,须提前向本系团总支提出申请,报院团委批准后方可实施。

4、努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上,鼓励不断创新活动形式与载体,丰富活动内容,活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各系团总支建立一批重点志愿服务队,并形成长效机制,努力开辟并发展巩固一批志愿服务的长期实践基地,形成本系的志愿服务品牌活动和精品项目。特别是要围绕立足校园 服务社会 共创和谐中原的主题,倡导文明风尚志愿服务,精心设计活动载体,组织广大学生积极参与、热心参与、真正参与。

5、互动讨论,短信接力。在学雷锋活动开展期间,院团委将在团属微博发表雷锋精神的时代性等相关讨论活动以及发布学雷锋活动的优秀典型案例,各级团干和团员青年都可以参与讨论;另外,院团委和院青年志愿者协会也将会通过飞信向各级团组织和团员青年传递具有时代新风的学雷锋短信,各级团组织收到短信后,应及时向下级团组织和团员青年传递相关信息,扩大主题活动的影响面和影响力,使各位团员青年真正了解雷锋精神的时代内涵,将学雷锋志愿活动的接力棒一届一届地传下去。

五、活动要求

1、高度重视,精心组织。各组织要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕本系和学院最需要帮助、最需要服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结和调研报告,主动向院团委报送相关材料。各总支、各支部活动中注意挖掘表现突出的团队和个人,大力推广,以榜样力量带动群体进步。活动结束后将选取典型事例以汇报形式交流总结。

六、活动奖励

各系团总支于2月27日将活动方案,以及附件1(纸质一份,加盖公章,同时报送电子版)报院团委备案;4月16日以前将附件2、本次活动的总结、照片等活动资料报院团委,作为评优评先的依据。

本次活动将评出先进团总支、先进团支部、先进小组及先进个人若干,对获奖单位及个人颁发荣誉证书。

918纪念日活动方案篇6

一、活动时间:

____年3月1日——3月31日

二、活动内容:

(一)“学雷锋”主题班会举办活动:

第四周星期一(3月10日)各班举办一次“学雷锋”主题班会。

(二)“向雷锋同志学习”主题黑板报评比活动:

各班办一期“向雷锋同志学习”为主题的黑板报,校团委将组织进行全校检查评比。(第三周之内完成)

(三)“向雷锋同志学习”海报评比活动:

各班交两张“向雷锋同志学习”为主题的海报到学校,校团委将组织进行全校检查评比。(第四周周一之前交校团委)

(四)“向雷锋同志学习”名言展示活动:

各班可以在教室里书写助人为乐、催人奋进的名言,进行教室的布置,营造良好的文化氛围和学习氛围。

(五)“四个一”活动:

各班组织学生开展“四个一”活动:唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、读一篇雷锋日记、做一件好人好事。

(六)评选“学雷锋标兵”活动:

各班可备“学雷锋日记”一本,登记全班同学做的好人好事,3月底进行总结评比。

(七)“爱心捐赠零花钱·关爱困难小伙伴”主题活动

组织各班捐献零花钱,上交校团委。(可以在主题班会时进行。)

(八)“我为麓山换新颜”活动:

918纪念日活动方案篇7

为了弘扬雷锋精神,进一步推动我社区“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发居民关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我社区精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足本职,立足本学会,使学雷锋深入到每个居民心中。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进良好行为习惯的形成。制定方案如下:

一、活动主题:《护绿环保我先行》

二、活动形式:以“学雷锋小组”成员为先锋,积极参与“护绿环保我先行”活动,并带动其他居民,共同关注法医学会及周边环境,参与环境整治、植绿护绿志愿服务活动。

三、活动时间:x年3月1日——10日

四、活动地点:辖区内

五、活动过程:

第一阶段:组织与宣传

1、以海报形式,向居民宣传“雷锋精神”与创建舒适环境活动的意义和内容。

2、以“学雷锋小组”为中心,向团员及志愿者进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”.

3、以社区为单位,向全社区居民宣传“雷锋叔叔的精神和事迹”.

第二阶段:实践行动

1、以“学雷锋小组”为先锋,开展社区及周边环境整治、植绿护绿志愿服务活动。

2、发动全社区居民参与“社区整洁大行动”,关注周围的环境。

3、具体要求:①3月5日,全体学雷锋志愿者参与植树美化环境的活动,整理学会周边树木、花台,进行拔草、捡树叶、种植、浇水等等,积极倡导爱护树木人人有责,增强生态环保意识。②创建清洁文明社区,为了让居民们有个更好的生活环境,志愿者动手彻底清除卫生死角,给大家一个干净整洁的家园。③x社区内多为背街小巷,周边墙上偶尔会有“牛皮癣”,道路两旁有时会有随手乱扔的垃圾。所以,组织志愿者每月一次周边环境清查。