家校共建活动总结5篇

时间:2023-03-23 作者:Animai

一定要学会将活动总结写好,这样才能为之后的活动打好基础,每当活动结束后,与其在脑海中回想,不如认真的写一份活动总结吧,下面是淘范文网小编为您分享的家校共建活动总结5篇,感谢您的参阅。

家校共建活动总结5篇

家校共建活动总结篇1

为切实做好20xx年“八·一”期间双拥系列活动开展,自七月中旬起至八一建军节前后,xx区通过召开军政座谈会、拥军文艺演出和走访慰问等多种形式,积极开展了内容丰富的双拥系列活动,区四套班子领导亲自挂帅带领有关部门深入54家驻区部队和9个军队离退休干部休养所、优抚对象261人次,把党和政府的关怀和贴心送到部队,累计开展各类拥军活动、慰问金和慰问品折合人民币161.2余万元。通过系列双拥活动的开展,进一步密切军地之间深厚情谊。

一、领导重视,分片落实,慰问活动计划周密

为认真搞好中国人民解放军建军xx周年庆祝活动,进一步巩固和发展全区军民“同呼吸、共命运、心连心”的大好局面,以崭新面貌共迎青奥盛会,以区委办、政府办名义专门下发《20xx年迎“八·一”双拥系列活动方案》,由区四套班子领导分头挂钩联系走访慰问部队,广泛发动机关部门积极参与,由区双拥办、各街道为牵头单位,分片予以实施,大力开展纪念建军xx周年系列双拥慰问活动。各街道结合青奥会召开,及早计划,精心安排,进一步明确了责任,深入开展好拥政爱民、拥军优属工作,确保驻区部队、军烈属、革命伤残军人、军队离退休干部过一个欢庆、喜悦的节日。

二、全区联动,抓好宣传,营造良好拥军氛围

为营造浓厚的双拥氛围,全区以开展纪念建军87周年活动为契机,广泛开展了我军优良传统和我区双拥先进典型的宣传教育。

一是运用各种宣传载体,大力宣传人民解放军和武警官兵在维护社会治安、参加抢险救灾、参与支持地方经济建设的感人事迹,大力营造良好地双拥氛围。修缮了部分双拥雕塑,各街道、社区在主要一些道路两侧悬挂宣传横幅40多条。

二是组织了形式多样的报告会、军民联欢、军地座谈等活动,宣讲人民军队的光荣传统和军民共建的先进事迹。通过广泛深入的宣传教育,弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神和拥军优属、拥政爱民的光荣传统,引导和激发了广大军民亲密团结战胜困难的信心和决心,掀起新的双拥热潮营造了良好氛围。

三是突出为军服务,由区人社局牵头,街道予以配合,8月1日上午,组织召开八一专场退役士兵和随军家属招聘会,协调了40多家企业和单位,积极为广大军嫂和退役士兵提供“供需见面,双向选择”的就业平台。

三、严密组织,广泛参与,双拥活动开展有声有色

以“同呼吸、共命运、心连心”为主题,开展了内容丰富、形式多样的双拥系列活动。

一是广泛开展走访慰问驻区部队活动。

从7月15日开始,区四套班子领导牵头挂钩联系部队,41个机关部门和13个街道组成慰问组,利用为期半个月时间,分组前往驻区部队进行走访慰问,区主要领导于7月29日集中半天时间分别走访了xx省军区、xx政治学院等5家大单位,为部队官兵送去了地方党委、政府的关心和温暖。

此次面上慰问区机关各有关部门也分别给驻区部队送去慰问金或物品,区检察院、区财政局、区投促局、区质监局、区民政局等部门分别给予数目不等配套慰问资金及实物,累计折合约人民币7.5万元。各街道也采取多种形式的慰问,慰问资金累计达48.34万元。

二是积极组织军地座谈会和慰问演出。

在“八一”建军节来临之际,各街道纷纷邀请部队官兵参加座谈会和联谊会,组织社区与部队开展结对共建活动,充分发挥自身优势,广泛开展帮助部队解决工作、生活、学习等方面的困难,为他们解除后顾之忧。

xx街道街道专门召开双拥座谈会,邀请辖区部队领导和区相关部门参加,积极向驻区部队官兵致以节日的问候。军地之间互通情况,互勉互促,畅叙鱼水深情,有力地推动双拥内涵发展。八一前夕,部分街道还积极邀请南京政治学院共结对子参与,真正把结对共建活动引向深人。

7月29日区文化局专门联合xx街道在xx部队多功能厅举办了歌舞专场演出,13个共建部队军政主官、街道领导、社区主任及居民共200人观看了演出。

区民政局牵头组织召开优抚对象座谈会,各街道组织也分别召开优抚对象、烈军属、退役士兵等对象参与的座谈会,对长期不能行走,2名身体不适的老红军都予以上门慰问。据统计,全区共组织各类座谈会16余场,参加座谈的优抚对象65余人,组织慰问演出4余场,参加观看的部队官兵及优抚对象0.24万余人。

三是驻军部队牢记全心全意为人民服务的宗旨,积极践行拥政爱民光荣传统。

“八一”前夕,各部队能够结合实际,在全力做好青奥会安保等重大任务前提下,积极邀请共建结对单位、友邻企事业单位、辖区街道及社区等共庆节日。

7月30日下午,省公安边防总队与江东街道等多家单位联合主办的“庆八一•迎青奥•警民共建大联欢”活动,xx街道同时在省公安边防总队新成立“军地双拥文化中心”。

xx省总队医院南京分院与xx社区、xx社区开展义诊活动,组成“零时爱心小分队”对xx社区5位独居、重病老人进行了上门义诊,“一对一”地为每位老人提出健康养生的注意点与日常保养等注意事项。军休所也分别组织一些军队离退休老干部召开座谈会,与他们共庆“八·一”。通过深入开展军民共建活动,活跃了驻地文化生活,营造了和谐喜庆的氛围,增进了军民鱼水情谊。

四、维护大局,保持稳定,把青奥安保维稳工作与“八一”慰问有机结合

为进一步掀起拥军优属、拥政爱民活动的热潮,巩固和发展军政军民团结,在认真抓好走访慰问工作的同时,分别采用座谈会等形式,重点慰问了老复员军人、烈军属、特困复退战士,共慰问261人次,慰问资金达7.6万元。

为做好青奥安保维稳工作,迅速妥善处置涉军群体上访等突发事件,防止非正常上访和集访闹访情况发生,从严做好涉军群体安保维稳工作,确保赛事顺利进行,区民政局及时拟定涉军群体安保慰问工作方案,成立工作领导小组,并积极开展人员情况筛查。

强调针对个别重点人头,落实管控措施,实行包案处理。密切关注涉核参战人员动向,切实做好体检结果排查,尽力为他们排忧解难,预防上访尤其是集体上访事件的发生,确保了全区的涉军群体保持相对的稳定。

通过“八一”期间系列活动的开展,进一步密切了军政军民情谊,激发了军地参与双拥活动的积极性,有力地推动了地区的经济发展和社会稳定,为即将召开的青奥赛事奠定了良好地基础。

家校共建活动总结篇2

为促进学生身心健康,建设和谐校园。预防校园欺凌事的发生,增强学生的法律意识,让学生学会保护自己。xx区多项举措预防校园欺凌,共建和谐校园。

一是责任落实到位。制定防治学生欺凌工作制度。召开防止欺凌工作会议,将防治校园欺凌工作落实到每一个岗位、每一个管理环节,并强调了教职员工的师德师风教育,严禁体罚和变相体罚学生,绝不允许教师及学校其他人员成为校园事的参与者。

二是强化教育,营造氛围。通过集中讲座、led显示屏滚动播放“传递校园正能量,坚决遏制恶欺凌”、召开主题班会、上安全教育、开放心理辅导室、利用国旗下讲话、版面墙报等活动形式,对学生进行校园欺凌的方式、欺凌者的心态,欺凌案例进行分析,让同学们更加深刻认识校园欺凌行为,重要的是让学生明白了在校园欺凌事尚未发生和发生后中如何有效地保护自己。

三是加强沟通,形成合力。学校通过qq群、微信群等方式提醒家长切实履行监护职责,引导家长共同关注学生情绪变化,积极与学校沟通情况,最大限度的遏制校园欺凌现象的发生。

四是完善措施,强化落实。学校教师认真摸排和处理苗头性问题,对个别学生加强心理疏导和干预,做好留守儿童关心关爱工作,力求从头上预防学生欺凌和暴力行为的发生,坚持人防、物防、技防相结合,及时掌握校园治安隐患,确保提前介入,提前化解、及时处置;设立公告栏、举报电话方便学生举报、提供线索及向社会征求意见、建议。

五是加强值班,杜绝隐患。联合校园安保志愿者、保安、安全教师对校园周边开展常态化巡查,杜绝校园欺凌现象的发生。

通过专项系列教育活动告诫学生要遵规守纪,严格自律,提高自我保护意识,做学法、懂法、守法、护法的好学生。

家校共建活动总结篇3

根据统一安排,我局与结对共建。11月8日和11月10日,两个村分别顺利的通过了考核专班的验收,并取得良好评价。自活动开展以来,我们从村级班子建设、新农村建设规划、村级集体经济建设、村级办公活动场所建设和村级制度规范化建设等五个方面着手,多措并举推进结对共建工作。

(一)在村级班子建设方面

1、加强村级班子工作作风和思想作风建设,巩固班子凝聚力和战斗力。

村班子共4人,其中村支委、村委2人(交叉任职),平均年龄50岁,村支部书记1960年生,今年51岁;村班子共5人,其中村支委3人,村委4人(有两人交叉任职),平均年龄42岁,村支部书记1958年生,今年53岁。结对共建活动开展后,区人社局工作专班定期到村与村班子交心谈心、共过组织生活,加强对村干部和党员廉政教育,拓宽视野,帮助他们增强宗旨意识,提高能力素质。。

2、创造条件,对村级班子和村民进行培训,提高班子文化修养和综合技能,增强带领农民发家致富本领。

去年四月份,我局联合农业局邀请农业专家到结对村举办了一次农业专题培训,来自华农、武汉蔬菜研究所和蔡甸区植保站的

三位专家分别给村民讲解了西瓜、毛豆、菜薹和水稻种植技术,并给农民发放了科普资料,农民反映良好。

3、要求村班子规范绩效目标管理,明确分工,实行责任到人,加强监督和帮助,提高村级班子办事效率和服务水平。

(一)在新农村建设规划方面

1、市级农业综合开发项目建设紧锣密鼓。

该项目投资600万元,2010年4月17日启动,开发重点是加强村级基础设施建设,将改造4000亩基本农田水利设施,对全村水、电、路、渠、管进行翻修改造。

2、以农业综合开发项目为契机,调整农业产业结构。

结合万亩蔬菜基地项目,扩大红菜薹、玉米种植面,种植面积达1000亩,平均每亩收益将增加500元左右。今年受天气影响,玉米减产面积达723亩,对农民造成了一定的经济损失。

3、开挖塘堰,扩大水库容量,改善灌溉条件。

我局与双林村共同决定在村牛头山矿坑遗址开挖建设一个面积40亩、库容量28万立方米的水库,需要资金30万元,当时有10万元资金缺口,我局协助村里将资金申请报告递交至区财政局,积极与财政局衔接,争取资金的早日到位。

4、于20xx年开发栽种优质梨村500亩。

为了巩固村果基地建设,需将零户经营户流转为大户集中经营,今年流

转面积为300亩,完善基地基础设施建设,铺碎石路2公里,沟渠硬化2公里,添臵翻耕农机1台,清挖塘堰1口。

5、石港村现有低湖田和湖汊面积达500亩。

为了充分发挥资源优势,现将这些面积改造为精养鱼池,通过改造能提高群众收入,村集体也每年可增加收入3万元以上。

(二)在村级集体经济建设方面

1、充分利用政府对村农业综合载发项目的600万元投资,改善基础设施条件,为农民增收创造条件。

2、加大招商引资力度,增强村集体经济造血功能。

引进1-2个具有发展潜力的好项目,增强村级集体经济少力,解决部分农民就业问题。

3、鼓励和支持农村党员干部领办、创办农民新型合作组织。

发展各种农业社会化服务组织,提高农民的组织化程度。

(三)在村级办公活动场所建设和规范方面

1、建立农家书屋。

20xx年,结对村级农家书屋项目获批准,书屋设在村办公楼,面积30平方米,现已配备2000余册图书,并对书籍进行了分类整理,方便村民阅览。

2、与公安机关协调,在两个村里各建一个警务室,加强村级社会治安综合治理和消防安全。

(四)在村级制度规范化建设方面

1、重点指导村班子完善村党组织议事规则和决策程序、

党务公开制度、村务公开制度和民主管理制度、民主评议党员干部制度、发展党员工作制度、党员学习教育制度、党员联系服务群众制度、党员干部轮流值班制度、村干部绩效考核等制度。

2、敦促村支部书记认真落实村党织书记岗位目标责任制、农村党风廉政建设责任制。督促抓好各项制度的落实,提高村级组织规范化建设水平。

3、完善和落实各项民主制度,依法保障农民知情权、参与权、表达权、监督权,推进村民自治制度化、规范化、程序化。

家校共建活动总结篇4

学校以科学发展观为指导,以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托,努力营造“厚德励志,笃学尚礼”的校风,“博学善导,立德树人”的教风,“自主自信,笃行进取”的学风。现就我校一年来创建文明校园工作总结如下:

一、以校园文化建设为契机,加强组织领导,使创建校园文明工作有序开展

学校是专门教育人的地方,文明是人类发展的目标,随着学校文化建设的主流我校成立了“文明校园”创建工作领导小组,由校长全面负责创建工作,团总支、德育处各负其责,各个班主任鼎力配合做好创建工作。校长主要做好教师的政治思想教育和职业道德规范教育;团总支负责升国旗仪式,积极落实《德育化实施系列方案》,负责文明班级、三好、优干的评选表彰工作;德育处主要抓好全体学生的思想品德及养成教育,由各班主任的积极配合,认真开展各项教育活动,使创文明校园创建工作有序开展。

二、铸师魂,练师能,打造一流的教师队伍,为文明校园的创建奠定了坚实的基础

“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,我们的具体做法是:开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动。明确“一个核心”即:“师爱”是文明创建的核心;注重“两个结合”即:表彰和处罚相结合,考核和监督相结合;坚持“三个到位”即:领导到位,活动到位,学习到位;抓好“四个环节”即:抓理论学习,抓党员带头,抓好骨干队伍建设,抓好质量创优。

三、用环境文化建设孕育了文明,承载着文明校园的形成

1.以“为学生终身的发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”,主要在体现校史展室中,以及部室楼楼顶“求真务实,锐意进取”的校训,其中“实”是我校历届领导和教师的工作作风,也是我校“求是”精神的集中体现。时刻提醒着我校教师应该明晰自己的职责,尊重每一位学生,相信每个学生的潜能,因材施教,琢璞成玉。怡心轩旁的校徽及释义让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染,从而激励、鞭策、督促全校教职员工为创建文明校园而努力工作。

2.注重学生的养成教育。学校大门内侧“一中靠我发展,我靠一中生存”和“知识改变命运,教育成就未来”增强学生爱校,重学的意识,教学楼前的校风、学风、教风、八荣八耻等教标牌及教学楼内的各种条幅及宣传板,处处教育学生,从而养成遵纪守法,言行规范,文明自律,全面发展的良好习惯。

3.以“陶冶艺术情操,展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”。主要分布在教学楼、办公楼楼道,其内容主要以书法、绘画、师生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受成功之幸福、品味校园之乐趣、领会做人之哲理、做一位高尚的人。

4.各班教室内墙、黑板报上,主要内容包括“传统美德、励志故事、成语故事”以及“成功台”“智慧角”“展示园”等内容,学生在此通过学习、吸收、内化,可以品味人生真谛,争做文明人。

5.以“方寸小天地,艺术大舞台”为主题的“百知识教育系列”。主要体现在每期手抄报展板中,一年来共办手抄报,其内容主要以学生作品、资料摘录、书法绘画、趣味知识、生活常识、百科知识等为主。在这里学生可以品味实践之乐、畅谈人生理想、交流学习乐趣。真正发挥了“学习的场所、实践的基地、创新的乐园”的育人功能。

6.以“用爱实施教育,构建和谐校园”为主体的“师德教育系列”。主要分布在教师宿办楼后小院内。让教师感悟师爱的意义、力量、内涵,体会师爱的价值,作用。从而自发的修师德、正师行、明师礼。

四、丰富的活动载体,彰显了校园文明的特色

丰富的活动是文明创建的血脉,它活跃着文化生活,使学校充满生机和活力。在文明校园的创建过程中我校主要通过以下活动彰显文明校园特色:

1.坚持主旋律,加强爱国主义、集体主义、社会主义和时事政治教育,引导学生增强爱国之心,报国之志。

我们把爱国主义、集体主义、社会主义教育与改革开放和学校教育事业的发展结合起来,以新开学典礼、每月升旗、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动为契机,开展了“秉承传统文明,弘扬民族精神”和“国不可辱、民不可欺、我当自强”教育活动;每年开展红歌演唱会,唱响“*好、社会主义好、改革开放好”增强学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。

2.加强社会主义公共道德、职业道德、家庭美德教育,引导学生培养良好的道德品质。

大力开展实践活动,坚持“爱心救助”、“一帮一”、“环保卫士”活动。这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神,弘扬了助人为乐的优良传统,受到社会各界的广泛好评。

3.全员参与文明创建活动。

我们在教师中开展了“建学习型校园,做学者型教师”活动,引导教师学习理论,钻研业务,提高技能,举办了教师才艺大赛,课改论坛,爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。

4.用先进文化孕育文明校园。

我校充分利用校广播室、多媒体网络、宣传栏、校园手抄报、读书征文比赛和文化、法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的活动,使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围。弘扬先进文化,营造文明和谐、健康向上的文化氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。

5.开展丰富多彩的文化活动,彰显文明特色。

利用节庆日开展各种文娱演出、体育比赛、知识讲座、读书讨论、观看电影光碟。定期举办诗歌朗诵会、合唱比赛、广播操比赛、运动会、元旦联欢会以及书法、绘画、征文、作业、手工艺品展览等活动,丰富学校文化生活,营造文化氛围,展现学生风采,陶冶学生情操。扩大了学生的知识面,促进了学校德育和美育工作,提高了学生的鉴赏能力,使文明建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。

6.把活动作为文明创建的载体,使校园文明在活动中体现。

如果活动贫乏,我们的教育教学就是平淡的,效果也将是苍白的。因而我校特别注意校园活动的建设,把活动视为校园文明创建的生命。

今年,我们的创建工作在各级的指导下,尽管取得了较好成绩,但仍存在不少需要改进和提高的环节。在今后的工作中,激励自己,要求自己,总结经验,克服困难,一如既往地加强精神文明建设,全面推进素质教育,使美溪一中这枝精神文明之花越开越红,越开越艳。

家校共建活动总结篇5

xx市第二小学重建于1995年,位于xx路37号,是xx区教育局直属小学,规模为六年制30个教学班。学校占地16388平方米,总建筑面积5520平方米,建有教学楼、专业教学楼、综合办公楼、多媒体教室,形体训练大厅,学生宿舍,学生食堂,200米塑胶跑道,全民体育健身器材,玻璃钢篮球场,校园环境优美,教学设备齐全。学校创全市选聘教师先例,形成了一支年轻化、专业化的师资队伍。现有教职工84人,29个教学班,在校学生1998人。创办十四年来,我校全面贯彻党的教育方针,培养的学生在全面发展的基础上均学有所长,形成了“团结、求真、创新、奋进”的校风;“敬业、爱生、严谨、优教”的教风;“尊师、守纪、博学、善思”的学风。逐步形成了自己的办学特色,社会影响日益扩大,是区级示范小学,多年类一直被命名为区级文明单位。

十四年来,我校精神文明创建工作以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想为指针,深入学习实践科学发展观,加强了教育网络建设和教师队伍的思想道德建设,实现了无纸化办公,进一步加强了小学生日常行为规范。回顾一年来的文明创建工作主要有:

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一、认真学习,广泛宣传,加强文明创建意识

学校要强化精神文明建设,必须认真学习深刻领会中共中央关于精神文明建设的有关指示精神,领会xx同志“三个代表”重要思想,落实科学发展观,物质文明和精神文明一齐抓,强调精神文明建设事关建设有中国特色社会主义的大局,我们组织全体教工认真学习座谈体会,大家认识到我们工作的好坏关系到千家万户,关系到少年儿童的健康成长,代表的是全体人民的利益,校党支部要求大家立足本职工作,做促进生产力发展的模范,做精神文明的标兵。

要做好精神文明建设工作,首先要宣传到位,我们的做法是:(1)开展教育法律、法规宣传活动,是完善社会主义法制的一个重要组成部。我们组织师生走上街头宣传,印发传单,#from 本文来自高考资源网end#聘请法制副校长讲课,对教职工进行“五五”普法,开展“浇灌工程”活动,大力营造以法治教的良好局面。(2)学校还向教职工发放了“五五普法”读本,将《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》,新颁布的《义务教育法》,国家教育部《学生伤害事故处理办法》打印出来,发放到教师手中,人手一份,把宣传工作做到位。利用橱窗、红领巾广播站、手抄报、黑板报、家长学校等各种形式宣传精神建设的重要性,减负的意义,倡导学生说文明话、走文明路、做文明事、当文明人。扩大了宣传的覆盖面,增强了人们对文明创建的意识。

二、拓宽教育途径,丰富教育载体

(1)强化教师职业道德建设。教师的天职是教书育人。我们以《教师法》、《中小学教师职业道德规范》为标准,完善教师考核制度,坚持进行师德考核、工作考核,评选“骨干教师”、“教坛新星”、“师德标兵”、“模范教师”、“优秀党员”“五好家庭”等,造就以校为荣、立足岗位、比成绩、比贡献的氛围,以推动学校各项工作的开展。

(2)坚持开展了继续教育,加大校本培训力度。在教师业务学习上,我们采取了多种途径,一是分大组(全校教师)和小组(年级组和教研组)进行学习和交流,采取互相听课、上公开课、到宁国、马鞍山等地参观观摩,国庆期间,举办了农远项目培训班,通过这些活动,不断提高业务素质和教学水平。在提高学历层次教育中,我校83名专职教师中,已具有大专以上学历的77人,占97%,现有30余人次正通过各种形式的学习,继续提高学历层次。今年又有多人被评为区骨干教师,市教坛新星,4人被评为中学高级教师。

(3)坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置,制定了德育工作日常管理暂行规定,组织开展了小学生日常行为规范评估活动,争创“合格学生”、“文明班级”,进一步加强对学生的思想政治教育。a、“六·一”前夕,评选和表彰了省、地、市、校级三好学生、优秀干部、优秀少先队员、优秀特长生200余人。b、组织四年级学生清明节扫墓,对学生进行革命传统教育。c、在组织开展以迎奥运为主题的爱国主义教育读书活动;d、充分发挥少先队组织和教育的功能,深化“雏鹰行动”,通过“手拉手”、“红领巾一条街”、“文明监督岗”等活动,让学生在实践中体验,获得锻炼的机会,思想得到了净化,涌现了无数的动人事例。我校少先队的活动得到了社会的好评,也获得地市各级领导的肯定,xx年被省教委、团省委授予“省优秀示范大队部”。e、为使宣州城区环境美化绿化亮丽起来,我校学生利用星期日上街打扫卫生,清理垃圾,帮助交警执勤,为群众做好事。今年被命名为市级“绿色学校”。

(4)加强课外兴趣小组活动,学校在原有活动科目的基础上,不断扩大增添新的科目,现在已有电脑、足球、乒乓球、舞蹈、电子琴、象棋、科技等二十四个班队,还成立了百人腰鼓队,多种教育途径提高了思想工作的实效。

(5)、多次观看爱国主义影片,组织学生到博物馆参观海底世界、珍希动物展览、少儿书画展览,开阔了学生的眼界,提高了鉴赏水平和创新能力。(6)各班以不同的形式开展活动,如讲故事、一帮一、献爱心、智力竞赛、小型联欢会,使学生各方面得到协调发展。