为了保障活动可以有序开展，大家可以制定一份明确的活动方案，大家要想撰写一份优秀的活动方案，有挺多需要强调的事项，以下是淘范文网小编精心为您推荐的党史教育活动方案5篇，供大家参考。
党史教育活动方案篇1
一、指导思想
二、总体安排
三、组织机构
组 长：
第一副组长：
副 组 长：
领导小组下设办公室，具体负责日常工作，办公室主任由张芬兼任，办公室副主任由寻芳兼任。
办公室设立宣传组、活动组、综合组。宣传组成员为李双江、周京晶、陈宇轩，负责宣传报道、简报报送等。活动组成员为常笑、罗任、李小丹、吴勇、陈炤瑀，负责活动开展、组织等。综合组成员为寻芳、刘炬、李博，负责协调统筹等。
四、工作安排
（一）学党史，坚定理想信念。
2.举办专题党课。七一前后，党工委书记带头讲一次专题党课，其他党政在联点村讲党课。打造一堂基层支部书记精品党课课程。
3.开设干杉讲堂。开设干杉讲堂干部素质提升班，聚焦百年党史，聚焦工作实战，每月一讲，提升党员干部综合素养。第一讲由党工委书记开讲。
（二）悟思想，提升政治素养。
6.观看红色电影。组织党员干部观看红色题材电影，深入了解具有历史转折意义的重大事件、重要成就的发生发展，感受从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。
8.举办我的红色印记微宣讲。七一前后，在新时代文明实践所举办第二届微宣讲·理论进基层宣讲，围绕我的红色印记主题，邀请何德全中将后人以及其他老党员、老战士讲述初心故事、百年巨变，引导党员干部传承红色基因，弘扬优良传统。各支部运用党员大会、田间课堂夜话亭等形式开展各类宣讲活动。
（三）办实事，践行初心使命。
9.实施十百千为民办实事工程。坚持心在人民的发展理念，组织党员干部广泛深入开展我为群众办实事实践活动，启动党工委为民办十件实事、党总支为民办百件实事、千名党员为群众办千件实事工程，解决好人民群众急难愁盼问题，更好地展示新时代共产党员的良好风范。
10.开展系列文明创建和志愿服务活动。结合在星沙，都挺好——雷锋志愿者在行动系列主题活动，以及疫情防控、乡村振兴、蓝天保卫战等中心工作，深入开展各类志愿服务活动，打造一批优秀志愿品牌。
（四）开新局，争创先行示范。
四、工作要求
2.把握正确导向。坚持马克思主义历史观，树立正确的党史观，牢牢把握党历史发展的主题和主线、主流和本质，以两个历史决议等中央文件精神为依据，正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误的倾向，引导党员干部树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
3.创新方式方法。注重方式方法创新，既坚持学习教育的重点要求不变通、措施目标不走样，又结合各自实际、着力以学习教育推动解决问题，确保规定动作做到位、自选动作有特色。
4.注重氛围营造。充分运用电子显示屏、展板、广告牌、宣传栏等平台，为学习教育营造良好氛围。注重发挥新时代文明实践所等平台作用，推动学习教育往深处走。做好媒体宣传，充分报道开展学习教育的进展成效，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事。及时总结学习教育的好做法好经验好成效，加强信息的对上报送。
党史教育活动方案篇2
一、深刻认识重大意义
二、准确把握目标要求
（一）坚持学史明理（略，下同）。
（二）坚持学史增信。
（三）坚持学史崇德。
（四）坚持学史力行。
三、突出抓好学习重点
（一）深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。（略，下同）
（二）深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。
（三）深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。
（四）系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。
（五）学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。
（六）深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。
四、学习对象。面向全体党员干部。以处级以上领导干部为重点,开展学习教育实践。
五、学习安排
（一）时间安排。学习教育分两个阶段。第一阶段，从动员大会开始至七一庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解。第二阶段，从庆祝大会到总结大会，重点学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，不断深化对党的历史和系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。
（二）内容安排。
1、开展专题学习研讨
（2）开展党组理论学习中心组集中学习研讨。
（3）召开专题研讨会辅导报告会。
（4）认真研读理论书籍。及时征订购买《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等指定学习资料和《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等重要参考资料，供党员干部学习。
各单位各部门基层组织要采取三会一课和主题党日等形式，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。每月组织开展x次以上党支部专题学习，党委书记,基层党支部书记要带头讲党课。
（7）举办学习党史知识竞赛。举办学习党史知识竞赛活动，以部门为单位组队参赛。
2、组织专题培训
（8）组织参加上级安排的学习培训。根据统一安排，组织参加上级集中学习会和专题培训班。
（9）组织集中学习培训。通过观看红色电影、集中学习、线上专题学习等方式，合理安排学习计划，以处级及以上党领导干部为重点，确保党员全覆盖。
（10）抓好线上学习培训。各部门督促所属人员按要求结合学习强国和各种专题学习。
3、抓好实践活动
组织党史宣讲。下半年，党员领导干部重点结合学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，到所在党基层党组织进行党史宣讲，在以实际行动影响和带动广大党员干部群众的学习。并结合实际切实为群众办实事，排忧解难。推动本单位本部门本岗位工作落实抓细抓实抓好，努力打造群众满意的基层党组织。
六、切实加强组织领导
党史教育活动方案篇3
一、学习教育的意义历史是最好的教科书。学习四史，就是重回历史原点中找寻初心，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，坚定党的理想信念，坚定干事创业的信心，筑牢守初心担使命的思想根基，不断提升党组织的思想引领力、组织感召力和工作凝聚力，进一步发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，在公司改革发展进程中开拓创新、勇担使命。
二、学习教育的目标通过学习四史，引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，为公司改革发展奠定坚实的思想基础。
（一）坚定理想信念。
要把学习四史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课，以勇挑重担、啃硬骨头的韧劲，向发展要效益，向发展要未来，为推动新发展理念不断取得新进步、交出新答卷。
（二）永葆奋斗精神。
以史为鉴、以史为师，学习革命先辈不畏艰险、顽强拼搏、敢于献身的精神，继承党的优良传统和作风，以艰苦奋斗再出发的决心和意志打好2021年......（公司年度重大项目）攻坚战。
（三）密切联系职工。
（四）勇于担当作为。
要坚决服从于集团公司的战略目标和决策部署，把四史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，从历史经验中汲取智慧力量，坚持实干、会干、快干的工作作风，勇于担当，主动作为，敢于创新，努力构建公司新发展格局。
（二）学习四史有关著作。
组织全体党员、干部重点学习《论中国共产党历史》《中国共产党的九十年》与《中华人民共和国简史（1949-2019）》，在七一期间重点组织学习党史，在十一国庆期间重点学习新中国史、社会主义发展史，在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年、在深圳经济特区建立40周年、在庆祝浦东开发开放30周年、进口博览会期间重点学习改革发展史等。
（三）学习宣传四史故事。紧密结合xx市丰富的红色资源、改革开放的生动实践、国资国企改革发展成就，向公司全体党员、干部和员工宣传介绍党史故事、领袖故事、英雄故事等，组织开展读书会、座谈会、理论学习、红色寻访、辅导报告、专题党课、图片展览、主题征文、知识竞赛、主题党日活动等，浓厚读书学史氛围。
四、学习教育安排（一）听取主题辅导报告。参加集团公司党史国史专家等作的专题辅导报告会。
（二）举办专题党课。由公司党委书记为全体党员上一堂红色历史专题党课。
（三）组织红色寻访。组织党员瞻仰红色场馆和革命遗址遗迹，现场接受革命教育和红色洗礼，重温党的初心和使命。
（四）举办学习活动。开展诵读演讲、知识竞赛、摄影比赛等多种形式的四史诵读学传活动，丰富活动载体，浓厚学习氛围。
（五）开展专题座谈。组织与成员单位党组织开展座谈交流，学习借鉴典型，深化学习成效，激励党员在企业改革发展中齐心协力、主动作为。
（七）开展主题征文。开展坚守初心，肩起时代担当的主题征文，围绕新时代背景下如何践行初心使命、推进企业创新发展、加快城市有机更新平台建设等内容开展征文。
（八）形成红色案例。各基层党组织形成四史学习教育红色案例。
五、学习教育组织（一）精心组织学习教育一是加强组织领导。建立公司党委四史学习教育领导小组，党委书记、董事长任组长，党委副书记、总经理，党委副书记、纪委书记任副组长，下设四史学习教育办公室，xx同志兼任主任，xx为副主任，党委办公室、综合管理部相关工作人员为办公室成员。
二是层层传导责任。各基层党支部要切实履行主体责任，党组织书记要承担起第一责任人责任，结合实际制定学习计划，落实学习任务，从严从实抓好学习。
（二）创新学习教育方式一是充分用好当地丰富的红色资源优势，突出红色资源、革命遗址遗迹、纪念场馆在四史学习教育中的作用；
二是充分挖掘身边的四史资源，如老一辈党员参与改革发展的奋斗故事，用活身边故事、传承奋斗精神；
三是开展线上、线下教育方式，用好学习强国、微信公众号、新报等新媒体平台，开展党员干部四史学习教育的学习培训；
四是总结学习教育案例，适时开展学习座谈交流、教育案例梳理，形成四史学习教育案例。
（三）结合中心工作统筹推进突出企业特色，结合年度重点任务，策划组织专题学习线路，丰富学习教育内容，引导党员从历史中找答案，从现实中找参照，同企业改革发展、城市更新综合平台建设目标紧密结合起来，把推动事业发展作为衡量学习教育成效的重要标尺。
党史教育活动方案篇4
党史教育活动方案篇5
