文化节方案策划8篇

时间:2025-07-21 作者:Trick

我们在制定活动方案时,需考虑到活动的宣传预算,以制定合理的推广计划,一个优秀的活动方案能让我们在实施过程中保持灵活性,及时调整策略,下面是淘范文网小编为您分享的文化节方案策划8篇,感谢您的参阅。

文化节方案策划8篇

文化节方案策划篇1

一、参赛对象

林芝市广东实验中学全体学生

二、竞赛日期

待定

三、竞赛地点

林芝市广东实验中学广育堂

四、竞赛开设项目

个人赛:男单-女单

团体赛:混双、男双、女双、男单、女单

五、报名规则和方法

1、林芝市广东实验中学每班各出一个队伍,团队可报8人,至少3名女生。

2、个人赛每班可报男女各2人。报名后无特殊情况不得更改或者补充(不得私自换人参赛,否则给予警告,严重者取消比赛资格)

3、各班体育委员统一开会安排报名及赛事安排一切事项

宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

4、联系电话:邱汉颖:

六、竞赛方法(拟定)及相关规则

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。(或抛球)

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;

单打:

1、发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2、发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3、发球员和接发球员应交替【白话文】对击直至“违例”或“死球”。

七、比赛服装

各队必须有两套不同颜色且符合比赛规则要求的比赛服装,颜色不得与比赛用球(白色)近似,双打及团体赛出场运动员服装必须一致。若无统一衣服可用校服代替。

八、奖励方法:

比赛取前三名颁发奖品及证书;

九、仲裁、裁判员由组委会统一指派

运动员所用球拍应自行准备,羽毛球由组委会统一准备。

本规程解释权归属广东第二师范学院支教委员会所有。

将报名表完成填写并打印纸质版4月25日之前上交到各班体育委员处

十、联系电话:

十一、抽签时间

待定,另行通知!

文化节方案策划篇2

一、方案总览

举办校园美食节活动有利于丰富同学的课余生活,在美食节上,我们也准备了丰富的美食和比赛,在品尝的同时也锻炼我们的动手能力。

二、校园美食节活动市场环境分析

1、产业环境:学校食堂以饭类和菜类为主,也卖些面食,规模就是一层楼;学校里面的购物中心,大多是炒饭类,多为小店经营;小吃类多是快餐式的,比较少;校外和校内的购物中心差不多。

2、目标市场:我们的美食节以小吃为主,打的旗号是小吃好吃不贵。

3、政策法规:完成按照工商部门的食品安全条例。

4、同类会展:小吃节,小吃会,美食展销会,庙会,特色小吃节,小吃巡展,厨艺展示。

5、自身资源:学校拥有8000多学生,学校拥有场地。

三、校园美食节活动策划的工作小组

1、策划主管1人:

2、策划人员3人:

3、文案撰写人员5人:

4、美术设计人员5人:

5、市场调查人员20人:

6、媒体联络人员6:

四、校园美食节活动策划方案

1、校园美食节的名称:魅力现代美食节

2、校园美食节的举办地点

(1)校园美食节举办地的选择:在四川现代职业学院的陶行知广场和喷泉带举办,我们定位的是举办小吃的美食节,学校8000在校人是我们巨大的潜在顾客,加上学校外面的人,所以我们选择在离校门口近的陶行知广场和喷泉带,哪里的场地便于我们搭建小吃摊,场地开阔。

(2)校园美食节场地的选择:陶行知广场是成方形的布局,在方形的最中间是陶行知塑像,便于我们搭建一个u形的展台,而喷泉带,我们是按照学校喷泉的分布弄展台。若与学院沟通好,还可以在展示产品时,同时感受喷泉带来的情调。

3、校园美食节的举办时间

(1)在什么时间举办美食节:9月9日和9月10日

(2)举办时间的长短:2天

(3)重要日期和时间段:开幕式9月9日早上9点整

①开幕日和闭幕日:9月9日开幕,9月10日闭幕

③参加的报名截止时间:9月5日下午16:00

④组团报名的截止时间:9月8日下午16:00

4、校园美食节的举办频率:一年2吃,分别是3月和9月

5、校园美食节的举办机构

(1)主办单位:xxxx企业

(2)承办单位:四川现代职业学院

(3)协办单位:xxxx策划公司

(4)支持单位:四川现代职业学院

6、校园美食节的规模

(1)举办的面积:600多平方

(2)参与美食节的小吃数量:300种

(3)观众的数量:6000人次

7、校园美食节的

以最美现代人为,让可以生活不枯燥。

8、校园美食节的定位

定位在2-4元的小吃上,让不同地方的小吃展现不同的风味

9、校园美食节的初步预算:

(1)费用

①场地布置费用:摊位遮阳伞30个/300,气球40元,

②宣传推广费用:宣传单200元

③佣金费用:1人50/1天

④相关活动经费:500元

⑤其他费用:500元

⑥其他不可预测费用:500元

(2)收入

①展位销售:展位一天一个600元

②企业赞助:4000元一天

文化节方案策划篇3

一、活动名称

“爱生活、爱世界,从爱父母开始”文化节活动

二、主办单位:社团联合会

赞助单位:

三、活动背景

从__年开始,大学校园里90后的身影渐渐多了起来,作为个性奔放、激情飞扬的新一代,他们对自己的生活、对所处的世界都有着自己的理解,行事有主见,办事有原则,被称为“最有个性的一代”。但与此相对应的,是比80后、70后更明显的自我中心意识。培养他们对生活、对世界的爱,和对周围人、周围事的关心,对他们的身心的健康和成长成熟都有重要的好处。而这种爱的潜力的培养,都要从身边、对父母做起。

四、活动开展:

1.活动时间。__-04-23上午9:00~12:30(具体时间可根据文化节调整)

2.整个活动以“爱生活、爱世界,从爱父母开始”为。

分为“你对父母知多少--爱心大比拼”、“电话信息传真情、我对父母表感恩”以及以“我们深爱着……”为的后期成果展三个部分。实施时间表如下:

(i)4月16日~4月22日(策划准备阶段):

4月16日晚

召开社团干部会议,商议和安排准备阶段每个人的负责事项。

4月17日

进行活动材料的采购。

晚上召开社员会议,征求意见并决定和部署开展准备工作。

4月18日~4月20日

确定爱心比拼的题目,制作比赛小奖品,宣传海报等。

4月21日

张贴宣传海报、挂宣传条幅。

4月22日

留为准备工作弹性时间。

(ii)4月23日、24日(实施阶段):

4月23日

早上7:30~8:40布置活动场所。

8:50开始,现场报名

8:50~12:30进行爱心大比拼和电话信息表感恩活动

12:30~1:00清理活动场??

晚上,由专人进行活动成果汇总和活动记录整理,以及“爱父母达人奖”(10名)的审定。

4月24日

进行“爱父母达人奖”获奖同学的通知和奖品发放工作,以及“我们深爱着……”活动成果宣传海报等的制作与展示。展示持续一周。

(iii)4月29日(总结阶段)

召开社团全体会议,表彰社团内部优秀工作者,并做社团活动经验总结。

五、活动目的及好处:

透过活动,增进同学们对父母的了解、增强同学们关心父母的意识,并以此提高大家关心周围的事、关爱周围的人的意识和潜力,打好将来为民谋、为国谋、为天下谋的基础。

六、经费预算:

总计:11+20+60+50+50+35+100+100+100=526元

①爱心大比拼题目(10份)及记录表(100份):

11元(0.1_100+0.1_10=11.0)

②宣传:

传单(200份):20元(0.1_200=20)

海报(5张):60元(含纸张、笔、颜料、胶带等)

条幅(1条):50元(5元/米_10米=50元)

音响设备租借费:50元

③活动奖品:

“爱父母达人”荣誉证书(10个):35元(3.5_10=35)

“爱父母达人”奖品(笔记本10个):100元(10_10=100)

参与奖(感恩小饰品100个):100元(1_100=100)优秀工作者奖励(钢笔10支):100元(10_10=100)

文化节方案策划篇4

一、活动

传承 开拓 内练 提升

二、活动时间

三、活动内容

本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

项目:

1、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)

2、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)

(二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动

项目:

1、田径运动会(20xx年x月中旬)

2、迎“五一”师生乒乓球比赛(20xx年x月下旬)

3、三至六年级学生广播操比赛(20xx年x月中旬)

(三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目:

1、大、小字比赛(x月下旬)

2、“春之歌”朗诵比赛(20xx年x月上旬)

3、迎“国庆师生歌咏比赛” (20xx年x月下旬)

4、相声、小品、课本剧比赛(20xx年x月下旬)

5、迎“六一”绘画比赛(20xx年x月下旬)出品

6、3——-6年级小学生作文竞赛(20xx年x月中旬)

7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)

8、20xx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛

(20xx年x月下旬)

9、一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出

(20xx年x月x日)

10、经典诵读(20xx年元月下旬)

四、活动要求

1、高度重视,精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

五、组织工作(略)

文化节方案策划篇5

为了切实加强校园外语文化建设,开辟“第二课堂”,丰富校园外语文化生活,更好地拓展学生素质,激发学生外语学习的兴趣,传播英美等国家的文化,促进我校英语课程改革工作的更好开展,提升整体外语与学习的质量,我校拟定于20xx年9月,启动“升同湖实验学校第一届校园外语文化节”。

一、指导思想:

“升同湖实验学校20xx年校园外语文化节”以贯彻落实《新课程标准》精神为主线,以丰富学生英语课外知识,了解中外文化为活动宗旨;结合学校双语教学工作,努力营造良好的`外语氛围,丰富学生的`学习活动,更好地激发学生学习外语的兴趣,为学生架设更宽阔的表现舞台,从而提高学生提高学生的外语水平和实践能力,为最终实现学生外语交际能力的提升打好扎实的基础;同时努力保持我校的外语教学优势,彰显外语教学的品牌。

通过本次活动的开展,旨在全校掀起学外语的热潮,让学生们在“外语文化艺术节”这个舞台上轻松愉快地展示自己的风采。从而更好地配合学校艺术节。

二、活动和宗旨:

:展示学生风采,弘扬校园外语文化,拓展学生素质。

宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力,以本届校园外语文化艺术节为龙头,丰富学生外语课外知识,了解中外文化,进一步推进我校外语教学质量的提高,形成具有升同湖学校特色的、先进的校园学习环境。

三、活动时间:

20xx年9月——12月

四、活动内容及组织形式:

本届外语节以素质培养和实践能力培养为主要内容,活动由外语节组委会统一组织领导,活动总时间定于20xx年9月至12月份举行。初步确定外语节为12.17 ——12.24 为期8天。

本届英语节由十个活动板块组成:

1、“外语文化节”启动仪式暨各部门英语晨会活动启动

“show your english bravely”——“勇敢秀出你的英语”。

时间:9月份

地点:各部门田径场

组织形式:各个部门(可以分年级)利用晨读的时间走出教室,在操场进行集体晨会活动。电视台组织进行拍摄

活动内容:(第一次)晨会活动各部门宣布“升同湖学校2007年校园外语文化节”开幕全体学生齐读所学单词、短语、口号、绕口令或名人名言、谚语;集体唱外语歌曲;由外教带读生活习惯用语。

参加对象:全校学生

奖励方式:最后选出一个年级组(备课组)为最佳组织奖并授予锦旗。

2、英语手抄报(或黑板报)竞赛

时间:10月份

地点:各部门

组织形式:首先,以班为单位由各个年级组织进行初评并将优秀作品张贴在年级宣传栏内;最后,选出优秀作品参加全校的手抄报比赛。

活动内容:以我所了解的国家(美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、意大利、德国等国家)为题介绍这些国家的文化及风土人情。由评委老师选出优秀作品,进行展示。

参加对象:全校各个班级(幼儿园可不参与此项活动)

奖励方式:一等奖 (1个)

二等奖 (2个)

三等奖 (3个)

3. 外国文化讲座(10-11月份)(两场:外教+中教)

活动时间:第一场 10月18号

第二场 11月13号

地点:小学部多功能报告厅

活动对象:外语组所有老师

欢迎全校师生参与

主讲人:第一场 外教(国际部) 第二场 x老师(高中部)

:第一场 体制 第二场 待定

活动准备工作:讲座的内容由主讲老师自行准备,要求有powerpoint课件(如主讲老师需要制作资料发给学生需提前3天把原件交国际部晏菲老师处)

宣传方式:每次讲座分别由主讲老师所在学部制作海报在学校张贴

活动流程:班主任组织学生提前10分钟进场并组织维持好场内秩序

领导致辞

讲座

师生互动问答时间

4、“我的学校,我的家”校园英语警示标牌制作活动。

时间:10月份

地点:学校校园

参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

活动内容:

1、由国际部、高中部组织学生检查学校各处英文标示情况,收集已有标示内容,发现错误处并作好记录,以便及时整改。 10月10前交小学部x老师处;

2.各部收集本部门全体学生的标示语、警示语以及标牌设计方案,10月20日前交小学部x老师处;

3.由小学部负责将所有学生的上交内容进行精选并制作,然后张贴在学校的各个角落与相应位置;

4.各部门组织学生浏览、参观、阅读

奖励方式: 各部将评出最受欢迎、最佳创意、最经典用语数名,奖品为英语类学习资料(字典、音像资料、刊物等)

5、外语单词竞赛

时间:11月份

地点:各部门

组织形式:以各个部门为单位组织外语单词竞赛;

由各部门各年级备课组组织出题命卷;

活动内容:内容分为:英语、法语、意大利语、德语等项目竞赛

参加对象:全校学生(幼儿园可不参与此项活动)

奖励方式:每个年级设:一等奖 (3个)

二等奖 (8个)

三等奖 (12个)

6、“我爱我校——-升同湖”外语节活动有奖征文

时间:11月份

地点:各部门

组织形式:与国家级刊物“双语报”合作完成

各部门可选出优秀作文出刊

以部门为单位选出5-10篇优秀英语作文交组委会再送交双语报

活动内容:每人写一篇以“我爱我校——————升同湖”为的英语文章

参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

奖励方式:送交双语报的作品为特等奖;

其余分为一、二、三等奖

7、我的外语人生格言张贴活动

时间:11-12月份

地点:各部门

组织形式:各部门组织收集本部门全体学生的外语人生格言;

由小学部负责将所有学生的外语名言贴在学校的制定位置;

各部门组织学生浏览、参观、阅读

活动内容:学生将自己的外语人生格言用彩笔写在给定的纸条上交小学部英语备课组

参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

奖励方式:组织奖(锦旗)

8、外语节闭幕式暨电视颁奖典礼

时间:12月份

地点:体育馆

组织形式:由学校领导给部分获奖选手颁发荣誉证书及奖品

学校电视台组织拍摄,录制成为电视节目于周日晚上全校播放

参加对象:组委会成员及部分获奖选手

五、组织机构:

为确保本届校园外语文化节圆满成功,特成立“升同湖实验学校首届校园外语文化节”组织委员会,委员会组成人员如下:

领导组:xx

执行组:组长:xx

副组长:xx

成员:xx

六、活动赞助商

国家级刊物《双语报》;

国家级刊物《名校杂志》;

文化节方案策划篇6

潜力、展示特长的平台,培养学生的创新精神和实践能力,提高广大学生“爱国、爱校、爱班”的团队精神,推动校园文化建设。

一、活动时间:xx年12月29日晚狂欢夜xx年12月xx日上午文艺汇演

二、活动地点:【狂欢夜】校园;【文艺汇演】漓江剧院

三、及宗旨

:艺术的盛会,学生的节日

宗旨:发挥特长,张扬个性,强化团队精神,渲染艺术氛围,展示我校师生青春风采,亮出多彩人生。

五、节目安排

?迎新狂欢活动安排】

时间:xx年12月29日19:xx——22:xx

地点:游园分会场——篮球广场

show场——鼓楼前

舞场——教学楼天井

电影分会场——三楼会议室

花灯展示长廊——文化大道及篮球场周边

想要展示自我的同学们就到这里:唱歌、舞蹈、才艺展示……,带上你的fans,不吝啬你的尖叫,在舞台上华丽绽放。不过要有事前准备才能吸引住别人的眼球,请预先像负责人报名,以便我们安排。

舞场【负责人】周秀云徐春霞

主要吸引一些在舞蹈、乐器等方面有爱好的人士。街舞爱好者、少量国标学习者和乐队,本场地将为你们提供一个展示的平台。应广大学生的要求老师也将参与到其中。本舞台举办歌舞节目,以唱歌、现代舞、小型组合式歌舞为宜,不支持大型的集体民族舞蹈及集体合唱节目,歌曲舞蹈要求质量高热情、向上、积极、吸引力强,能够有一定的号召力和观众群。自带伴奏带。

规定:国标、交谊舞、街舞爱好者无需报名即可入场参加,但必须经过假面或化妆者方能入内,场内将交替播放不同类型的舞曲,以满足不同舞者的需要。整场为开放式舞台,街舞和国标爱好者可根据广告海报的具体时间安排到会场展示个性show。

电影分会场:【负责人】刘烨

吸引人的电影,让喜欢安静的人有可去之出。我们也将播放学校活动宣传片,让你们对自己所参与的活动有进一步了解。22:15左右进行大型集体舞——兔子舞。

六、注意事项

1、在狂欢夜时间段中须重视学生安全。

2、为确保文艺汇演的顺利进行请各单位相关人员按方案遵照执行。

3、欢迎老师们与同学们共同参与活动。

4、校园是我们生活的环境,卫生要靠大家的维护。

5、自己的生命高于一切,你们的安全是我们关注的焦点。

6、开心快乐的氛围需要你我共同的营造,请注意自己的语言文明,做个有素质的德智人。

文化节方案策划篇7

一、背景及现状

“可持续发展”是21世纪环境的,“可持续性的校园”是21世纪校园建构的主轴。和谐的生态环境是人类心灵的故乡,如果缺乏一个可持续性的生态校园,只是一个缺乏灵魂的躯壳。因此,生态在校园建设当中具有多重意义。随着社会整体水平的迅速发展,校园公共环境的内容、形式日趋丰富,使其作为文化精神载体的'可能性和有效性日益增强。学校的校园文化氛围显得尤其重要。建设生态校园在现实中具有多重意义。

二、目标人群

xx师范大学全体在校学生

三、项目目的和目标

在理念超越和实践创新的互动过程中,形成和发展“校园环境生态美学”,积极推动“校园生态化、生态资源化”,积极营造一个“以生态为主风格”的校园,让学生在自然的生态环境当中,培养对生态环境的重视以及人文关怀。

四、项目策略

促使同学们在校园生态规划设计比赛中融入校园的生态环境建设,自觉地增强环保意识,更加热爱师大,热爱校园。

五、项目主体

1、开展校园生态规划设计大赛;

2、开辟生态园试点;

3、成立生态保护志愿者小组。

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估。

七、项目经费预算

三千元人民币

文化节方案策划篇8

活动引言:

为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我们将策划举办河南大学第一届大学生单身文化节。我们有一个共同的目标:给以广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。本次文化节具体安排如下:

活动时间:

xx-11-11晚上7点

活动场地:

计算机楼103

活动宗旨:

服务商家,为校同学们提供交流聚会的机会。

活动:

团结向上 青春健康 气氛活泼

活动目的:

响应我院有关丰富学生娱乐生活,培养学生积极向上的情操,加强同学们的了解和沟通,以便交流学习经验,取长补短。同时,正值11、11单身节来临,为了给广大同学提供一个娱乐的机会。

活动形式:

会场的布置必须显得温馨而浪漫的,需要大量的装饰品,如彩带

晚会需要:

一些小礼物。

参加人员:

文化节组织部以及全院愿意参加活动的同学。

器材、音乐:

电脑、话筒、功放、2个音箱、、接线板、、相机等。

活动流程:

1、歌曲后,主持人开场

2、单唱

3、游戏

4、葫芦丝

5、游戏

6、103乐队主唱

7、游戏

8、河大艺术学院电声乐队

宣传: 具体宣传方式如下:

1、号召组织所在的系的同学参加

2、张贴海报

3、发传单

4、河南大学吧,校内情报网。

5、 拍照

创意阐述:

在单身节当天使单身人不再孤独,让我们一起happy

效果分析:

在各个商家都花大力气在社会声搞各种宣传、促销活动的同时,大学校园也被搞的“不得安宁”。这说明我们的商家已经把大学做为了一块值得重视的市场来做。从以前的各种合作也充分的说明大学是一块值得开发与挖掘的市场,也是商家借助节日宣传自己的良机。另外我们分析,在大学有很多的单身朋友。他们也更渴望有一个完全自由组织的活动,只有这样,他们才能成为活动的主宰,才能成为活动真正的主人。