38妇女活动方案精选6篇

时间:2024-10-08 作者:Iraqis

为了避免活动中的混乱局面,提前制定活动方案至关重要,这样才能确保一切井然有序,活动方案具有大众传播性,也有助于活动的顺利展开,淘范文网小编今天就为您带来了38妇女活动方案精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

38妇女活动方案精选6篇

38妇女活动方案篇1

一、活动主题:三月女人天,亮丽妇女节

二、活动目的:刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。吸引目标顾客,尤其是女性顾客的目光,激发顾客的购买欲望,促进卖场销售的增长,并吸引新顾客群的注意力,培养顾客的忠诚度。同时,活动策划方案中结合消费者权益保护日这一节日,穿插公益活动,营造本商场注重消费者权益的良好公众形象;同时塑造和提高商场的品牌形象,提升商场的知名度和美誉度。以目前的影视娱乐新闻来刺激消费者,尤其是目标顾客群,以达到与顾客联络情感,培养忠诚度的目的。

三、活动时间:20xx-3-8

四、活动内容:家庭好“煮”意

活动期间,商场向广大顾客收集家庭好“煮”意,无论是你学来的,还是你亲身体会的;不管是炸、炒、滚,还是煮、焖、蒸,题材不限,你都可以把你的好“煮” 意写下来,并投到商场家庭好“煮”意征集箱内,凡参加活动的顾客均可领取小礼品一份(店内库存赠品),每天限×份,送完为止。商场将于3月8日邀请

店内专业厨师从中评选出创意大奖×名,最佳“煮”意奖×名和优秀“煮”意奖×名。

商场将于×月×日将评比结果公布于正门宣传板上,并附上好“煮”意的菜谱,中奖的顾客于×月×日前凭有效证件到商场服务中心领取奖品,逾期作废。

最佳“煮”意奖:奖价值×元的商品(×名

优秀“煮”意奖:奖价值×斤大米×袋(×名

备注:评奖结果如有一人获多个奖项时,只赠送顾客一份奖品。

38妇女活动方案篇2

一、指导思想:

为了庆祝三八妇女节xx周年,围绕“妇女”、“母亲”、“儿童”三大旋律,展示改革开放以来丹阳妇女取得的伟大成就,展示丹阳妇女的良好形象,体现丹阳妇女良好的'舞台形象。

二、活动主题:

巾帼放歌

三、整体格调:

喜庆、热烈、高雅、感人

四、活动形式:

综艺演出

五、活动地点:

会展中心演艺厅

六、活动时间:

20xx年3月8日前

七、节目安排:

1、童声合唱联唱:《献给母亲的歌》

节目要求:学生30--40人,选择中外歌颂母亲的童声合唱3--4首,注意演唱形式的丰富性。

落实单位:实验小学。节目联系人:xx。

2、老年舞蹈:《绣红旗》

节目要求:场面喜庆热烈。要求女性舞蹈演员20人左右。

落实单位:文化馆。节目联系人:xx联系。

3、特色家庭节目

节目要求:xx的家庭节目

落实单位:xx学校。节目联系人:xx。

4、歌曲戏剧联唱:《母亲》、《嫂子》、《兵哥哥》等

节目要求:由xx等联唱。钱网照负责伴奏剪辑。

落实单位:教研室。节目联系人:狄留芬、钱网照。

5、音诗画

节目要求:需创作,由妇联提供素材,创作反映丹阳妇女工作取得的成绩和感人题材。华南实验学校负责排练,朗诵可以借调其它学校教师参加。音乐编制等由陆建平负责落实。

落实单位:xx实验学校。节目联系人:xx

6、民乐合奏:《花好月圆》

节目要求:排练好,统一服装指挥。

落实单位:文化馆。节目联系人:xx。

7、舞蹈《花季》

节目要求:排练女子舞蹈,要求反映歌颂教师或者歌颂祖国题材。情绪喜庆热烈。

落实单位:实验中学。节目联系人:xx。

8、戏剧表演:《谁说女子不如男》

落实单位:校外活动中心。节目联系人:xx

八、时间安排:

1、草案制定:11月20日前

2、节目落实单位、节目联系人会议:11月24日前

3、节目排练:11月下旬--1月上旬。

4、主持人挑选、训练:2月下旬。由xx负责。

5、节目审查:2月下旬

6、主持词撰写、审稿:2月下旬

7、节目走场、彩排:2月下旬、3月上旬

8、正式演出:3月8日前

38妇女活动方案篇3

一、活动主题:

相聚佛山、畅享佛山美

二、活动口号:

登山踏春,展现自我

三、活动时间:

x月x日

四、参加人员:

全体教职工

五、活动地点:

佛山

六、具体方案

七、活动安排:

(1)8:30——在县政务中心(伯坚广场)集中,东区由胡校长代队,西区由杜校长代队。

(2)8:35——校领导石校长作动员讲话

(3)8:40——10:00登山

(4)10:00——11:00稍事休息,现场发奖,团体合影,自由活动,参观景点

(5)11:00——原路回到,参观刘伯坚烈士纪念馆,欣赏家乡春景

(6)12:00——共进午餐

2、工作人员:

活动总指挥:xx

起点负责:xx

终点裁判:xx

宣传策划:xx

奖品分发:xx

安全保障:xx

后勤服务:xx

摄影摄像:xx(其它摄影爱好者)

3、奖励办法:

(1)以到达终点先后,获得前五名者,发给奖状及红包。

(2)所有完成登山活动的教工均可在终点处领取精美纪念品一份,不得代领。

七、几点说明:

1、全体男教师为参加活动的.女教师做好各项服务工作。

2、本次活动为团体活动,原则上人人参与,不带家属。

3、午餐由学校工会统一安排。

4、未尽事宜,敬请原谅。

八、准备工作:

1、主题活动横幅一条。

2、购置活动奖品和纪念品。

3、备“藿香正气液”三盒、“仁和牌”感冒胶囊两盒、矿泉水两件。

九、温馨提示:

1、体弱教师请适当注意运动量。

2、山顶气温低,注意防寒,请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

3、登山前做热身运动,异常是踝和膝关节要活动开。

4、请保护好自我带的相机和其他贵重物品。

5、活动中做礼貌游客,不乱丢烟头和垃圾,做好环保工作。

6、如遇下雨则改期进行。

38妇女活动方案篇4

一、活动目的

"三八"妇女节是女同胞的节日,体现了园领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日,特组织老师开展"三八"活动。

二、活动时间

x月x日

三、活动地点

幼儿园操场 幼儿园多功能厅

四、活动内容

(1)跳绳 ;

(2)仰卧起坐;

(3)颠球;

(4)踢毽子;

(5)颠乒乓球。

五、活动具体要求

1、全体女教师分为老、中、青三组;

2、行政后勤人员、男职工两人一组为裁判人员;

3、各组参赛选手在5项比赛项目中选2项进行比赛;

4、比赛时间为1分钟;

5、比赛结果汇总计算,分组设奖。老年组一等奖2名二等奖2名;

中年组一等奖2名二等奖3名;

青年组一等奖2名二等奖5名;

其均为三等奖;

其他未获奖参加活动的女教师为鼓励奖;

男职工发放纪念品。

6、全体女教师必须全员参与妇女节活动,如有特殊情况,请向团支书请假;

7、活动期间注意安全。

为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯,在“三八”妇女节之际,特开展本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出、对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

一、活动主题

妈妈,您辛苦了!

二、活动方式

1、利用周一集体午会课开设讲座,让学生了解世界妇女节的来历;

2、开展以“我让妈妈露笑脸”为主题活动:

利用x月x日(周x)班队课时间各中队开展“我让妈妈露笑脸”主题班队课,布置本周的任务:

(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;

(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;

(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务。

一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)

二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)

四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)

三、检查评定

1、每个中队在活动后要评出两名“好孩子”报到大队部;

2、收集家长反馈意见。

新的学期初已迎来属于“妈妈”的节日——《三八妇女节》。相信只要看到这几个字大家都会在心中对妈妈有一定的祝福。因此结合《三八节》活动的到来,为感谢养育我们的'妈妈,我们将和孩子以一颗感恩的心开展相关的主题活动。感恩妈妈对我们的养育、感恩妈妈对我们无私付出的爱、感恩妈妈对我们言语中的爱。活动中,我们将以“感恩三八节”为主,围绕着开展活动。

一、家园合作

(1)可以为幼儿购置有关三八节的绘本书,让幼儿从绘本书中充分的感受妈妈的爱;

(2)和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物,为老人送上祝福;

(3) 和孩子一起准备一张与妈妈在一起的照片;

(4)请家长配合孩子们访问,并记录妈妈的小档案。

二、活动设计

(1)语言:《三八节的由来》;

(2)古诗:古诗配画《游子吟》;

(3)手工:《送给妈妈的神秘礼物----妈妈花》;

(4)绘本:《我妈妈》;

(5)语言:《我的好妈妈-----妈妈的大头照》;

(6)社会:《我很能干》;

(7)语言:《我来当妈妈》;

(8)美工:《我设计的贺卡》、《小能手》;

(9)社会:《母子情深》;

(10)语言:《小房子变样了》。

三、区域活动

(1)美工:《我设计的贺卡》材料:包装纸、瓦楞纸;

(2)手工:《康奶心》材料:皱纹纸、剪刀、吸管;

(3)绘画:《我给妈妈画张相》材料:素描纸、记号笔;

(4)古诗配画:《游子吟》材料:报纸、剪刀;

(5)美工:《对妈妈的祝福》材料:手工纸、剪刀;

(6)读写绘:《我妈妈》《妈妈的爱》;

(7)美工:《我设计的相框》材料:皱纹纸、糖纸、剪刀;

(8)搭建区:《我给妈妈建设新的家》。

四、创设主题版面《妈妈我爱您》

38妇女活动方案篇5

为隆重庆祝"三八"国际妇女节xx周年,在全社会大力弘扬社会主义核心价值,积极营造尊重妇女、关爱妇女、支持妇女事业发展的良好氛围,妇联及早谋划,精心筹备,制定下发了《关于开展纪念20xx年"三八"国际妇女节活动方案的通知》,要求各级妇联扎实组织好"三八"妇女节庆祝活动。

一、开展宣传活动。

借助媒体大张旗鼓进行宣传,利用广播电视、报纸、网络宣传妇女先进典型、宣传男女平等基本国策、宣传社会主义核心价值观、宣传《反家庭暴力法》等,通过人物系列报道、事迹专版等形式,营造尊重妇女、关爱妇女、支持妇女事业的良好氛围,促进妇女儿童事业健康全面发展。

二、举办庆祝"三八"国际妇女节xx周年暨颁奖文艺演出。

对在经济及社会事业建设中做出成绩和贡献的"三八红旗手"、"三八红旗集体"、"最美家庭"进行表彰奖励,并举办颁奖晚会。届时各行各业女干部职工将自编自导的节目精彩呈现,一展女性的魅力和风采。

三、开展关爱留守流动儿童活动。

与乡镇、街道妇联在留守流动儿童家园,举办家庭教育讲座,开展献爱心活动,举办早教与亲子趣味活动等,促进城乡儿童健康成长。

四、开展"三八"维权周暨巾帼志愿服务活动。

在社区、广场等人员密集的区域开展法治宣传活动,普及《宪法》及《反家庭暴力法》等法律知识,切实维护妇女儿童合法权益。组织巾帼志愿者开展医疗、卫生、文艺、法律宣传等服务,开展"送医送药"、"送温暖献爱心"活动,关爱残疾人和空巢老人,关怀单亲母亲,将委、政府和妇联组织的.关怀与温暖送到弱势群体中。为贫困母亲赠送"母亲邮包"(5个)。为"两癌"患病妇女送救助金4万元,每人1万元。

五、举办"春风行动"招聘洽谈会。

针对女性就业难的现状,与就业局举办一场招聘会,开展政策、法律宣传与咨询,为女农民工、女大学生和城镇无业妇女搭建就业台平。

届时,各级妇联通过系列活动的开展,既可以展示各级妇联组织奋发向上、敬业有为的精神风貌和骄人业绩,又可以激励和引领广大妇女在构建和谐准格尔中再立新功、再创辉煌。

38妇女活动方案篇6

活动目标

倾听故事,理解故事内容。

感受故事中小兔子和妈妈之间爱的情感。

学习爱的表达方式,能够大胆地讲述自己对妈妈的爱。

活动准备

小兔子毛绒玩具、绘本ppt、音乐伴奏《彩虹的约定》

活动过程

一、谈话导入

师:今天我们班来了一位小客人,让我们一起看看它是谁?(出示小兔子玩偶)它非常爱自己的妈妈,让我们来听听它是怎么说的?

二、幼儿完整倾听故事

1.教师播放音乐伴奏《彩虹的约定》完整讲述,幼儿感受故事中爱的情感。

提问:故事里都有谁?你最喜欢故事里兔妈妈和小兔子的哪一段对话?猜猜故事的名字叫什么?(幼儿自由交流,自由发言)

2.引导幼儿用动作表现出故事的名字。

如:猜猜——右手食指在头部旁绕圈;我有多——双臂交叉,抱于胸前爱——双手在身;体左侧做一个桃心;你——双臂交叉向前方展开。

三、师幼共同结合ppt分段讲述故事

1.第一段:张开手臂

做一做:幼儿自主探索动作,小兔子用了什么动作来表达对妈妈的爱呀?

说一说:小兔子和妈妈为什么把手张的无法再张开?

比一比:你们当小兔子,老师当兔妈妈。我们来比比,看谁的爱更多。

2.第二段:把手举高、跳。

师:小兔子又用了哪两个动作来表达自己对妈妈爱的?小兔子一边跳还一边说了什么?

3.当小兔子想不出来怎样表达爱时,它看着远处的风景,有哪些美景呢?幼儿自由说一说。

师:小兔是怎样继续表达自己对妈妈的爱?(大海有多大,我就有多爱你……)

四、表达对妈妈的爱

师:小兔子用了那么多的方法表达自己对妈妈的爱。你们爱自己的妈妈吗?你用什么方法来表达呢?幼儿与同伴分享自己的想法。

活动延伸

幼儿回家向妈妈表达自己的爱。

音乐:我的好妈妈

活动目标

感受歌曲优美的旋律,学习用连贯、柔和的声音演唱歌曲。

知道三八妇女节也是妈妈的节日,体会妈妈工作的辛苦,能够主动地关心、体贴妈妈。

活动准备

提前收集班级中妈妈们工作的照片制作成ppt、音乐《我的好妈妈》

活动过程

一、播放ppt导入活动

1.师:3月8日是妇女节,你们知道是谁的节日吗?(幼儿积极思考,大胆交流:老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。)

师:哪个小朋友知道自己的妈妈是做什么工作的?

2.教师播放ppt,幼儿欣赏妈妈们每天的工作。

师:妈妈工作了一天特别辛苦,回到家,我们应该怎样关心、照顾妈妈呢?听,有个小朋友是这样做的。

二、欣赏歌曲,熟悉歌词

1.师:歌曲中的小朋友在妈妈下班后是怎样做的?

2.教师与幼儿共同按照歌曲的节奏朗诵歌词。

三、学唱歌曲

1.教师弹奏钢琴,引导幼儿倾听前奏,用连贯、柔和的声音演唱歌曲。

2.师幼儿分乐句演唱,如:教师唱前半句,幼儿唱后半句或男孩第一句,女孩第二句。

四、歌曲表演

1.幼儿大胆随音乐创编动作,并请创编好的幼儿带领其他幼儿表演。

2.师生合作表演。教师扮演妈妈,幼儿请妈妈坐下、为妈妈送上一杯茶、亲亲妈妈。

3.幼儿两两结伴,自由表演。

动延伸

将歌曲投放在表演区,幼儿继续创编动作表演;鼓励孩子回家后和妈妈一起表演,为妈妈做力所能及的事,主动地关心、体贴妈妈。