活动方案的创新性可以吸引更多的参与者，通过制定创新的方案，可以推动组织的转型和战略调整，下面是淘范文网小编为您分享的参加活动方案最新6篇，感谢您的参阅。
参加活动方案篇1
为隆重庆祝改革开放-周年，激励引导青年学生在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章，党委宣传部、党委学工部、校团委将在全校大学生中举办以“青春·奋斗·圆梦”为主题的庆祝改革开放-周年合唱比赛。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
“青春·奋斗·圆梦”
二、参加对象
我校全日制在校大学生
三、比赛时间
10月27日下午2：30
四、比赛地点
西区操场大舞台
五、参赛曲目
合唱比赛曲目包括两首：一首为必选曲目校歌《托起明天的太阳》;另一首可从推荐曲目中选取(见附件)，也可围绕主题，自行选取基调昂扬向上，歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放、歌颂美好新时代等其它优秀歌曲。
六、活动安排
各学院分别组建一支80-100人的合唱队，于10月19日前将参赛歌曲、伴奏音乐报校团委，并抽签确定比赛顺序。比赛前要组织集中彩排，彩排时间另行通知。
七、奖项设置
合唱比赛设一等奖3个，二等奖5个，三等奖9个。
八、活动要求
“青春·奋斗·圆梦”主题合唱比赛是我校庆祝改革开放40周年系列活动的重要组成部分。各学院要充分认识活动的重要意义，高度重视，切实加强对活动的组织领导。要广泛宣传，深入动员，精心统筹，认真组队，明确专人负责，广泛动员广大学生积极参与到合唱活动中来。要通过学习传唱校歌和优秀革命歌曲，加强对广大学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育，进一步激发广大学生的爱党、爱国、爱校情怀。
参加活动方案篇2
活动名称：
我想参加的六一活动
活动目标：
1、加深对六一的.认识，常适用于语言和非语言的方式（绘画）表达、记录自己喜欢的六一游戏。
2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述，并能注意倾听。
活动准备：
记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。
活动过程：
一、观看照片、丰富知识
投影仪上出示本班幼儿托班时的照片。
师： “六一”节就要到了，我们以前托班时也过过“六一”节，你们上次玩了那些游戏？
幼儿观看照片回答。
二、讨论活动，学习记录
师：马上又要到“六一”节了，我们又学了很多新游戏，这次你们想玩什么游戏?
幼儿个别回答，教师记录。
三、运用绘画，尝试记录
师：是不是你们都想说一说？老师为你们准备了纸和笔，请把你最喜欢的一个游戏画下来好吗？
幼儿绘画，教师指导。
四、介绍作品，分享记录
1、个别介绍
师：有没有和他一样的？请你送过来。（归类，按照选择人数多排序）
2、师：还有一些游戏，怎么办呢？放在平时玩好吗？
五、延伸活动
师：游戏确定了，还要做哪些准备呢？在接下来的时间里，我们就做准备工作吧！
参加活动方案篇3
为进一步加大农业招商引资工作力度，更好地发挥农业招商引资在推动全县经济跨越发展和转型升级中的积极作用,特制订20__年度海盐县农业招商引资工作方案。
一、指导思想
根据县委、县政府“转型升级推进年”、“有效投入攻坚年”、“城市特色营造年”、“服务能力建设年”活动要求，以产业为纽带，以土地为平台，以项目为支撑，大力推进农业招商引资工作，努力提高农业招商引资实效，为我县农业向生态高效都市型现代农业发展注入强大动力。
二、工作目标
全年争取实际利用内外资(实到内资、实际利用外资)2.3亿元，内外资注册资本(内资新增注册资本、合同利用外资)9600万元;健全多元化农业投入机制，加大县内资本对我县农业的投入力度，力争全县农业生产性投入3.6亿元。
三、工作措施
(一)围绕“153”产业发展规划，结合现代农业园区建设，突出重点开展招商。
1.围绕战略产业开展招商，鼓励工商资本投资发展粮油产业，改善生产设施，提升产品品质，创建知名品牌，拓展延伸产业链条。
2.围绕五大主导产业开展招商，大力发展水果、蔬菜等设施农业;积极推进生态牧业、渔业基地和优质蚕桑基地建设;引进投入少、能耗小、污染低的循环农业项目。
3.围绕三大新兴产业开展招商，发展集旅游观光、文化娱乐、劳动实践于一体的休闲观光农业;大力发展农产品加工业，重点引进精深加工企业，鼓励现有农产品加工企业通过引入资金等方式开拓加工领域，壮大生产规模;积极发展以配送、批发、销售生鲜农产品为主的现代农业物流企业，进一步拓展农产品流通渠道;加大对芦荟、野鸭、澳洲淡水龙虾等特种种养业的扶持培育，促进具有海盐特色农业产业的发展，促进一二三产融合。
(二)精心举办活动，创新方式开展招商。
1.开展蹲点招商。抽调人员组成小分队赴厦门、昆山开展蹲点招商，宣传和推介海盐农业，并就有关项目与台商签约。各镇(街道)要结合当地农业特点，有针对性派出小分队到重点区域蹲点招商。
2.组织专题招商。结合与“沪杭甬”同城战略的实施，在周边农产品销售重点城市举办系列专题招商引资活动，集中展示、推介海盐的优质农产品和农业投资项目。
3.利用节庆招商。以海盐特色农产品为依托，举办各类农产品节庆活动，通过节庆活动，吸引外地投资者来盐考察投资。
4.利用展会招商。积极参加省内外各类会展，精心组织招商引资活动。组织龙头企业、专业合作社等市场主体参加国家、省、市组织的各类农产品展示展销活动，以展会为契机，举行有针对性的招商推介活动，大力推介海盐农业，增进与外地投资者的交流和互信。
5.“以企引外”招商。积极搭建各类招商平台,支持和帮助农业企业自主开展招商活动，积极引进县外项目和资金，提高自主创新能力，推动产业链向两头延伸、价值链向高端攀升。
6.“以外引外”招商。充分利用在外海盐籍人士的人脉资源，动员其为农业招商引资牵线搭桥或回乡创业，通过各类交流联谊活动，实现“以外引外”。
(三)注重项目包装，有的放矢开展招商。
注重项目包装的前瞻性。依据“153”农业产业发展规划和“2650”园区建设目标，研究产业现状，在进行市场调研和可行性研究的基础上，选准对于完善产业链和壮大产业集群具有支撑或带动作用的突破点，力求项目包装具有前瞻性和战略性;提高项目包装的吸引力，强化农业招商项目库的管理，进一步盘摸农业招商资源，不断充实和完善招商项目库，力争使招商项目能满足不同时间、不同场合、不同投资者的需求，提高农业招商的针对性和有效性。
四、保障措施
(一)突出镇(街道)主体作用。各镇(街道)是农业招商引资的工作主体，要把农业招商引资工作纳入重要议事日程,主要领导要亲自挂帅，落实分管领导，配强力量，营造环境，安排经费。要细化方案，明确目标，抓好农业招商引资工作。要建立招商引资工作专班,全方位、全天候、全过程跟踪服务，为引进企业发展和项目实施提供人才、科技、融资、政策等方面的支持和服务。
(二)制定目标任务，强化工作考核。县现代农业招商小组将20__年全县农业招商引资目标任务分解下达到各镇(街道)，进一步加强对全县农业招商引资工作的考核。年终召开招商引资总结表彰大会，对工作显著的单位和个人给予表彰。
(三)加强工作指导，做好进度统计。建立镇(街道)招商引资工作例会制度，每月召开会议，及时交流经验，加强工作指导。同时将各镇(街道)招商引资工作目标任务完成情况按月进行统计并及时反馈，以利于各镇(街道)把握好工作进度。
(四)强化基础，提供保障。加速推进“2650”现代农业园区建设，加强园区内土地流转工作，为农业招商引资提供基础平台;认真落实，为农业招商引资提供政策支持;鼓励各级农业招商人员参加各类招商培训，不断提高招商引资工作能力和水平;县、镇(街道)财政应安排专项资金，为全县农业招商引资工作提供经费保障，以确保农业招商引资工作的顺利开展。
参加活动方案篇4
一、活动目的
五月鲜花红似火，外面世界太精彩。
小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界。为提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。
永安小学特举行本次社会实践活动。
二、活动对象
六年级全体学生。
三、活动时间
20xx年5月21日下午
四、活动地点
玻璃集团、门台中小学、博文国际学校
五、过程
学生5月21日下午三点在学校集合。
首先乘车带领孩子参观门台中小学，让他们参观学校的校园文化和感受常规教育。然后参观博文国际学校，品味该校深厚的'文化底蕴，体会该校学生的学习、生活情况。最后，参观玻璃集团，感受科技的力量、感受经济的发展、感受三套马车对经济腾飞的作用。
六、活动要求
各班主任认真做好学生的参观、生活安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。
学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章，爱护参观地的一草一木和公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。
加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养，开展优秀中队和优秀学员等评比活动。
备注：在组织学生参观过程中一定要教育孩子服从老师安排，自觉遵守秩序，爱护文物和公共设施，并时刻关注学生的安全，加强学生的安全管理，确保学生安全出行，安全返回。
参加活动方案篇5
一、活动目的:
为了认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》及《中共中央国务院关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，全面推进以德育为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育。学校组织学生参加社会实践活动，通过纪念革命先烈，祭祀华夏始祖，弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，进行革命传统教育;通过登山活动，学生亲近自然，了解社会，获得亲身参与探索的'体验，增强热爱家乡、保护自然的意识，培养创新精神和实践能力，学会分享与合作，拓展知识，磨练意志，培养对社会的责任感和使命感，进一步激发学生热爱祖国的热情，促进身心和谐发展。
二、活动主题:缅怀先烈，热爱家乡，保护环境，磨练意志。
三、活动时间:
四、活动地点:宣城烈士陵园、敬亭山。
五、参加对象:三——六年级部分留守儿童、优秀学生。
六、活动要求:
1.开好会议，保证参与师生思想一致。活动之前，各校要召开教师会议，进行工作布置;各班要开好学生会议，进行一次专题教育，明确外出活动的安全、纪律和学习方面的具体要求，尤其要重视对学生的安全教育。
2.安全第一，确保此次活动万无一失。活动由分管校长负责，德育处具体实施，教学点负责人和部分教师参与。所有参与者必须在思想上高度重视安全工作，执行安全预案。4月12日下午印发《致家长信》，提前告知有关学生及家长，以便家校共同做好活动准备。活动过程中如果发生意外，立即向老师和校领导汇报，以便及时妥善处理。
3.组织有序，树立五星中心小学的良好形象。本次活动是展示我校师生良好形象的机会。各校要严格要求学生衣着整洁，佩戴红领巾;从学校出发到活动结束返校，都要做到整队出发，整队进场，整队参观，整队返回。活动期间，学生要服从教师和工作人员的管理。参观时要遵守秩序、爱护设施、讲究卫生，不乱扔杂物等，不得大声喧哗，追逐打闹。严肃纪律、注意言行，烈士陵园庄严神圣，是革命英雄长眠的地方，举行祭扫活动时，要神情肃穆，不能交头接耳，嘻嘻哈哈。
4.留心观察，收集素材，组织活动日记评比。每一位学生在活动过程中认真听讲，留心观察，返校后自愿撰写日记。本次活动结束后，学校将对优秀日记进行表彰，并择优在五星中心小学校刊《荷韵》上发表。
5.艰苦朴素，午餐从简，节俭、环保、友爱从我做起。师生自备干粮，午餐从简。自带垃圾袋，不能乱扔垃圾，争做环保卫士。关心同伴，一道活动，人人快乐。
七、活动准备:
1、专题教育。各班主任或教学点负责人对学生进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。因此次活动行程比较远，特殊体质的学生若不能参加，请家长递交书面申请给班主任，经德育处批准后可以不参加集体活动。
2、队旗话筒(负责人:汪莉)
3、花圈1个，敬献烈士。(负责人:汪莉)
4、相机1—2部。(负责人:汪莉)
5、医药箱一个，红、黄、绿三角彩旗。(负责人:许小宣)
6、横幅两条。(负责人:徐德平)
八、活动安排:
1、8点15分:各领队进行活动前纪律、安全教育，备好物品。
2、8点30分:各领队组织学生在指定地点整队待命。
3、9点10分:到达烈士墓，举行祭扫仪式。
4、缅怀先烈活动(负责人:许小宣)
(1)宣布活动开始。
(2)敬献花圈。
(3)默哀三分钟。
(4)队员献词。
(5)辅导员讲话。
(6)少先队员宣誓。
(7)参观革命历史纪念馆。
5、游敬亭山。
(10点出发，11点在山巅集合，12点就餐，13点下山，14点返校)
参加活动方案篇6
为进一步弘扬中华民族传统文化，把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中，在传统文化中感受我国悠久的历史，特制定清明节活动方案：
一、活动目的和意义
通过活动使同学们融入到我国的传统文化中，并感受我国博大的文化历史，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动，培养同学们的爱国情感，以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动，在纪念先辈的同时，更懂得孝敬活着的人，更懂得今日幸福生活的来之不易。
二、活动主题
缅怀革命先烈弘扬传统文化
三、活动内容
1、“我们的节日-清明节”——网上祭奠革命先烈活动
为深入开展“我们的节日——清明节”，推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，根据中央文明办精神，从3月25日至4月25日，在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。
网上祭英烈，同样可以表达对英雄人物的敬仰，还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。
2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。
介绍清明节的来历、习俗、诗歌等，让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛，然后每班推报6份优秀作品，参与学校的手抄报展评活动。
4、利用清明节，走进社区实践活动。(每班至少上交1篇材料)
学生走进社区，了解和搜集关于清明节的一些民风民俗，了解当地的一些风俗习惯，同时，也可以制作“文明清明节“宣传材料，走进社区宣传文明科学，抵制迷信等活动。
5、“缅怀先烈、继承革命传统”
利用清明节，当临近的革命纪念地，参加缅怀先烈活动，聆听先烈的事迹，接受革命传统教育。
