活动总结是对活动策划和执行的反思，为了确保活动的顺利开展，活动策划是最关键的一部分，以下是淘范文网小编精心为您推荐的大学中秋活动策划7篇，供大家参考。
大学中秋活动策划篇1
一、活动背景
关于节日的起源有很多理论，也有很多关于这一天的传说和传统、中秋节、清明节和端午节是中国汉族的四大传统节日、农历八月十五是传统的中秋节、它是秋天的中间，所以它被称为中秋节、8月15日的月亮比其他月份的满月更圆更亮，所以也被称为“农历新年”和“八月节”、这一夜，人们仰望如玉的明月，自然期盼着家人团聚、远在他乡的游子也借此机会表达对家乡亲人的思念、因此，中秋节也被称为“团圆节”、在这样一个夏末秋初充满诗意的季节，我们在长假后回到了熟悉的校园、在这些团聚的日子里，同学们用不同的方式表达了再次见到舍友、同学、朋友的喜悦、校园里的同学们也在寻找合适的机会互相交流学习，同时也在规划着新的开始，新的旅程，以及如何表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎、
二、活动的主题
"庆祝中秋节充满了亲情、"
三、活动的目的
让学生充分了解中秋节的各种习俗和习惯，增加学生在校学习的兴趣，了解节日的起源和形成，各种民间庆祝方式以及其中所承载的中国独特的文化内涵，从而体验暑假后吃月饼庆祝丰收、团圆、祝福和亲情的意义、体验到学校是一个大家庭，大家都是学校大家庭的一员，应该互相关心爱护；增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情、同时，通过此次活动，让学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年强化科学的节日文化观念，弘扬创新的.节日文化，让节日真正带给我们快乐和幸福、
四、参与者
主要针对大一大二学生、
动词（verb的缩写）活动的地点和时间
20xx年9月12日19： 00—21： 00，篮球场，暴风操场，二食堂门口、
不及物动词活动
筹备和宣传工作：
要准备的活动
1、收集中秋节的名称、起源、灯谜和传说等、2、调查走访身边的长辈，了解家乡中秋节的风俗习惯、
宣传工作
利用大量的海报和宣传板宣传本次活动，以有限的资源实现活动宣传效果的最大化、此外，我们还利用网络通知，主要是利用校园bbs和renren、com、
活动和安排：
早期活动
感兴趣的同学可以设计独特精致的月饼图案，并将设计发送到邮箱、详见附录、
正式活动
1、主持人主持活动：
主人准备了几个关于中秋节的有趣活动、活动中可以邀请大二或者大三大四的同学来谈谈这一年的收获，也可以请大一的同学来谈谈对大学生活的憧憬，加强同学之间的友谊、
2、中秋灯谜：每个部门会写25个灯谜，然后总结、每个系上交15件，在学校篮球场和二食堂周围布置灯谜和荧光棒、对灯谜感兴趣的学生可以问urha的工作人员、
3、中秋节贺卡（许愿卡）、
所有在urha当干部的学生，每人写8张许愿卡、所有的许愿卡填好后，会被编号（为了抽奖）、关于许愿卡的发放，每个前来领取许愿卡的学生都会收到一张，然后学生写下自己的祝福，放入祝福箱、
4、中秋节抽奖
主持人宣布抽奖结束（20： 30—21： 00）找到幸运儿，主持人宣布活动结束、
后期活动
可以在学校免费拍摄中秋月亮，进行免费ps，ps后的图片发到邮箱、评估见附录、
大学中秋活动策划篇2
一名字.：属于xx班的月亮
二.活动目的：让xxx班共度一个别样的中秋佳节
主题对象特征：这是一个团圆的日子，我们一班之家，欢聚一堂，享天伦，品佳肴
提出主题原因：中秋佳节即将来临，so everybody ,lets go now,high up!
三.活动任务：
1.活动物品道具
2.准备诗歌朗诵，小品表演，独唱等节目
3.调动每一位同学的参与性
4.做好每个节目之间的连接，恰当的融入喜气的氛围
5.主持人做好一切就绪工作，准备台词并脱稿
6.中秋节感恩，回忆，最后嘉宾老师点评
四.场景设置：
黑板上标明主题，画上图案，教室布置分为三组围绕而成。
五.活动过程：
1).开幕词
男：常言道：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。在喜庆的同时，可以与各位师生同学共度这一年一度的中秋佳节，这是一件何以幸福美好的事情。
女：迎中秋，庆佳节中秋主题班会，现在开始。
女：当我们翻开一页页金黄色的篇章，当我们共聚窗下观赏明月时，心中一定会荡漾起阵阵涟漪，只因为我们心中有语，心中有愿。
男：下面请大家用热烈的掌声欢迎xxx老师，xxx老师，xxx老师在百忙之中抽空来参加我们班此次庆中秋主题班会(带头鼓掌)
2).活动篇
游戏??
游戏二
?以上两个游戏是由分组的三战，各抽一位组员参加，然后进行计分，分数高者为优胜队，并附送小礼品，嘉宾老师也可参与其中。〉
游戏三
3).思想篇：
男：古人云：身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。在这样的.一个日子里，我们特别准备了象征着圆满，团圆的月饼。
女：让我们吃月饼，思故友，念家乡，用心来品味着美好的日子。月饼滋味不同，人的心情也自当不同。
男：让我们来听听几位远离家乡，到家乡来求学的朋友，此时此刻心中的感受吧。
(男主持问女主持，何谓中秋，从杭州千里迢迢异地求学的经历，让其收获了什么，失去了什么，体会了什么，感悟了什么)
下台，寻问五县二区的同学在家乡怎样度过这一年一度的佳节，故乡有什么风俗习性是最难忘的，对于月饼，有什么独特的想法，喜爱的口味，或者幼时曾于月饼产生的情缘等等。
ps：询问完同学后，可以简单点评一下，然后邀请嘉宾也来谈谈人生匆匆几十年中，自己经历过的感慨和领悟，以及对于中秋这个美好的日子以及经过的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵国平老师参与)
6).结束语
男：同学们的发言，表演让我们感受颇深，相信在今后的日子里，我们定会相处融洽，携手共进。
女：海上生明月，天涯共此时。请让我们珍惜难得的中秋月夜，不要错失了大自然的慷慨馈赠。
男：让我们相聚于满轮银辉之下，共酌琥珀美酒，同享天伦之乐;互道珍重美满，勿叹月有圆缺。愿得年年，常见中秋月。
女：迎中秋，庆佳节主题班会到此结束!谢谢各位同学的参与，嘉宾老师的光临!谢谢~
大学中秋活动策划篇3
一、活动背景
二、活动名称
中秋晚会
三、活动介绍
活动主题：“月满中秋情系汉文”活动目的与意义：活动人员
组织者：人文学院中文系汉语言文学专业0901班一组
参与者：人文学院中文系汉语言文学专业0901全体同学
特邀嘉宾：xx教授等
参加人数：39
人员分工：活动策划宣传组织后勤保障主持人演员
活动时间：20xx年9月12日（中秋节）20：00——21：30
活动地点：教学区l座104室
活动要求：晚会开始时，要求观众保持场内的秩序及室内卫生。
四、活动前期准备
1、申请教室，借用学院设备；
2、通知宣传；
3、后勤保障同学采购月饼等食物；
4、布置晚会现场。
五、活动流程
19：30——19：50观众入场
20：00中秋晚会正式开始
20：00——20：05开场舞
20：05——20：15主持人上场说开场白
20：15——20：25歌伴舞《但愿人长久》
20：25——20：35杂技《猴子捞月》
20：35——20：40主持人
20：40——21：15朗诵
21：15——21：20主持人
21：20——21：25大合唱《相亲相爱一家人》（全体演职人员）
六、活动后期工作
（一）、负责清理会场；（二）、做好此次活动总结、宣传部整理好照片；（三）、交总结于老师
七、活动特色
八、宣传计划
九、活动经费预算及所需物品
大学中秋活动策划篇4
一、活动安排：
时间：xx.9.21晚上7.30
地点：暂定
主持人：谢旭薇 胡志鸿 记录：童榕，
二、具体活动：
1.话剧——关于嫦娥奔月新编 演出人员：暂定(需要排练)
2.异省风情：
叫来自外省的同学跟大家讲述一下自己家乡的关于中秋节的习俗，也可以让他们介绍一下自己省内一些少数民族的关于中秋的习俗。
3.歌曲串烧：
谢旭薇，金云婕，陈金英，张梓阳为大家唱歌，一人唱完另一人接上，其中穿插英文歌。
4.国外风情：
在ppt上向大家播放国外有关月亮的节日以及习俗。
5.抢凳子：
规则：八人七八凳子，当主持人说开始时大家围着凳子绕圈圈，当主持人喊停时大家抢着坐下，没抢到的一人淘汰，当只剩下3把凳子的时候增加难度，在凳子上贴上写有英文问题的纸条，抢到的人还需要回答纸条上的问题(问题比较简单)，答错则淘汰，直到最后一人。(一轮结束)继续第二轮，该游戏有几轮需看时间而定，如果时间还早则轮数较多，反之则较少，但是至少三轮，每一轮的优胜者进入决胜轮(至少三人)，决胜轮胜出者将获得神秘奖品!
6.对单词：
规则：将所有人分成两组，每组选一个指挥，开始时有主持人说出一个单词，两组同学需想出以这个单词
最后一个字母为开头的单词告诉指挥，然后由指挥带领大家一起大声的说出自己的单词，说慢的那一组需以快的那一组说出的单词的最后一个字母为开头想出新的单词，然后另一组接上，限时十秒，十秒内没想出来的那组将会失败。(以此为一轮，轮数需按实际时间来定)(该环节结束后将进行拍照留念)
7.放孔明灯：
用孔明灯带自己的愿望给月亮——对单词结束后大家来到教学楼边上的大草坪，以四人为一组，将写有自己愿望的纸条贴在自己的孔明灯上，然后放飞孔明灯。至此，晚会结束。
附：
道具孔明灯已经订购 共25个
教室装饰：在天花板上悬挂星星和月亮，墙上将会贴一些剪贴画，材料将在9.17日购买(人员由1.2.3班代表组成)
食物：月饼，瓜子，水果类…….(将于9.17日购买)
黑板报由童榕和严沈一负责
数码相机，手提电脑，音响，话筒——自带。
大学中秋活动策划篇5
一、活动背景：
新学校，新同学，来自五湖四海的xx级xx班的同学构成了一个新的集体。中秋在即，为了消解部分同学的思乡之情，也为了增进大家相互了解，挺高班级凝聚力，同时在中秋佳节让大家感受xx学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围，xx级xx班特意为大家创造了一个交流沟通，展示才艺能力的活动，即中秋联谊活动。
二、活动目的：
增进xx级同学间的了解，培养大家合作团队精神与班级凝聚力。
三、活动时间：
xx年x月x日晚
（具体时间另行通知）
四、活动地点：
xx
五、活动对象：
xx级xx学院学生
六、活动准备：
（一）人员准备：班委提前统计参加活动的同学人数，
（二）物品准备：糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。
七、活动流程：
（一）主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍：在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话，该同学用方言大声复述出来，台下的同学可以起来猜测说的内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到，不要重复。
（二）组织大家围坐在一起进行第二个环节——击鼓传花才艺表演。
环节介绍：此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒，待敲击声结束后荧光棒在谁手中，谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字，随后为大家表演节目（节目类型自定）。表演节目的同学将会得到奖品的奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。
（三）进行第三个环节——谁是卧底。
环节介绍：xx。
游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者，（玩家由主持人随机说学号来定。）
游戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，两个人一样多的话，待定（就是保留），进行两人pk。
若有卧底撑到剩下最后两个人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。
（ps）：选择词语的话要选择有关的词语好，比如胡子和眉毛，猪肉和牛肉等等。
大部队获胜者有奖品奖励，如果卧底获胜就奖励孔明灯。
（四）备选游戏：抱成团，心有灵犀。
（五）最后环节——总结。
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老师总结活动，然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动（活动注意安全）。
八、活动结束，全体撤离、清理场地
大学中秋活动策划篇6
活动概况
20xx年中秋晚会新生校园活动，主题为“举杯邀明月”。本策划以中秋月圆之夜户外活动为主线，不同校区联谊为纽带，花费少，但为了配合效果，对夜景灯光设备有要求，所以赞助方面有一定的难度。当然，可以简化处理，在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能，原因是因为高校寝室基本都可以上网报名，减少活动执行人员核对名单的时间。本方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校，自行简化处理。
本方案，除了适合刚入学的新生的班级、院系之间的活动外，同样适用不同院校之间或老乡会等社团的联谊活动。
活动背景
20xx年的中秋国庆，假期长，大家对长假有所期待。
活动目的
本活动特别适合刚入学的新生的破冰，打破大学教室、食堂和寝室三点一线的局限。大学有很多公共课，不同院系之间在一起上课的机会很多。
活动时间
1、20xx年9月17日之前，网上报名联络
2、20xx年9月17日，或20xx年9月27日晚上，现场活动
活动地点
学校周边，有草坪或山坡的地方。学校内的草坪，容许进入，也可以
面向对象
所有在校生都适用
活动主办方，协办方
院校学生会（或老乡会，或兴趣小组，社团组织均可）
活动赞助
对晚会需要的设备的支持
活动准备
前期准备
1、宣传某某时候有什么活动，通过班干部进行各班通知。通过院系学生会进行不同院系或学校的邀请。
2、速印黑白单张宣传该活动，或印制提示卡，活动参加邀请卡等
3、开通网上在线报名功能，方便大家随时随手进行报名。（无上网条件的.，手工登记）
4、活动设备赞助联系
物资准备
1、月饼（可小可大，尽量保证人手一份）
2、水果
3、红酒（或汽水、饮料等等）
4、杯子（每个人自己带，或用一次性纸杯）
宣传策略
1、通过班干部、学生会、辅导员等传达
2、通过发传单（邀请卡）
3、通过张贴传单
活动流程
1、活动准备，包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的游戏整理（必要时彩排一下游戏）、应急方案、音乐播放器（总之营造气氛的设备）
2、设备租用或赞助，以“夜光”为方向，这样更显浪漫。有条件，看能不能放烟花
3、做好老师、辅导员的邀请，确认好时间，鲜花
4、活动现场秩序的维护人员确定
5、活动完后现场清洁工作的人员确定
6、活动现场的节目单的准备
大学中秋活动策划篇7
设计意图：
中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。
时值中秋节来临，六年级组计划围绕“我们的节日?中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。
活动时间：9月16日——9月18日
活动对象：六年级师生为主
活动内容及流程
一、准备工作
1、召集年级组各班班主任，交流活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等)
2、年级组长准备提前活动所需材料
3、各班后墙板报中有中秋节相关内容
4、宣传动员：9月16日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛。
5、落实相关负责人
6、准备展板，展出优秀作品
二、活动内容
1、生花妙笔绘中秋
中秋是个充满诗意，富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。
(1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画)
各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。
(2)书法：进行书法创作，主题：“中秋”。
负责人：各班班主任、年级组长
2、制作中秋节主题手抄报。
各班至少2份。年级内评比评奖，周一展板展出优秀作品。
负责人：班主任
3、中秋主题班会
各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统
民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋快乐、和谐、团圆的.氛围。
要求：请各班在黑板上写上本次班会课的主题：“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。教案见附件1
负责人：各班班主任
拍照：xxx
4、中秋主题阅读
下发“六年级中秋文化专题读本”(见附件2)，组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。
负责人：语文老师
拍照：xxx
5、红领巾广播站中秋专辑
策划周一“我们的节日?中秋节”红领巾广播。编稿、拍照：xxx
