幼儿园工作总结及计划7篇

时间:2024-04-03 作者:Mute

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幼儿园工作总结及计划7篇

幼儿园工作总结及计划篇1

时间过得真快,一晃又到了学期结束,针对一年的努力教育,对照学期初制定的德育工作,我总结如下:

一、通过每星期的国旗下讲话,教育幼儿了解我们伟大的中国,庄严的五星红旗和神圣的国歌,让幼儿萌发爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动的情感,培养幼儿诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物,不怕困难的品质。

二、为了培养幼儿团结友爱,我通过一系列的教育和随机教育,使孩子们能合作游戏,共同成长,自由活动时小朋友能轮流玩好玩的玩具,并养成了使用礼貌用语的好习惯,减少了吵架的现象。

三、在一日活动中,我针对幼儿穿衣、用餐、午睡等各个环节,教育培养幼儿要文明礼貌、勤俭节约、爱护公物,尽量做到自己的事情自己做。

四、为了培养幼儿从小爱劳动的好习惯,我们每天安排了值日生,进行一些简单的劳动,如:擦桌椅、擦柜子、给自然角的植物浇水、分发筷子等。我们每周进行选举优秀值日生,使小朋友掌握了劳动的技巧。

五、通过节日活动对幼儿进行品德教育。向幼儿介绍各种节日,如三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等,并组织了一系列的活动,培养了幼儿热爱生活、关心他人的情感。

幼儿园工作总结及计划篇2

本学期我班共有幼儿44名,其中女孩子25名,男孩子19名。经过一个学期的共同相处,教师与家长之间的关系更加融洽,二位新插入的老师与家长之间也从不认识到逐渐熟悉,彼此交流育儿经验的次数正逐渐频繁,沟通的渠道也日益增多。通过三次家长活动,家长对我们教师的教学与当前的幼儿教育动向,特别是对探索型主题活动有了进一步的了解,平时,大多数家长能配合班级收集与主题相关的资料。

一、 积极向家长宣传

1、利用家长活动时间,向家长宣传讲解当前的幼儿教育,区别传统教育与“二期”课改之间的不同,同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性,要求家长在日常生活中帮助幼儿增进与大自然亲密接触的机会,注重孩子口语、动手能力的培养,和家长一起培养幼儿的分享、同情、遵守规则、合作等亲社会行为。

2、办好宣传栏,为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况,我们及时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上,让家长在每天接受孩子时就能了解班级的教学情况。

二、 创设积极向上的环境

三、 利用多种途径与家长沟通

1、 利用家长活动时间,让家长积极参与各种讨论,让家长在共同探讨中学习创设丰富多元的家庭教育环境。

2、 针对个别幼儿情况,通过来离园时、电话等多种途径交流幼儿

平时在家、在园的学习与活动情况,寻求家庭配合共同教育的最佳途径。

四、鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动

1、 鼓励家长积极参与家教指导活动,促进家庭之间、家园之间的多向交流。

2、 正确发挥家长的作用,激发家长的参与意识,提高家长主动参与幼儿园活动的积极性,发挥好父母的教育工作。

3、 鼓励家长积极参加亲子秋游活动、节日、表演等同乐活动,加深亲子的情感交流。

但由于我们教育的对象全部来自农村,家长总体文化水平较低,缺乏教育孩子的方法与经验;较多家长工作忙,无暇顾及孩子,将孩子交与爷爷奶奶带领,而爷爷奶奶又大多是偏爱孩子,日常生活中的许多本应孩子自己做的事情大多给包办了,致使较多孩子的生活自理能力较差;且孩子们很少有外出活动的机会。另外家长普遍重智轻能,因此较多幼儿的交往、说话、动手等方面的能力仍不够理想,在下学期仍有待提高。

幼儿园工作总结及计划篇3

幼儿教育是社会主义教育事业的重要组成部分。幼儿园是一个年龄偏小、人口集中的保教机构,安全牵系着一、二百幼儿的生命,牵系着一、二百家庭的幸福,抓好安全工作势在必行。

该园恪守"安全第一,保教质量第一"的原则,全心全意致力于幼教事业,六年来,始终将安全工作放在首位,用高度的责任心,极端负责的态度,精心呵护、培育着一届届家长的宝宝,社会希望的幼苗。

一、端正办园思想,加强教师思想教育,强化安全意识幼儿教育属社会公益性事业。

贯彻保教结合的原则,实施体、智、德、美全面和谐发展的教育。关系着一代人的健康成长,是开启幼儿智慧,塑造健全人格的营地,同时为参加工作的父母提供了便利条件。

该园的服务宗旨是"让家长放心,使孩子开心,献社会爱心"。让家长放心是大家一致的心愿。园方多层面,多角度对教师进行安全教育,经常把别的幼儿园发生的安全事故作为警示,激励大家引以为戒。每周的政治学习内容也安排了大量的安全教育。安全是幼儿园的生命线,教师以高度的警觉性,仔细观察,发现哪里有安全隐患,就采取积极的防范措施,形成了人人讲安全,人人保平安的氛围。为了明确责任,园方同教师签订了安全责任书,制定了安全制度。

二、扎扎实实抓安全,方方面面保平安消防工作。

火灾猛于虎,多起他人的火灾事故,给我们留下了深刻的教训。我园积极参加县消防科举办的消防知识培训活动,制订了消防预案……,相关消防安全制度,拟定了紧急救援措施,购置了防备性的消防器材,诸如:干粉灭火器、隐集灯、铁揪等,对职工进行消防知识培训和消防疏散演练。采取积极行动做好消防安全的防备工作。

除此之外,园方还经常检修电路,发现电线老化、漏电等现象,做及时地更换补救工作,以防因电引发火灾。对所有教职工经常讲述关于引发火灾的种种隐形火源,同时,楼道内标有"严禁带明火入园"的禁示语。根据消防科的指示,补设了紧急疏散楼梯。一台小型锅炉由受过专业知识培训的专人看管,保证了锅炉的正常运作和安全。对于灶房的火源,要求限时引火,早晨八点以后引火,十二点以后灭火,下午三点点火,六点灭火,这样保证了灶房的明火都是在炊事员正常上班期间,避免因无人导致火灾。

食品卫生工作:

为了很好地预防病从口入,制订了严格的卫生保健制度,签订了食品安全责任书。食品原料采购采取定点采购法,并向购销处索要检验合格证。蔬菜现买现吃,预防腐烂变质,同时,对蔬菜的清洗也做了严格要求,对于加餐的各种零食,也要精挑细选,保证其新鲜不变质。

另外,除了食品加工严格卫生要求外,对炊具、餐具的洗涤、消毒工作也做了全面而严格的卫生要求,要求做到一洗、二刷、三冲、四消毒,做到餐餐消毒,天天如此,并有详细地消毒记录。

幼儿园工作总结及计划篇4

回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位,

幼儿园安全工作总结。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。

现总结如下:

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患,在开展“帽子”主题活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

四、家园沟通,确保幼儿园外安全。

本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。 安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。——————

幼儿的安全工作尤其重要,我们大班组始终把幼儿安全工作摆在保教工作的首位,在幼儿园的统一管理下,进一步强化了师幼的安全意识,幼儿具有年龄小、自我保护意识较差的情况特点,学期初,我们根据班组幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动,取得了安全零事故成绩:

一、 开展以“安全”为主题的教育活动,丰富幼儿的安全知识

二、 做好班组内的 安全自查工作,杜绝安全隐患

我们每周对各班级进行安全自查工作,及时对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在,班里老师就一日生活容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在床上小朋友的不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动不吵闹、不推不挤排队等候和“女小朋友优先”等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,口袋里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化的安全意识。

三、安全教育工作渗透一日保教活动,,做好幼儿的安全保障工作。

1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身身边的一些事故对进行教育,使了解一些安全事故及我保护的案例,,提高的我保护能力。

2、在主题教学活动,如人体的骨骼,让在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好己的骨骼,使骨骼不受到伤害。能够积极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。

3、教师坚持日常安全工作:每天到园按时开窗通风,保证幼儿两巾一杯,幼儿的餐具与食具用后消毒,不限制幼儿的便溺次数,教育幼儿养成饭前便后洗手的良好习惯,教育幼儿不踩踏桌椅、活动与区角游戏尽量保持安静等安全常规工作,幼儿集体上下楼有教师监护,及时提醒幼儿靠右行走。

孩子们虽然即将升入小学,但其良好的安全意识终将陪伴幼儿的一生,但愿我们的努力会使其受益。

总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证的身心得到健康的发展。

幼儿园工作总结及计划篇5

本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划,认真实施家长工作计划。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿学校生活的主动性,引发家长参与幼儿园活动的积极性。有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

一、主要成绩

1、家长对幼儿园活动的参与率明显提高,参与率在80%以上。

2、家长对幼儿园管理、保教人员的工作满意度95%以上。

3、家长活动形式丰富,亲子活动、家教知识竞赛、家长开放日、家长学校授课等内容针对性强。

二、主要做法

1、加强学习,转变教师观念。

利用业务学习,组织教师研读《纲要》“组织与实施”。促进教师不断反思当前家长工作中存在的问题。变教师“教育家长”为目的单向活动,为主动与家长联系、沟通,共商育儿方法的平等的双向活动,与家长建立互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的家园关系。

2、加强沟通,转变家长的观念。

活动是家长了解幼儿园,丰富家教知识的载体。我们通过活动加强与家长的沟通,在帮助家长提高家教技艺的同时,争取家长的支持、理解和合作。

本学期邀请《东方娃娃》编辑部的专家来园为家长作“早期阅读的指导”讲座,让家长明确早期阅读习惯培养的重要性,向家长传授早期阅读指导技巧。开展了“大手牵小手读书活动”,架起理论到实践运用的桥梁。

本学期家长学校还分年龄组授课,根据幼儿的特点、家长的需求,作了新生入园准备,幼儿自信心培养,寒假生活指导等讲座,丰富家长的科学育儿知识。

向家长开放半日活动,邀请家长来园观摩幼儿的活动。以亲子活动的开放形式,提高了家长参与的积极性、主动性。

发主题告家长书,向家长宣传禽流感预防知识,推荐优秀的幼儿杂志征订目录。以家长问卷的'形式了解家长对幼儿园管理的满意度,征求家长对园务管理的意见和建议,引导家长参与幼儿园的管理。

班级家长园地创设添新意,增设“请您参与”家园互动栏目。引导家长讨论教育热点、难点,交流育子心得。

组织家长参加全国“双合格家长”家庭教育知识竞赛。以竞赛促家长学家教知识,拓宽家长的视野。

幼儿园工作总结及计划篇6

下面我就本学期的业务工作做一些简单的回顾:

一、坚持理论学本学期,我们努力学投稿、向镇教委在线投稿,并名列幼儿园投稿前列。

二、夯实教学管理,做好各项常规工作。

在日常教学活动中,教师们都能对照工作职责做好本分工作,特别是在午间管理方面每位教职工都能尽职做好本份工作,做好看管幼儿的工作。教师们能加强班级管理注重环境创设为幼儿提供合理的活动空间和愉悦的心理氛围。把安全工作放在首位,坚持实施每日放学安全一句话对缺席幼儿在第一时间与家长取得联系。面对突如其来的h1n1全园教职工能严加防范做到勤洗手、通风、增强体质,同时张贴各种相关卫生保健常识,加强宣传力度,做到防患于未然。

三、活动丰富,战绩累累。

本学期,我园积极配合上级布置的任务,并做到有任务有计划有成绩,三月份我园陈雪玲老师参加镇教职工呼啦圈荣获民办组优胜奖。我园张雅茹小朋友参加镇向前走杯荣获手工制作一等奖。我园丁菱小朋友参加镇向前走杯荣获手工制作二等奖。

我园庄园小朋友参加镇向前走杯荣获绘画组一等奖。听讲座、观摩优秀vcd,学幼儿园参加镇环境创设比赛获得一等奖。舞蹈《玩具总动员》参加镇六一文艺汇演并获得好评。六月份:六一园内开展亲子活动及幼儿表彰、表演活动让幼儿共同布置教室环境与主题环境,表演节目,邀请家长与孩子共同参加六一游园活动,真真切切地让每个幼儿感受节日的快乐,这些活动愉悦着孩子的身心,丰富了孩子的情感,逐步形成了友好、热情、有礼貌、爱思考、爱学园内11名幼儿参加浪潮百货举办的现场绘画比赛六名幼儿包揽所有奖项(13等奖)。6月24日大班毕业典礼在五楼综合活动体厅隆重举行。6月25日召开家长会。园内除了开展大量活动外,还丰富教职工生活做到劳逸结合,结合三八节日园内组织全体教职工开展阳光体育呼啦圈、跳绳比赛;还结合五一节日组织全园教职工到紫帽山爬山,到飞瓦岩、到大嶝小嶝游玩。

总之,幼儿园本学期真是捷报连连,战果累累,我相信,下学年教师们将会再接再厉,虚心学尽管幼儿园在本学期中取得了令人满意的成绩,但还是有不尽人意之处。例如:

1、在户外体育活动方面,教师最容易忽视,因比赛而比赛不能一如既往的坚持锻炼。

2、在教学活动中,教师重视知识技能的传授忽视情感、健康方面的教育。

3、部分书面材料的书写还不够规范。

下学年努力方向:

针对幼儿园存在的问题,我们将在下学年:

1、加大管理力度,坚持体育锻炼,增强幼儿体质。

2、优化一日活动,渗透情感教育,注重德育的培养使幼儿成为会生活、会学安全工作事关每一个幼儿的身体健康与生命安全,事关每一个家庭和社会稳定,事关教育方针的全面贯彻与合格人才的培养,来不得半点松懈和麻痹。为贯彻落实教局有关安全教育工作的文件精神确保全园幼儿的生命安全,我园一贯重视幼儿园的安全工作,始终把保护幼儿的生命和健康放在工作的首位,全园上下行动起来,从制度上抓完善、管理上抓过程、措施上抓落实,齐抓共管,对园所环境、设施设备、食品卫生进行定期不定期的检查,发现问题及时整改,及时消除隐患,确保了全园的安全。

我园根据各级政府和教育主管部门的文件精神和要求,根据近期文件中新的要求和幼儿园安全工作的需要,幼儿园根据各部门各个岗位的工作要求,认真细致地重新修善和签订各类人员《安全工作责任状》,还增加了新的规章制度,如:《寄午幼儿交接班制度》、《安全工作应急预案》、《幼儿接送制度》等。各类制度的制订,使全园工作有章可循,有制可依,使每个教职工清楚自己的岗位职责,懂得安全工作人人有责、人人知责、人人尽责,增强工作的规范性,增加保教工作的安全系数。

在幼儿园各项工作中,幼儿的安全问题成为我园保教工作的重中之重,教师们根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,通过教学计划的调整,把安全教育纳入幼儿园正常的教育教学内容之中,并将安全教育内容渗透在一日活动的组织过程中。为了进一步确保幼儿的安全与健康,避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的危害,我园于xx年元月10日15日开展了丰富多彩的安全活动周教育活动,取得了可喜的教育效果。主要开展了一下3项活动:

一、消防安全主题活动。

10日下午3:00消防大队的消防员走进幼儿园到各班讲解防火的注意事项、方法后协助老师组织进行模拟火灾现场逃生演练。在警报声中,幼儿在消防员叔叔的带领下,用湿毛巾捂住鼻子、嘴,半蹲着一个跟着一个安全逃离火场。幼儿通过亲身体验,从感官上感知、认识火灾,掌握了基本的逃生自救技能。接着,全园幼儿观看消防员表演(油盆灭火)。最后幼儿在家长的陪同下观看消防安全宣传图片展,听消防员的讲解消防知识。通过讲解,使幼儿认识到火灾给人们生命财产带来的危害,知道了容易引起火灾的因素,火灾的类型,各类火灾的扑救方法、常见安全警示标示的认识、119火警报警电话以及自救逃生的办法等消防知识。

二、交通安全游戏活动

3~6岁年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较差,是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。因此交通安全教育成了本次活动周的重要内容之一,通过请交警来我园给孩子们进行交通知识讲座、组织幼儿观看交通安全教育展板、组织演我园充分发挥家长的智慧和力量,共同做好幼儿安全工作,各班定期在家园联系栏上张贴有关幼儿自我保护能力的小常识,向家长宣传一些培养幼儿自我保护能力的方法,发动家长收集并教给孩子有关安全的常见标志、知识等,在此基础上,11日上午9:30,幼儿园大班年段三个班的一百多名小朋友在教师的带领下,在操场上摆起了方阵,展开了一场别开生面的安全知识竞赛。

通过本次安全宣传周活动,不但使孩子们在看似游戏性质的表演中获得了最为深刻的感性认识,也使他们的头脑中从小树立了安全第一、生命最可贵的自我保护意识。并受到了领导、家长以及社会各士的好评。

幼儿园工作总结及计划篇7

汕头知己圆明幼儿园在市教育局的正确领导下,积极实施“以幼儿为本”的人性化管理模式,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,办园特色逐步形成,保教质量明显提高,在园幼儿素质进一步提升,得到了幼儿家长和社会的一致认可,使幼儿园的发展又上了一个新台阶。下面就办园第一学期的工作情况总结如下:

一、完善自身发展建设,常规工作有序进行。

虽然我园刚创办一学期,但我园已经及时做好计划制定、总结撰写的工作,将每月的工作安排内容告知于教师,认真听取教师意见,改进不足,力求工作做得更好。教师们定期召开班子例会,讨论平时幼儿的发展、成长及在校期间的学习质量。认真做好我园的每一项工作。

二、配合幼儿园的中心工作,教师发挥生力军作用。

教师们在园领导的支持下积极开展教育科研,积极加热我们幼儿园教科研的队伍。在平时的教育科研过程中,通过说课、听课、评课等活动,积累教学上的技能技巧,青年教师在活动的开展方面有了质的飞跃。

三、家园共建,强化服务意识。

面临发展快、竞争强、要求高的幼教形式下,我园不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身为家长着想,通过办好一件件小事去赢得家长们的满意。去年,按不同年龄段幼儿特点,我们分大、中、小三批召开不同类型的家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待,同事,不定期发放“温馨提示”、“家长的一封信”等,多形式的家长工作,充分赢得了家长对我园的肯定。

为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在上学期伊始本园便制订了切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育。现将上半年的安全工作总结如下:

(一)坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

(二)平时注意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。

(三)坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并及时给予妥善处理。

(四)把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候组织幼儿安静的集体活动,如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

(五)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

(六)户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告主管领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

(七)教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗;晚接的孩子和值班老师做好交接,并教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

(八)为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下,不推不挤小朋友。

(九)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。

(十)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

(十一)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

(十二)教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

(十三)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

(十四)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。

如有的小朋友,由于体质不是很好,很容易生病,还特别容易出汗,每天中午午睡时,老师要给他隔上毛巾,起床后要定时提醒他换衣服。另一方面,我们鼓励他积极参加体育锻炼,加强饮食的兴趣和进食量。安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们始终认真细致地开展安全工作,使我园幼儿在上半年未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全。

在上级领导的关怀与支持下,在全体教师的共同努力下,我园的保教质量不断提高,教科研工作渐趋成熟。展望20xx年,我们要再接再励,虚心听取各位领导,同仁的意见和建议,务实奋进,在教文体局的正确领导下,使我园各项工作在上一个台阶,并制定如下工作计划:

一、内部管理工作

完善幼儿园的量化考核评估细则,在上半年改革的基础上在细化,将量化评估细则调整得更加便于造作,使之真正达到提高教师工作积极性的目的:加强班级工作的管理力度:推动特色校园文化建设,创新办园理念:加强安全卫生管理,完善防范传染病措施,预防控制传染性疾病。

二、教师队伍建设

师德师风建设,加强师德修养,以良好的师德形象服务于家长和幼儿:继续加强园本培训,形成自我发展,自我提升,自我创新的内在机制,成为真正意义上的学习化组织:鼓励教师积极参加自学和学历达标,自我完善,并继续为教师提供外出学习的机会和发展空间。

三、重视安全工作

继续贯彻落实上级有关校园安全工作精神,完善各项安全制度:加强师生安全意识,重视日常安全教育及各项安全演练。

四、促进均衡教育

整合园内优质教育资源如优质课件、稀缺教具等组成“流动资源”,重点是进入幼教资源相对薄弱的班级开展帮扶活动:有骨干教师、优秀教师定期讲授公开课,为其他教师传递先进的幼教理念和教育方法。