我们在写活动策划的过程中,需要强调语句通顺,在制定一份活动策划时,我们要考虑到其中的每一个小细节,淘范文网小编今天就为您带来了端午节活动策划6篇,相信一定会对你有所帮助。
端午节活动策划篇1
一、活动目的:
1、为庆祝端午佳节,以低价让利、情感述说、活动互动等活动来营造节日氛围,提高超市美誉度;
2、扩大顾客活动参与度,寓教于乐,进一步推广娱乐营销,让顾客尽情参与到活动中来,引起情感共鸣,拉近超市与顾客间的距离;
3、通过各项活动,吸引人气,拉动销售,增加超市效益,提升员工士气。
二、活动时间:
6月9日--13日
三、活动主题:
五·五端午粽情重义
四、活动方式:
真情一:真情相聚佳节共度(6月10日--11日)
凡活动期间开店的前100名顾客,每人赠送端午节大礼一份。
礼品为粽子及精美礼品一份,数量有限,送完即止。
真情二:深深父爱字字真情(6月9日--19日)
1、为庆祝6月19日,特举办父亲节征文比赛,文稿要求情真意切,有感而发,以表达对父亲的深深爱意,体裁、字数不限,文稿邮寄(或email)
2、地址:xx超市购物广场
奖项设置:
一等奖(1名):奖高档衬衣一件;
二等奖(2名):奖名牌领带一条;
三等奖(3名):奖皮带一条;参与者均有豪礼。
真情三:亲情陆地龙舟赛全家老少齐欢乐(6月11日)
1、为突出传统端午节日特色,融洽家庭亲情关系,促进家庭和谐,6月11日晚8:00举行;亲情陆地龙舟赛;。
2、活动办法:将两人捆在一起(两人关系为亲情关系),比比那队家庭组合最先到达终点即为获胜!每轮合由4组家庭比赛,共2轮,每轮冠军奖电饭锅1个。
3、报名时间:6月8日~11日晚7点,报名地址:超市一楼总服务台电话:略
真情四:浓浓思乡情乡音大比拼(6月11日--12日)
1、凡参与者必须用方言来表现才艺,表演项目可为唱歌、相声、小品等,可对歌词、台词进行部分更改,但整首歌曲须用方言表达,以表现家乡特色,报名时间:6月8日--12日。
2、以现场投票方式评出最佳方言才艺奖1名,奖200元现金券,参与者奖礼品一份。
真情五:激情端午节5天娱乐秀(6月11日--15日)
6月11日--15日,广场连续5天举行大型文艺晚会,以庆祝端午佳节。
端午节活动策划篇2
一、活动时间:
5月22日—5月24日
二、主办单位:
__
三、协办单位:
__社区、__社区__(场内商户)__广告公司
四、活动目的:
1、希望通过本次活动增进__的美誉度。
2、创和谐社会、办文明活动"给__市民提供一个轻松、愉快的购买环境,让__和__市民面对面,赢得更好的口碑营销。
3、迎接端午,邻里互动。
五、活动对象:
周边居民、路过市民。
六、活动形式:
包粽子大赛、户外文艺演出、车展。
七、活动流程:
1、节目表演(拉丁)
2、节目表演(歌曲)
3、互动节目及礼品赠送
4、节目表演(舞蹈)
5、节目表演(歌曲)
6、互动节目
7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品。
8、包粽子大赛流程:
比赛选手一共:42人
1)、6人一组,分7组
2)、每组比赛前材料整理1分钟,比赛看选手包5个粽子需要多少时间。
14:30—14:40主持人介绍
14:40—15:00第一组
15:00—15:20第二组
15:20—15:40第三组
15:40—16:00第四组
16:00—16:20第五组
16:20—16:40第六组
16:40—17:00第七组
9、每组比完后就速度和美观进行评比。
全部比赛结束后,评出单组速度胜出者:__人
美观胜出者:__人
最快包粽手:__人
最美观包粽手:__人
10、比赛规则:
(1)、选手必须为70岁以下,并且身体健康。
(2)、包之前有1分钟的准备时间,主持人喊"开始"才能开始包。
(3)、粽子漏馅的不算。
(4)、裁判有3人,对美观度进行10分制评分,所有选手的3个成绩的.平均分数为最后美观比赛成绩。
(5)、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况,并由___领导当场颁奖。
(6)、所有选手自己包的粽子都可以带回家。
端午节活动策划篇3
一、活动日期
端午节,20xx年x月x日。
二、活动地点
xx社区居委会
三、活动目的
端午节是中国的传统节日,通过端午节进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日,今天我们就来过一个特别有意义的端午节。
四、活动内容
社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋,发放给社区每户居民,让居民过一个喜庆的端午节。
五、活动方式
1、在社区宣传栏内张贴通知,让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。
2、x月x日至x月x日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。
通过这样的活动,让社区居民之间有了互相的了解和认识,增加并提高了居民参与社区活动的热情,让我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。
x月x日适逢端午佳节前夕,由xx市xx区民政局主办的“端午佳节粽温情”——xxxx长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。
该次活动由xx区社区服务中心策划承办,并得到xx区义务工作协会以及xx长者综合服务中心的协助和支持,在端午佳节来临之际,由xx领导对在场的老人们致以节日问候,由商会代表向的xxx老人馈赠xxx份端午应节慰问品。
在当天活动现场,xx市xx区xxx的xxx副局长和xx市xx区食品商会的xxxx会长先后向到场的xx名xxx老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃,由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后,民政局领导与商会会中与一众老人围坐,一边品味茗茶,一边吃着鲜香可口的粽子,特显节日温馨。活动还安排有问答环节,问题都是围绕着端午节,长者们在感受到端午节日气氛的同时,也拿到的节日的礼品,大家都觉得很高兴。
x月x日,越xx义工协会组织了xx名义工对居住在xx区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先,我们对义工们进行约1小时的上门前培训,让他们了解与老人家沟通的方式和技巧;之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况,了解了他们的生活情况,送上节日的慰问品,让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已,纷纷感谢党和政府的关心,让他们有一个幸福的晚年。
端午节活动策划篇4
一、促销主题:
忆一段历史佳话 尝一颗风味美粽
二、促销目的:
树立五四新华都的人文形象,同时增进销售额的提高。
三、促销时间:
x月xx日——x月xx日
四、促销对象:
第一商圈内的居民
五、促销商品:
主要商品成品粽及熟食、海鲜等;
六、促销内容:
(一)价格促销:对一些成品粽及熟食进行特价活动(x月xx日——xx日)
具体品项由采购部决定(一楼促销栏及广播进行宣传)
(二)娱乐促销:可选2项中的其中1项
1)包粽子比赛
游戏规则——3人/组;限时5分钟,以包粽子多者为胜;
胜者奖其所包粽子的全数;
其余参加者各奖一个粽子。
活动时间——x月xx日/xx日
活动地点——一楼生鲜部的冻品区前
道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹叶)
负责人——生鲜部,采购部配合
2)射击粽子比赛
游戏规则——每人可获得5科子弹;以射中的是标识为豆沙、肉粽等即获得该种粽子一个;
活动时间——x月xx日/xx日
活动地点——一楼生鲜部的海产区前
道具要求——气球、挡板、子弹
负责人——生鲜部,采购部配合
(三)免费品尝:引进供应商进行场内免费品尝
时间:6/xx日—xx日
具体负责——采购部
(四)新品促销:可考虑引进一批闽南肉粽,现场特色促销。
具体负责——采购部
(五)卖场陈列与布置:
场内:
1)一楼冻品区前,两个堆头的位置,堆头前布置成龙舟的头,两个堆头为龙舟的身;
2)冻柜上方用粽子或气球挂成“五月五吃粽子”字样。
场外:条幅宣传“忆一段历史佳话 尝一颗风味美粽”
端午节活动策划篇5
活动时间:
6月10日-6月12日主办单位:协办单位:社区、社区(场内商户)广告公司
活动目的:
1、希望通过本次活动增进的美誉度。
2、创和谐社会、办文明活动给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环境,让和市民面对面,赢得更好的口碑营销。
3、迎接端午,邻里互动。
活动对象:
周边居民、路过市民活动形式:包粽子大赛、户外文艺演出、车展
活动流程:
7:30-8:30进场布置
14:30-17:30包粽子大赛
18:00-20:30歌舞表演(中间穿插互动环节)表演
1、节目表演(拉丁)
2、节目表演(歌曲)
3、互动节目及礼品赠送
4、节目表演(舞蹈)
5、节目表演(歌曲)
6、互动节目
7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品包粽子
比赛规则:
1、选手必须为70岁以下,并且身体健康。
2、包之前有1分钟的准备时间,主持人喊开始才能开始包。
3、粽子漏馅的不算。
4、裁判有3人,对美观度进行10分制评分,所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。
5、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况,并由领导当场颁奖。
6、所有选手自己包的粽子都可以带回家。
端午节活动策划篇6
活动目标:
1、了解端午节的风俗习惯,知道端午节是我国的传统节日。
2、知道赛龙舟是端午节的一种风俗习惯,并愿意与家长一起合作制作龙舟。
3、尝试运用画、剪、贴等多种方式和家长共同装饰美丽的龙舟,体验合作成功的快乐。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备:
ppt、视频、未装饰的龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等。
活动过程:
1.谈话导入,引出端午的由来。
师:小朋友们,你们知道农历五月初五是什么节日吗?(端午节)你们知道端午节的由来吗?那我们一起来看看端午节的由来,好吗?
教师播放端午节的由来视频。
2.师:刚刚在视频里都看到了什么?你们知道端午节都要做些什么吗?(不会的家长可以代替回答)吃些什么吗?
(1)幼儿和家长共同回答问题,说出端午节习俗。
(2)教师出示ppt图片,端午节风俗习惯。
(3)特别引出赛龙舟,引起幼儿兴趣。
3.师:我们一起来看看赛龙舟吧!(播放简短视频)
(1)观察端午节龙舟比赛的照片,回忆龙舟的外形特征,激发装饰龙舟的兴趣。
指导语:你看到的龙舟是什么样的?上面有什么?
(2)出示木质龙舟,观察龙舟,讨论装饰龙舟的方法,激发合作装饰的兴趣。
指导语:①龙舟上缺少什么?怎样才能把龙舟装饰得漂亮呢?②你准备装饰龙舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?
(3)播放ppt,观看别人的手工龙舟作品。
4.教师示范制作龙舟师:我们也来做一做龙舟吧!
(1)出示制作龙舟材料,介绍制作材料
(2)一边制作,一边讲解注意事项。
5.举办"美丽的龙舟展",体验合作成功的快乐,幼儿家长与龙舟一起合影。
6.活动结束。
教学反思:
通过活动,幼儿不仅了解了中国文化习俗活动的意义,还获得了多种经验的积累,如学会有序的使用多种工具的经验、用画剪结合的方式表现作品的经验等等。