健康主题活动策划6篇

时间:2024-02-04 作者:Mute

朋友们明白活动策划在拟定的时候有哪些需要强调的事项吗,在写活动策划的时候,我们一定要考虑清楚活动的相关流程,下面是淘范文网小编为您分享的健康主题活动策划6篇,感谢您的参阅。

健康主题活动策划6篇

健康主题活动策划篇1

一、活动背景

当代大学生是个充满热情,奔放的群体。不可否认大学生作为即将进入社会的准社会人,有着其特殊的群体特点,但是大学生并不是完美的,在人际交往,情感问题,团队协作等等方面好不够成熟!提高大学生的心理道德素质非常有必要,具有迫切性!

二、活动目的

通过举办人人协作游戏,以提高大学生人际交往,人际合作方面的认知,加强大学生之间的交流与合作,从而从而认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,建立正确的生活态度与人生观,这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。为即将进入工作的准职业人创造条件!

三、活动主题

我爱我,我们是一个整体

四、活动时间

5月25日

五、活动对象

南京航空航天大学金城学院全体大一新生(以班级为单位进行活动)

六、活动地点

大操场(如果天气原因,改为大学生活动中心)

七、活动主办单位

信息工程系学生会心理健康部活动协办单位信息工程系学生会各部门

八、活动安排事项

1、部门内部人员安排:

金俊和吴多智负责准备有关道具和器材;潘婷和吴琼负责通知各班级活动的相关事项;金俊为主负责人;

2、策划组:

宣传部负责出海报;生活部负责拍照片;秘书部负责写新闻稿。

活动具体安排:

1、5月25号上午13点—14点:各负责人进行场地布置和活动前的准备;

2、14点—16点:活动正式开始,各班负责人签到,组织好各班级参赛人员;

3、16—17点:宣布成绩,颁发奖品,活动结束,整理会场;

4、5月26号,由吴琼和潘婷在宿舍楼下张贴成绩;

九、活动内容

1、活动名称:呼啦圈

2、活动道具:2个大呼啦圈(尽可能用直径的呼啦圈);1个秒表

3、活动步骤:把队员们分成若干个由12~16个人组成的小组。让每个小组都手拉手、面向圆心围成一圈。等每个小组都站好圆圈、拉好手之后,任意选一个小组,让其中两个队员松开拉在一起的手,把呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上,让这两个队员重新拉起手。对其他小组做同样处理。现在,让各个小组沿某一方向传递呼啦圈。为了把呼啦圈传过去,每个队员都需要从呼啦圈中钻过去。呼啦圈重新回到起点后,本轮游戏结束。用秒表计时。

十、活动注意事项

1、整个学生会全体成员互帮互助;

2、活动需要电脑,音响,海报若干,拖线板若干;

3、金俊和吴多智为此次活动的小组长,负责处理活动中出现的棘手问题;

4、确保活动组织者的积极性,活动进行时要以一种热情的态度对待每个同学。

十一、活动经费预算

健康主题活动策划篇2

在大学里,生活要度过三年,在不断学习和生活中,大学生经常会遇到一些问题,虽然不是很窘迫,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的提高,出现一点问题我们也要关注。

一 、活动背景

据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,学校心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

二 、活动目的

1、 让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区,了解彼此;

2、 感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的.每一天。

三、活动宗旨 “不管我们是否熟悉,当我们坐在一个教室,我们就是一家人。”

四、活动主题 “打开心扉,畅游爱的海洋”

五、活动形式 主题班会;全班互动、交流

六、活动时间 xx年4月(具体待定)

七、活动地点 具体待定

八、活动策划负责人:机电101班全体班委

赞助单位:优习

九、活动过程

1、向同学们介绍一下大学生心理健康日的由来。

2、介绍大学生心理健康的重要性、学校心理健康教育的服务机构以及服务的内容。

3、同学们讨论主题话题

同学们,今天我们要用一节课的时间来聊一个话题,这个话题就是——友情。可以说,朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话:“已过中年,人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时,都是我们远行万里的鼓励者和送别者。”那么,在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢?今天我们就来讨论一下友情这个话题。

话题一:什么是友情 什么是朋友

如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;

如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

话题二:友情是广博的,不在乎距离

4、对一些典型案例的思考

北京某大学xx级女学生奚某因涉嫌盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法院,这是近年来北京市最大一起大学生盗窃案。

21岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某大学xx级学生,平时与一同学不和,且一向看不惯其平素处处炫耀自己有钱、目中无人的做派。xx年11月11日,奚某利用学校上课收作业的时机,趁同学不备将其上衣兜内的车钥匙偷走,随后将其放在校内停车场的白色宝来1.8t型轿车偷走,该车价值人民币246733元,同时偷走车内现金人民币10000元,美元2100元(价值人民币17408元),奚某于第二天被查获归案。

据了解,近年来大学生特别是女大学生校园盗窃增多,但是该案盗窃数额特别巨大,居近年来大学生犯罪之首。

5、组织每位同学都讲讲自己的优点,让大家了解彼此。

6、班会满意度调查

7、请班主任总结发??

十、活动意义:

通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

活动策划人:xxx

健康主题活动策划篇3

一、班会目的:

为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,同时增进同学之间的交流与感情;以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。

二、班会时间:

20xx年3月11日

三、班会地点:

教学楼7—402

四、参与人员:

20xx级临床本四班全体同学、王帮华老师

五、班会形式:

多媒体播放、自由讨论、心理游戏

六、班会流程:

1、主持人宣布班会开始,说明此次班会的目的`。

3、主持人播放ppt讲解大学生心理障碍是由于五大心理压力造成,并逐一讲解;其中穿插一些心理测试和心理游戏。

5、主持人播放国内著名心理专家岳晓东博士的心理知识讲座视频。

6、班主任总结班会,主持人宣布结束班会。

健康主题活动策划篇4

活动目标:

1、通过活动,让幼儿了解牙齿和牙齿的作用,并初步掌握正确的刷牙方法。

2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。

3、培养幼儿积极、愉快参与活动的兴趣。

活动准备:

经验准备:幼儿每天都会进行刷牙

材料准备:

牙刷、牙杯各每人一个(幼儿自备牙刷)、牙齿模型一个、“刷牙歌‘的磁带。

活动过程:

一、猜谜引题。

猜谜语。

兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。

切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。

提问:大家猜猜看是什么?

小结:都猜对了,是牙齿,今天是9月20日,是全国爱牙日,我们要开认识下我们的牙齿和牙齿的卫生知识。

二、认识牙齿。

教师播放ppt,介绍牙齿,让孩子认识牙齿的样子。

三、认识牙齿的'作用。

提问:我们每个人都有牙齿,那么牙齿有什么作用呢?

提问:对,牙齿使用来咬东西的,怎么咬呢?

提问:你是怎么将苹果咬下一块的?

请幼儿尝试。

小结:牙齿有许多用处,我们要爱护它。

四、学会保护牙齿。

1、教小朋友用正确的方法刷牙

2、请个别孩子示范刷牙。

五、律动:《刷牙歌》

活动延伸:

孩子们在家能够早晚用正确的方法刷牙。

健康主题活动策划篇5

一、案例设计。

1、教育活动内容:七色花找朋友

2、教育活动背景:

一群六岁左右的孩子,离开了妈妈的怀抱,背着沉甸甸的书包,迈进学校的大门。学校的操场、教室、楼道……一切的一切对于他们都是那么新奇,于是他们在操场、教室、楼道中时常抑制不住心中的喜悦而奔跑一阵,喊叫一阵;在家里他们是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的心尖尖,至高无上的小皇帝、小公主,衣来伸手,饭来张口,甚至不会穿衣服,不会系鞋带……

面对这群天真幼稚可爱而又“不规矩”的孩子,我有一个设想:让孩子们在一年的时间内逐渐养成好习惯,成为有规矩的孩子。

3、教育对象发展基础:

他们是六七岁的孩子,喜欢“代币”(各色花瓣),喜欢与小伙伴一比高低。

4、教育活动目标:

(1)培养目标:使学生在七色花的引导下,在“讲文明、爱学习,守纪律、爱锻炼、讲卫生、爱劳动、能自理”七个方面榜样的引导下,得到各色花瓣,养成好习惯。

(2)发展目标:使学生在这一活动中,在得到花瓣的同时养成好习惯,为将来的学习生活打下良好的基础。

二、活动实录。

主持人:伙伴们,坐好了。还记得上次主题班会吗?(记得)好!上次我们通过《寻找七色花》主题班会知道了怎样做个好学生,那么今天七色花来到了我们中间,你们看,(七色花来到讲台前)请他们自我介绍。

红花瓣:我是红花瓣,代表讲文明。

橙花瓣:我是橙花瓣,代表爱学习。

黄花瓣:我是黄花瓣,代表守纪律。

绿花瓣:我是绿花瓣,代表爱锻炼。

青花瓣:我是青花瓣,代表讲卫生。

蓝花瓣:我是蓝花瓣,代表爱劳动。

紫花瓣:我是紫花瓣,代表能自理。

主持人:七个花瓣,向大家介绍完了,下面就由他们七个来主持吧!

(宣布)《七色花找朋友》主题班中队会现在开始。

1、红花瓣:

一二三四五六七,红橙黄绿青蓝紫,

一个一个小花瓣,组成美丽的七色花,

我是一个红花瓣,要找讲文明的好学生,

和它成为好朋友,大家谁来帮助我?

(举手提名)

表演1:___见到老师有礼貌,主动问好,并且见到值周生也主动问好。

红花瓣:___和___讲文明有礼貌,我把红色的花瓣送给他们。(谢谢)希望大家都讲文明、讲礼貌,做个人人喜欢的好学生。

2、橙花瓣:

一二三四五六七,红橙黄绿青蓝紫,

一个一个小花瓣,组成美丽的七色花。

我是一个橙花瓣,要找爱学习的好学生。。

___和___优秀得的多,我决定和他们成为好朋友,我把红色的花瓣送给你们。(谢谢)

橙花瓣:我也希望大家都得到许多的优秀奖章,我愿意和很多很多的同学做朋友。

3、黄花瓣:

一二三四五六七,红橙黄绿青蓝紫,

一个一个小花瓣,组成美丽的七色花。

我是一个黄花瓣,哪个同学守纪律,

我愿和它做朋友,把这花瓣送给他,

同学们呀说一说,谁能得到这花瓣?

(举手提名)

黄花瓣:我决定把这花瓣送给___和___,成为他们的好朋友。

我愿大家都向他俩学习,上课时做正直,守纪律,不乱动;下课时去操场做游戏,不乱跑。下次我还要来,和很多很多的同学做朋友。

4、绿花瓣:

一二三四五六七,红橙黄绿青蓝紫,

一个一个小花瓣,组成美丽的七色花。

绿色象征着很强的生命力,又是嫩芽的颜色,我们小学生就像一个个嫩芽,要有勃勃的生机,从小就要锻炼身体,把身体锻炼得棒棒的,长大才能做更多的事。你们说是不是?(是)

___:绿花瓣,我天天都认真做操,动作用力不偷懒,身体挺拔精神好,你愿找我做朋友吗?

绿花瓣;愿意,愿意我把绿色花瓣送给你,愿你继续努力去锻炼。

___:绿花瓣,我积极参加体育锻炼,跳绳比赛的了第一名,你愿意找我做朋友吗?

绿花瓣:愿意,愿意。我把这绿色花瓣送给你们,愿你们下次运动会上再得第一,为班集体增光。

5、青花瓣:一二三四五六七,红橙黄绿青蓝紫,

一个一个小花瓣,组成美丽的七色花。

我是一个青花瓣,现在我来找一找,

哪个同学最干净,我要和他做朋友,

把青色的花瓣送给他。

(走到下面看衣服、脖子、指甲)

啊!我找到了___、___他俩的衣服大家看,多么干净又整齐;他俩的脖子大家瞧,洗得干净没有泥儿。他俩的指甲仔细看,又不长来又没泥儿。我把青色的花瓣送给他们,和他们成为好朋友。(谢谢)

我愿全体同学,每人都要讲卫生,这样才能不生病,从下就要讲卫生,养成好习惯,人人都喜欢。到那时我再来和很多很多的同学成为好朋友。

6、蓝花瓣:

一二三四五六七,红橙黄绿青蓝紫,

一个一个小花瓣,组成美丽的七色花。

我是一个蓝花瓣,专找爱劳动的同学做朋友。

同学们细观察,谁平时最爱劳动,你们帮我找找看。(举手提名)

对___、___同学最爱劳动,我把蓝色花瓣送给他们。(谢谢)愿每个同学都向他们来学习:下课了,看到地上有纸屑,赶紧把它捡起来;看到桌椅不整齐,赶紧把它摆放好;看到黑板不干净,赶紧把它擦干净……那样我们的教室会更干净更明亮。我希望把蓝花瓣送给更多的同学。

7、紫花瓣:

一二三四五六七,红橙黄绿青蓝紫,

一个一个小花瓣,组成美丽的七色花。

我是一个紫花瓣,我们要自理,不要再让爸爸妈妈帮我们做这做那,我们要自己的事自己做,做个能干的好孩子。平时,___、___、___同学收拾学习用具最快、最整齐,我就把紫色的花瓣送给他们。我希望大家都努力自己的事自己做,做个能干的好学生,做个爸爸妈妈都喜欢的好孩子。

主持人:请得到花瓣的同学走到前面把花瓣贴在黑板上。

主持人:咦!七色花怎么变大了?

七个花瓣:那是因为我们都找到了好朋友。

主持人:我希望有更多的同学在各个方面努力得到七色花成为好学生。

(对七色花瓣)我相信你们会找到更多的朋友的。

班主任讲话:(略)

主持人:我宣布《七色花找朋友》主题班会结束。

健康主题活动策划篇6

?设计意图】

如今社会,父母在孩子成长过程中在生活上关注比较多,在生活自理能力方面照顾的无微不至,所以导致孩子在生活能力上较弱,有的孩子甚至还养成不爱洗澡的坏习惯,因此设计了《养成爱洗澡的卫生好习惯》,让幼儿的自理能力,讲卫生的习惯有所提升。

?活动目标】

1、知道勤洗澡可以保护皮肤。

2、通过迁移生活经验及音乐表演,初步学习自己洗澡。

3、养成良好生活卫生习惯。

?活动准备】

音乐磁带《猪小弟》《洗澡歌》。

小猪图片一张。

?活动过程】

一、出示小猪图片,引起幼儿的兴趣。

它的名字叫"猪小弟",我们一起来听听在它身上发生了怎样的故事?

二、听音乐《猪小弟》。

提问:

1、开始小猪没有朋友和它游戏?为什么没有?(因为它身上全是泥。)

2、后来有朋友和它做游戏了?为什么又有朋友了呢?(因为小猪它洗澡以后变干净了。)

三、组织幼儿讨论:

你爱洗澡吗?为什么要经常洗澡呢?

?教师小结】

1、洗澡可以使我们干净,这样人很舒服。

2、运动后会出汗,皮肤上就有污垢,污垢就容易产生细菌,对皮肤不好。

3、经常洗澡,干净的皮肤可以放出"溶菌霉"消灭细菌,保护我们的皮肤。

四、讨论:你是怎样洗澡的?

五、即兴表演:

冲水--擦肥皂--搓泡泡--冲水--再搓一搓--冲水。

六、幼儿随音乐表演,体验洗澡的乐趣。