优秀的活动方案需要考虑活动的可持续性和长期效益，活动方案应该明确活动的目标和预期成果，以便评估活动的效果和影响，淘范文网小编今天就为您带来了2024年新年联欢活动方案优质8篇，相信一定会对你有所帮助。
2024年新年联欢活动方案篇1
一、主题
欢乐、和谐、激情、向上
二、时间
20xx年12月30日14:00
三、地点
f座报告厅
四、形式
1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主；
2.穿插游戏、抽奖等互动活动；
3.提倡团体节目、特色节目；
4.鼓励表现校园生活、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。
五、参加人员
全体教职工
六、组织机构
为确保联欢会的顺利进行，成立20xx年新年联欢会筹备领导小组（以下简称领导小组），领导、组织联欢会筹备工作。
组长：张xx
副组长：王xx
成员：周xx、吴xx
领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。
主任：王xx
成员：王xx、张xx
七、具体要求
1.分工会负责人要高度重视本次活动，主动与支部、部门负责人联系，动员和发动教职工积极参与该项活动。
2.参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升。
3.报名以分工会为单位，可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目。
4.10月30日前，各分工会以电子版的形式将参演节目和演员名单报至工会邮箱：xx.
5.采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则将另行公布。
6.未尽事宜，另行通知。
2024年新年联欢活动方案篇2
活动目标：
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。
活动准备：
1、布置场地
2、联欢会食品
3、磁带
4、气球
5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布
活动过程：
1、集体表演
我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》
2、《大树和小鸟》
3、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》
4、《我自己会走》
5、《大猫小猫》
1）亲子游戏
a我为爸妈剥桔子
每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里
c勺子搬豆子
宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生
d赶小猪宝宝和妈妈
手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)
e救小动物回家
幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。
最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
2）吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球
3）幼儿邀请家长表演唱《新年好》
4）活动小结
2024年新年联欢活动方案篇3
为喜迎20xx年元旦，庆祝xx理工学院成立，展示教职工风采，丰富校园文化生活，经研究决定举行20xx年新年联欢会，有关事宜安排如下：
一、主题
欢乐、和谐、激情、向上
二、时间
20xx年12月30日14：00
三、地点
f座报告厅
四、形式
1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主；
2、穿插游戏、抽奖等互动活动；
3、提倡团体节目、特色节目；
4、鼓励表现校园生活、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。
五、参加人员
全体教职工
六、组织机构
为确保联欢会的顺利进行，成立20xx年新年联欢会筹备领导小组（以下简称领导小组），领导、组织联欢会筹备工作。
组长：张xx
副组长：王xx
成员：周xx、吴xx
领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。
主任：王xx
成员：王xx、张xx
七、具体要求
1、分工会负责人要高度重视本次活动，主动与支部、部门负责人联系，动员和发动教职工积极参与该项活动。
2、参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升。
3、报名以分工会为单位，可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目。
4、10月30日前，各分工会以电子版的形式将参演节目和演员名单报至工会邮箱：xx。
5、采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则将另行公布。
6、未尽事宜，另行通知。
2024年新年联欢活动方案篇4
活动目标
1、尝试创编歌词，与同伴合作构思和想象相应的动作。
2、进一步理解音乐，从中感受美，表现美，体验新年来到的快乐。
活动准备
?恭喜恭喜》音乐flash，丝带、手帕、头饰等。
活动过程
一、引起兴趣
师：时间过得真快，今天已经是几月几号了?对了，一年一度的春节又要来到了，在春节里我们要做些什么事情呢?(引导幼儿回忆过去的生活经验，说出过春节的一些生活习俗，如：放鞭炮、吃汤圆等。)
二、学唱歌曲
过渡：今天，张老师带来了一首过年时听的歌，听听歌曲里唱了些什么?
1、欣赏歌曲。
师：歌曲的名字叫什么?听了之后有什么感觉?(引导幼儿用完整的语句讲述)
2、学唱歌曲。
幼儿一起齐声演唱歌曲。(引导幼儿用自然的声音演唱)
3、观看音乐flash。
师：今天我还带来了歌曲的flash动画呢，让我们一起来边听边看吧!
提问：你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些动作啊?(恭喜、拍手、跳舞等，请幼儿学一学、做一做。)
三、仿编歌词
1、师：在新年里，小朋友见面时会说什么呢?(恭喜恭喜)说完之后又会做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)
师：我们把刚才说的在新年里做的事情编到歌里去吧。我先来说一说见面第一句话就是恭喜恭喜，放鞭炮呀，放鞭炮。
2、先请个别幼儿尝试仿编，然后幼儿之间讨论仿编。
引导幼儿根据见面第一句话就是恭喜恭喜，xxx呀，xxx的格式进行仿编，将仿编出的内容和朋友进行交流分享。
3、幼儿尝试跟着音乐演唱仿编的歌词。(重点引导幼儿能按歌曲的旋律演唱仿编的歌词)
四、表演
师：小朋友们编得真好，想想看，除了唱歌，我们还可以用什么动作表示呢?鼓励幼儿根据歌词进行动作表演。
1、集体表演。幼儿跟着伴奏边唱歌、边表演。当唱到最后一句时，用自己刚才仿编的歌词演唱及表演。(提醒幼儿在表演的时候，和同伴保持一定的距离。)
2、合作表演。
(1)师：小朋友们表演得真不错，可是怎样才能跳得更好呢?(启发幼儿和同伴合作进行表演)
师：我们可以找几个伙伴一起商量，选择旁边你喜欢的丝带、手帕、头饰等小道具进行排练、看看哪一组的节目排得又快又好。
(2)幼儿合作进行排练，教师进行巡回指导。
五、展示交流表演
1、幼儿以小组为单位进行表演。
2、说说在排练中遇到的困难和成功的方法。
小结：原来和自己的朋友一起合作表演，是一件多么让人高兴的事啊!
活动反思
我根据大班幼儿的年龄特点及本班幼儿的兴趣需要，大胆选用《恭喜恭喜》这首充满新年气氛的歌曲设计教学活动。活动形式动静结合，目标明确。在活动形式中突显合作的理念，在活动中幼儿能和同伴商量、表演，通过语言、肢体动作、表情等来表现他们对音乐的理解。整个活动中较成功的一点是幼儿都能围绕主题来感受和表现音乐，幼儿主体意识较强。教师在以后的活动中还要注意细节问题，如在幼儿欣赏前提出具体的要求，注意活动的时间等。只有在细节上下功夫，才能使活动更完美。
幼儿园评价
本次活动的内容选择符合欢乐迎新年的'主题及幼儿的兴趣需要，选择的点小而巧。歌曲比较通俗易懂，幼儿容易掌握。活动准备充分，多媒体选择富有童趣。教师的语言富有亲和力，孩子活动的兴趣较浓。在环节的组织上，创编歌词部分比较好，其他环节的组织显得比较拖沓，不太紧凑。教师应注意活动的难点和重点是什么，还应加强对孩子艺术感受力与表现力的引导，让孩子们能有较强的艺术表现能力。
综合反思
纵观以上三个针对同一主题内容，在不同年龄段组织开展的主题背景下的集体活动，我们不难发现，教师对新教材的使用以及课程资源的开发和利用有了直观的认识。由此我们感悟到：
(1)新教材的使用必须融入幼儿园自身的特色，这样才会相得益彰；(2)教师分析教材、分析孩子的能力在提高。然而，在实践与研讨的过程中我们也发现了一些问题，如在活动的组织实施中教师的支持策略较单一，幼儿的表现、表达不够自信。今后我们要重点提高教师设计的智慧和创造的能力，并在反复尝试中，充分积累经验，形成经典案例。
2024年新年联欢活动方案篇5
活动时间：
20xx.12.31上午9：30—10：50
活动准备：
气球，各类奖状，鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳)，打击乐器(锣，钹，铃鼓等)，过新年磁带，幼儿节目表演，话筒
活动过程：
(开始前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围)
一、开场白(以新年音乐为背景音乐)
亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小宝贝们：大家好!
今天是20xx的最后一天，我们中一班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗？(迎新年庆祝活动)。宝宝们，你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)
今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来，让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个快乐的新年!
二、幼儿节目表演
1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐
2、宝宝歌表演连唱：
?我们是中班小朋友》
?对不起，没关系》笑一个吧
?买菜》《扮家家》
?郊游》
?蚂蚁搬豆》十个小矮人
2、律动表演：新疆舞律动摘果子
6、亲子游戏：《邀请舞》
表演者：全体幼儿和家长
8、亲子游戏：抢尾巴
胜出小组颁发奖品
9、亲子制作：红红的炮竹
(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)
10、共同悬挂炮竹，布置节日环境
尾声：时间过得真快，转眼我们就要送走20xx，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声，在这里，我代表中一班的`三位老师，也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐，天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
2024年新年联欢活动方案篇6
一、设计意图：
启发孩子的`多元智能，不一定要透过昂贵的教材或教具，与家人一起玩玩游戏，不仅可以增加亲子间的情感交流，也可以由一些简单的活动，刺激一下孩子的多元智能的发展!一些日常生活的简单活动，随时都可以给予孩子适当的刺激和帮助。今天利用我们平时常见且爱吃的休闲食品——瓜子，设计此活动。请家长朋友们准备好轻松的心情与孩子一起乐在其中吧!
二、设计目的：
1、通过此活动让幼儿认识、区分黑瓜子、白瓜子和葵花子。
2、增强幼儿的动手能力以及幼儿手指尖的触觉分辨能力。
3、通过此活动增强亲子间的配合、协作能力。
三、活动准备：
1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需准备。
2、盘子、纸杯、棉签、水彩笔、记录卡与幼儿人数相等。
3、制作好的画框与幼儿人数相等。
4、与活动适宜的音乐三首。
四、活动过程：
组织家长幼儿安静入座。
(教师激趣引入)：手拿装有三种瓜子的盒子，从教室外走进来说：“来了，来了……上大餐了!群英汇萃，瓜子开会!”
(一)抓瓜子
1、小朋友你们喜欢吃瓜子吗?
2、请每一位小朋友大大的抓一把瓜子，我们要看看谁抓得最多?
3、哪个小朋友觉得自己抓的最多?我怎样才知道你抓的是最多呢?
4、我们一起和爸爸妈妈来数数吧!(请家长将最后的答案写在记录卡上)
5、请幼儿告诉老师你抓了多少颗?(幼儿回答，老师观察记录卡)有没有和__一样多或比他更多的?
6、请你再数一数你抓的哪种瓜子最多?请家长帮助记录。
(二)分瓜子
1、请幼儿看看盘里有哪些瓜子?
2、它们是什么颜色，什么形状的?(黑瓜子、白瓜子怎么区分?)让幼儿用眼和手从颜色和壳硬度来感觉。
3、三种瓜子是什么水果、蔬菜、植物的籽儿?
(黑瓜子—西瓜子，白瓜子—南瓜子，葵花子—向日葵)。
4、葵花子的作用(和牛奶、蜂蜜……一样有促进睡眠的作用，有通便、降血脂、平血压、润泽皮肤作用)、
西瓜子的作用(西瓜子有清肺润肠，止咳化痰之功，还有健胃、通便的作用，有降低血压的功效，并有助于预防动脉硬化，是适合高血压病人的小吃。)
南瓜子的作用(南瓜子有很好的杀灭人体内寄生虫(如蛲虫、钩虫等)的作用。对血吸虫也具有很好的杀灭作用，是血吸虫病的首选食疗之品。并有降压的作用。)
5、三种瓜子都汇在一起了，你们能不能按它们的特征来分一分?
(三)猜瓜子
1、教师说瓜子的名字，幼儿和家长迅速拿出相应的瓜子。
2、如果把你们的眼睛蒙上了你们还能不能说出它的名字?(请幼儿上台，教师随便拿一颗瓜子给幼儿，猜对了教师就做爱心或对的动作说：“恭喜你答对了!”错了就将手交叉胸前说：“错”)
请家长幼儿一起学爱心、对、错的动作。
3、请家长幼儿一起玩猜瓜子的游戏(播放音乐)。
(四)吃瓜子
家长幼儿一起吃瓜子，但要求尽量要保持瓜子壳的完整(播放音乐)。
2024年新年联欢活动方案篇7
为喜迎新年的到来，进一步丰富员工的。业余文化生活，调动员工的积极性和工作热情，增强团队凝聚力，特组织迎新春活动，并与员工共渡新春佳节，喜迎龙年，经公司领导研究决定举办“__能源__年新春联欢晚会”活动，具体安排如下：
一、活动主题
龙聚首，再展翅 ---__能源__年新春联欢晚会
二、活动目的
1、提升公司凝聚力；
2、加强员工的积极性和工作热情；
3、增强公司员工的集体观念；
4、展现员工风采，弘扬长城企业文化。
三、活动主办
__能源科技股份有限公司
四、参加对象
广西长城计算机有限公司（北海办事处）职工、北海能源科技股份有限公司全体职工、公司各级领导、园企各级领导及嘉宾、代表。
五、活动时间
__年1月13日17：30—22：00分
六、活动地点
晚会、晚宴现场：中国电子产业园员工活动中心
七、晚会组委会
组长：杨x、何x
成员：张x、刘x、何x、李x、周x
主持：张x、蔡x
八、晚会组委会工作职责
1、（杨x、何x）负责晚会筹备总协调、活动费用批准、领导邀请确认；
2、（张x）负责晚会方案编写、晚会策划、节目筛选编排、节目彩排、主持稿编写、晚会互动游戏、晚会背景设计、舞台搭建、晚会现场确定、晚会服装、费用核算、晚会筹备工作调度；
3、（李x、周x）负责晚会现场纪念品、奖品保管及发放、抽奖票制作、统计及保管、证书发放、选票统计、嘉宾台签制作、评委安排、现场布置、晚会礼仪；
4、（刘x）负责领导邀请、活动晚宴餐饮、晚会物资采购、节目道具安排、服装租订、礼花放置、费用核算、现场秩序及安全工作；
5、（何x）负责晚会现场节目调度、舞台搭建、拍照、舞台设备、节目音乐、舞台现场布置、演员召集、晚会完毕清场工作（传媒公司人员协助）；
九、__年度__能源优秀员工表彰仪式
年度优秀员工表彰总结公司__年来取得的各项成就，突出员工爱岗敬业的精神，鼓舞员工在__年保持良好的心态和工作激情，继续努力。也是借机展示公司的前景和良好的发展势头。
十、晚会节目评选活动
为了鼓舞员工辛勤的努力和高仰的激情，本评选活动特设订晚会节目部分奖项来鼓舞他们的工作热情、调动他们的积极性，使他们在以后的工作和活动中充分发挥自己的特长为长城服务。
十一、活动内容及流程
1、活动预备事项（9：00---17：00）
3、活动晚宴（18：00---19：30）
4、新春晚会开始（18：30）
5、领导介绍及领导致词
6、节目表演、互动游戏环节、各项奖项抽奖
7、晚会节目评选活动及颁奖
8、晚会结束（21：45）
十二、活动注意事项
1、本次晚会各单位推选的节目须在__年1月10日截止；各节目的审核、筛选须在1月11日前完成；晚会整体彩排须在1月12日前完成。
2、晚会各项奖项抽奖奖品采购须在1月10日前完成；晚会所须物资及演员、工作人员礼品采购须在1月11日前完成。
3、晚会活动所有费用预算及审批须在1月8日前完成；舞台搭建、服装租订、现场布置须在1月13日15：00前完成。
4、节目单、主持稿、奖券制作、现场布置所需文档须在1月11日前完成；各级领导及嘉宾邀请确认须在1月12日前完成。
5、活动晚宴、餐饮、酒水及物资采购须在1月11日前完成。
6、音响、灯光、拍照、音乐、节目cd的聘请及确认须在1月12日前完成。
7、主持人化妆、演员服装整理、晚会各项工作确定须在1月13日18：00前完成。
8、1月13日上午发放抽奖券于各单位；下午17：30员工到达现场时，将抽奖券投放于抽奖箱，抽奖箱于18：00封箱由晚会组委会保管。
9、员工入场后，各单位做人员核对工作，本此活动员工晚宴、入场、领奖均以员工厂牌为证，请大家参加活动时带好自己的厂牌，便于组委会工作人员识别。
10、全体晚会组委会成员须在1月13日15：30达到晚会活动现场，进行舞台现场布置及晚会流程确定工作。
2024年新年联欢活动方案篇8
活动时间：
20xx年1月1日
活动地点：
幼儿园二楼多功能厅
活动形式：
亲子同乐活动
主持人：
xxx
参加活动班级：
中一班 中二班 中三班
活动目的：
1、 通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、 让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
活动准备：
1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。
活动流程：
一、 主持人开场白：
(亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，形成了中班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!
新年的钟声即将敲响，今天我们中班年段的全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲”
亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响《新年好》)
宣布迎新年亲子活动开始。
二、师幼家长表演：开开心心做体操
冬天到了，天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》
三、家长才艺展示
为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由xxx家庭带来的精彩节目……
四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”
一首动听的歌,一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。
五、亲子游戏
我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐!
1、叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
主持人：抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的`家庭出来。
游戏准备：易拉罐18个(3个×6组)
游戏规则：
6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
2、抬花轿(每班四个家庭参加，游戏进行一次)(绿色12个)
主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊?今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!
游戏准备：床单3条
游戏规则：
以班级为单位进行接力比赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。
发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜!
3、找宝宝(每组8个家庭，游戏进行2次)(黄色16个)
主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏， “找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是……
游戏准备：床单8条
游戏规则：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。
4、踩圈圈(每组9个家庭，分班级进行游戏)(红色27)
主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备：准备9个呼啦圈
游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地
上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)
毛毛虫游戏(18个粉红色)
主持人：(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫)，今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。
活动准备：地垫若干连成3长条
参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。
活动玩法：
家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。
六、教师家长表演
游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到，真热闹，为了祝贺小朋友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎，再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝福!
七、结束语
欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，机关幼儿园中段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!
