中学寒假实践活动方案5篇

时间:2024-01-20 作者:dopmitopy

活动方案的制定还需要考虑活动的安全和保障,以确保参与者的身心健康和活动的顺利进行,活动方案的制定可以帮助我们合理分配资源,确保活动的顺利进行,淘范文网小编今天就为您带来了中学寒假实践活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

中学寒假实践活动方案5篇

中学寒假实践活动方案篇1

寒假将至,为了更好地执行课程改革关于综合实践活动的相关规定,大力提高学生综合实践能力和创新意识,促进学生全面而有个性的发展,特制订我校寒假社会实践实施方案。

一、指导思想

将研究性学习社会实践相结合,使学生走出校园,走向社会,去关注社会问题,关心社会发展,尝试解决自己研究的社会问题。

二、社会实践活动的参加对象

高一、高二全体学生参加,实践活动经过认定“合格”后将计入综合实践活动学分。

三、社会实践活动的组织形式

社会实践活动以个人分散实践或由5-8人组成的社会实践活动小组进行。考虑实践效果,学校建议各班级分小组开展好此次社会实践活动,实在难以组队的同学允许个人分散实践。

四、社会实践活动的流程和要求

1、学习本方案,领会精神,熟悉实践活动流程和要求

2、分组,一组人数不超过8人,选举组长或负责人

3、选定社会实践活动内容,根据实际情况可聘请家长或社会人士担任指导师

社会实践活动的内容可以从以下方面考虑:

(1)调查类实践活动:选择有实践意义的课题,在实践中展开调查,并撰写调查报告。

(2)体验类实践活动:可以在社区开展社区服务活动,如社区保洁活动、社区"陋习"纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、家庭感恩活动、环保志愿者活动等。

(3)成立学校劳动实践种植小组:每班可成立一个种植小组,组员不超过10人,在寒假期间小组成员讨论决定下学期将要种植的作物,并搜集本作物的相关信息,如生物习性、土壤要求、栽培事项等,整理并写出详细的种植方案,此方案即可做为实践报告上交。

4、小组成员与指导师集体制定、论证社会实践活动方案

5、具体实施社会实践活动

实践过程中要认真收集资料,做好记录工作,提供6张以上能证明实践过程的活动照片。建议进行dv录像,尽量记录所有成员的实践过程。

6、总结社会实践活动成果

实践活动结束后,要认真加以总结和反思。寒假结束返校后,要求上交以下材料:每位成员上交《学生成长记录册》;每个实践小组完成一份1500字—3000字的社会调查报告或社会实践活动总结报告,在开学第一周内将电子稿与活动图片、视频等上交校团委。

7、社会实践成果评选和展示,综合实践活动学分认定并公示认定结果

下学期开学初,由各班组织评选优秀社会实践活动成果1-2项并推荐至学校,全校范围进行评比,并交流、展示社会实践成果,选择优秀的社会实践小组开展社会实践活动汇报会。若发现活动开展流于形式或未实际开展的同学,将不予学分认定并进行批评教育。

五、社会实践活动的注意事项

1、把安全放在第一位,实践活动根据就近就便的原则,尽量家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,每组成员不超过8人。

2、制定的实践活动方案必须具有可操作性,并做好细致分工,认真开展好实践活动。

3、应尽量将社会实践与研究性学习相结合,选择有意义的课题或活动进行实践。

4、在《学生成长记录册》中认真做好相关记录,社区服务类活动要请相关社区或单位做好鉴定意见并加盖单位公章。

5、实践活动总结报告或调查报告要求采用a4纸(正文用小四号字单倍行距,标题可以适当大一号字体)打印。

真诚地祝愿同学们在社会实践中获得快乐,过一个有意义的、精彩的寒假!

中学寒假实践活动方案篇2

一、指导思想:

紧紧围绕“实践家文化,温暖你我他”主题,紧密结合我校“新三好”评比工作和“爱家、爱校、爱社会”的“家文化”,引导青少年形成积极向上的人生观、世界观为重点,开展丰富多彩的道德实践体验教育活动,全面提高青少年综合素质。

二、活动主题:

围绕“实践家文化,温暖你我他”这个主题,在寒假中,通过社区实践这一平台,学生能关注、感受到自己身边的温暖,并能通过各种方式表达出自己对家庭、学校、社会的热爱,从而真正实现“新三好”。

三、活动过程:

宣传动员阶段:20xx年1月13日前

具体实施阶段:20xx年1月至2月

总结交流阶段:20xx年2月初

活动对象:清潭三社区全体师生

四、活动前期准备:

1、了解该社区的学生情况,与社区相关人员沟通、协商寒假社会实践活动计划,根据社区及学生实际情况策划相关活动方案。

2、召开学生干部会议,初步了解各班学生的喜好;了解各班学生的特长,为后期分工与合作做好准备。

五、工作人员:

1、教师方面:

孟筱璐:计划活动方案及活动前期安排、组织安排学生寒假全程活动、社区联系、摄影等。

戴炜杰:管理学生秩序、学生签到、报道。

2、学生方面:

个别学生:协助老师——学生签到

孟筱璐:总负责初一事宜

六、活动内容

(一)“心愿便利贴片片传温情”之爱小家(亮点活动)

1、主题:“心愿便利贴片片传温情”

2、时间:20xx年1月13日下午

3、地点:清潭三社区活动室

4、参加学生:初一、初二

5、具体活动内容:

a、提前准备好各种形状的便利贴贴纸、胶水、展板或海报纸。

b、学生用准备好的彩笔,写出对同学、老师、亲人的新年祝福,并加以适当装饰。

c、学生在社区派发心愿便利贴给社区工作人员和社区居民,邀请社区居民一起书写新年寄语。

d、学生和家长一起参与心愿便利贴的书写和张贴。

e、用便利贴纸拼出“20xx”图形,制作展板或海报,在社区展示。

(二)“扫陈出新我爱我家”之爱中家

1、主题:“扫陈出新我爱我家”

2、活动目的:通过此次活动,让学生继续发扬常州文明城市的精神。

3、活动对象:初一、初二学生

4、活动地点:社区、街道

5、活动前准备:扫帚、簸箕、红袖章等。

6、具体活动内容:

(1)以小组为单位在社区、街道打扫卫生。

(2)评出劳动积极小组。

(3)让学生谈谈活动感受。

(三)“营造和谐家庭铸就美好社会”之爱大家

活动一:“营造和谐家庭铸就美好社会”

1、时间:20xx年1月13日上午

2、地点:清潭三社区活动室

3、内容:

a、学生签到;

b、宣布假期活动安排,强调活动、安全纪律;

c、选出学生负责人。

d、检察官进社区谈谈春节前夕人身安全的重要性。

e、学生与检察官合影并寄予祝福语。

活动二:爱心导学进社区

1、活动目的:春节前夕,正好也是给学生适当补习功课,解决寒假作业困难的好时机,为此,我们清潭中学的青年教师进社区给学生在学习上的帮助。

2、活动对象:初一、初二学生

3、活动地点:社区

4、活动时间:社区活动结束后

5、具体活动安排:

在社区活动结束后,学生根据自己的要求留下来进行辅导。

中学寒假实践活动方案篇3

一、指导思想

为宣传低碳环保理念,建立两型校园,着力加强校园环境、基础设施建设,普及节能环保知识、形成良好的节能环保氛围,寒假科技实践活动方案。立足于学生全面发展、实践创新能力的提高,丰富学生的人生阅历、锻造优良品质、为学生的终生发展奠基。

二、活动主题

动手动脑创意环保

三、活动时间

xx年1月27日——xx年3月1日

四、参加对象

北师大xx附校全体学生

五、科技创新实践活动内容及要求

(一)内容:

根据《xx省中小学两型教育指导纲要》、xx“两型”办[xx]2号(关于印发xx市两型创建工作规程的函),为全面推进《xx省中小学两型教育指导纲要》实施,围绕xx市教育局《关于开展青少年科技创新大赛的通知》精神,以发明创造、科学研究论文、科技实践活动、科幻画等为主要内容,开展科技创新实践活动。大致可从以下几个方面进行选题。

1、发明创造类——寻找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方,加以改进;还可以用加一加的方法,将不同的物品进行组合,制作出新型实用的作品,服务于人们的生活。

2、科学研究论文类——从农业、林业生产、能源、环保、大自然、日常生活实际中寻找发现不寻常的现象,选择自己感兴趣的问题,运用查阅资料、实地调查、实验等形式解决问题,撰写课题研究报告。

3、科学幻想绘画——通过对未来科学发展的畅想和展望,利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景,最好是能体现两型主题的作品(纸张大小4开纸)。

4、科普知识类——要求学生利用寒假读1—2本科普书刊,并出一刊两型科学知识手抄报。

5、实践活动类——《家庭用水调查》,此项需提交完整的原始材料电子搞。包括研究记录、照片或录像、新闻报道材料等,用以反映该项活动的真实性。该项是活动的重点,一定要围绕主题开展内容丰富、形式多样的活动。调查的对象可以是邻居、亲朋好友等每月用水情况调查、调查结果分析、撰写活动总结。可利用网络查找相关内容参照学习,资料越详细越全面越好!此项将依据家长的指导程度,作为评选第七届校园科技节“两型社会示范家庭”重要依据。

六、总结展览

1、开学报到(3月1日)时,每班挑选小发明创造、科学研究小论文、实践调查报告、科学手抄报(或科幻画)各5件(份)以上作品由班主任统一送交学工处参加评审。

2、学工处组织教师进行评定,对优秀作品进行展览,推荐参加xx市第34届科技创新大赛。

中学寒假实践活动方案篇4

一、活动方案

为了贯彻执行党的精神,丰富学生假期生活,促进学生参与社会实践,使学生能够将所学知识和社会实践相结合,激发学生关心社会发展,关注社会问题,引导学生在实践中认知和体会社会活动,增长实际生活本领,增强热爱家乡、奉献社会、报效国家的时代使命感和社会责任感使其在实践中成长成才,增强热爱家乡、奉献社会、崇尚科学、反对迷信、报效国家的时代使命和社会责任感。

根据县教育局的工作安排,我学区特制定寒假学生社会实践活动方案如下:

组织领导:成立寒假学生社会实践活动领导小组,负责学生进行社会实践活动的领导、协调、组织和督促检查。

组长:xxx校书记

副组长:xxx主任

领导小组下设办公室,办公室主任由xxx兼任。

二、活动安排

(一)活动主题

学习实践长见识,奉献爱心促和谐

(二)活动时间

20xx年1月15日至2月19日

(三)活动对象

中小学教职工、寒假返乡的大中专学生、内初班学生以及全乡中学生。

(四)活动形式:

以中学为活动单位,每周一到周四,中学的196名学生和待业人员、大中专学生、高中生(包括职高班学生)、初中生(包括区内初中班学生)126名,三个层次进行编组以小分队为编组形式,共分4大组,20小组全面开展社会实践活动。每小组队员人数16人。每个小分队配备指导教师和领队教师各一名。领队和指导教师由中学教师担任。每天北京时间11点至14点进行巡逻活动,下午16点至17点做社会实践活动报告,并进行交接班。

(五)方法步骤

1、动员部署阶段:1月15日—1月20日为宣传动员、调查摸底和编队分组等准备阶段。各学校要对返乡的大中专学生、疆内初中班学生进行摸底调查并按照大中专学生、高中生、初中生(区内初中)三个层次进行编排,每组16人,分别确定指导教师及领队,明确责任。编组完成后,由领队和指导教师召集学生,于1月20日召开动员大会,对社会实践活动进行动员,进行具体安排。动员大会在喀热克其克乡中学召开,邀请乡团委、妇联、社区领导和学生家长参加,争取家长的支持。

2、全面开展阶段:1月20日—2月17日为实施阶段,全面开展“八项时间活动”。

一、组织学生开展学习和宣讲党的十七届六中全会精神,做先进文化践行者实践活动,在每周返校日进行(1月20、1月27、2月3日、2月10日、2月17日);

二组织广大学生开展“读几本好书、看几部好电影”活动,提高其阅读和鉴赏能力,在每周返校日进行(1月20、1月27、2月3日、2月10日、2月17日);

三、组织广大学生开展假期治安巡逻活动,增强其维护家乡安全稳定的意识,在每周一至周四进行;

四、组织开展以“身边的感动”为主题的征文活动,将感动化为成长的动力,培养其积极主动、健康向上的思想情趣,在每个返校日进行;

五、组织广大学生开展体育竞赛活动,培养其强身健体和团结协作意识,每周返校日进行(1月20、1月27、2月3日、2月10日、2月17日);

六、组织广大学生开展"走访企业"实践活动,使其通过观摩学习,深刻了解劳动者的辛苦和作出的贡献,1月27日组织七年级,2月3日组织八年级,2月10日组织九年级进行走访;

七、组织返乡大中专生面向家乡"后进生"开展"一对一,一对多学习辅导“结对子”活动(1月20日至2月20日);

八、组织广大学生开展"向困难乡亲献爱心"活动。参加社会实践活动的学生在活动结束时,向村上交一篇心得体会(2月17日)。

3、总结表彰阶段:2月18日—2月20日,以学区为单位,对社会实践活动开展情况进行总结,对活动的组织者及学生予以评选表彰,对组织不力的学校和不积极参加社会实践活动的学生都要批评、通报。

三、活动要求

1、高度重视,精心组织。学校要高度重视,精心策划,认真组织,抓好落实。要广泛宣传,深入动员,充分调动学生参与社会实践活动的积极性、主动性,同时认真研究制定工作方案,从领队、指导教师、经费等方面提供保障,丰富社会实践活动的内容和形式,保证社会实践活动的顺利进行。

2、明确责任,保证安全,强化督查,促进落实。领导要明确责任,要做好实践活动之前和期间的安全教育工作,采取必要的安全保障措施,确保各项活动的正常进行。小分队的领队和指导教师要掌握每名队员的活动情况,充分考虑每项活动的不安全因素并予以排除,确保在活动开展过程中不出现任何安全问题。各中学要切实加强社会实践活动的组织领导,成立相应的领导小组和办公室,并有专人负责工作,领导小组要加强协调和督促检查,及时解决工作中遇到的问题,推动工作深入开展。学区要指派专人对所属学校活动开展情况进行督促检查并将检查情况信息按时上报县教育局思政科。

3、健全档案,上报材料。要建立健全此次社会实践活动的档案材料,包括文件、活动方案、信息、图片资料、总结、返乡学生的摸底调查统计表、学生参加活动考勤记录等材料。要将活动方案、信息、图片、总结等资料(电子版)及时上报县教育局思政科。

中学寒假实践活动方案篇5

一、活动宗旨:

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号),深入开展社会主义核心价值体系教育,深化“两纲”,结合除夕、春节、元宵节等中华传统节庆日,开展丰富多彩的创意实践活动,引导未成年人在活动中交朋友、长见识、增才干、树自信。

二、活动主题:

xxxx

三、活动时间:

20xx年1月18日—2月16日

四、参与对象与组织形式:

本次活动面向全市中小学生、中职学生。学生可以雏鹰假日小队、学生社团、志愿者团队等组织形式开展活动,尤其鼓励学生发动居住地小区内同龄人自发组建团队开展活动。

五、活动要求:

1、策划创意活动计划。围绕“美丽中国魅力xx”主题,结合除夕、春节、元宵节等传统节庆日,在社区、社会中寻找一个问题,策划一个解决问题,让生活变得更加美好的创意活动计划。1月27日前,提交一份寒假生活创意活动计划,“美丽中国魅力xx——20xx年xx市未成年人寒假生活创意活动征集”专题网页,注册基本信息,上传活动计划。

2、组织实施计划。活动必须要有实施过程,通过文化、体育、科技、艺术等多种形式,执行活动计划。完成心域网关于该次活动的小调查。

3、活动收获总结与展示。体会解决一个问题的全过程,将活动过程中成功或失败的心得记录下来,形成活动报告。2月16日前,以通讯稿、日记、心得体会结合图片等图文并茂的形式,上传活动报告至心域网,回顾活动过程,总结活动成效,凝练活动收获与感悟,提出未来展望。上传报告可配以jpg格式的图片,不超过10mb大小。

同时将活动申报表和活动照片发至邮箱xxxx,文件名为“xx班xx组社会实践记录”。

六、评选办法

本次活动采用网络投票和专家评审相结合,初选出入围优秀活动。3月举办“美丽中国魅力20xx——20xx年xx市未成年人寒假生活创意活动征集”答辩,确定获奖单位。

七、奖项设置:

活动奖项设最佳创意奖、优秀创意奖若干;学校优秀组织奖、优秀指导教师奖若干。