世界勤俭日活动方案7篇

时间:2023-12-04 作者:Trick

活动方案通常由专业人员或团队编制,一个好的活动方案可以帮助团队在活动中有条不紊地工作提高效率,以下是淘范文网小编精心为您推荐的世界勤俭日活动方案7篇,供大家参考。

世界勤俭日活动方案7篇

世界勤俭日活动方案篇1

一.活动背景:

10月31日是联合国规定的世界勤俭日,而勤俭节约同样也是中华民族的传统美德,是我们每一个人都应该拥有的美好品质。但在现实生活中,身为接班人的大学生铺张浪费、不知节俭的现象依然很严重,这与我们的优良传统严重不相符。

二.活动名称:

让每一天成为世界勤俭日

三.活动目的:

通过举办这次活动,向广大师生宣传了"再小的力量也是一种支持,让每一天成为世界勤俭日"的活动主题,并增强大家勤俭节约的环保意识。

四、活动准备:

(一)物资准备:

两个展板

两顶帐篷

8张桌子

300张宣传页

100个关于勤俭的'自制小书签

用于在水房张贴的标语四个

餐厅摆放的关于节约粮食的卡片20个

便利贴两本

笔六支

相机五部

志愿者胸牌与帽子若干

一些干净的塑料袋(最少30个小的、8个大的)

透明胶带一个

双面胶一个

(二)场地准备:

钟楼广场场地的申请

关于第二餐厅二楼摆放卡片的场地交涉

关于水房张贴标语的场地交涉

校园里捡垃圾的场地准备

(注:以上的物资和场地必须在10.28日晚上9:00之前准备完毕)

五、活动时间:

20xx年10月29日12:00~13:20

六、活动地点:

钟楼广场

第一餐厅二楼

水房

a.b.c.d四座寝室楼

校园里同学经常活动且有垃圾的地方

七、参加人员:

校内活动部

宣传部

新闻网络部

服务队

八.准备工作的任务分配:

(1)校内活动部:

负责帐篷、桌子的申请

负责志愿者胸牌与帽子的准备

负责塑料袋(最少30个小的、8个大的)、胶带、双面胶的准备

负责场地的申请

(2)宣传部:

负责展板的制作

负责宣传页、小书签、标语、卡片、便利贴的

准备

(3)新闻网络部:

负责相机的准备

九.活动的形式:

(1)钟楼广场:展板宣传、发放传单、赠送小书签、在便利贴上写感悟并贴于展板上等几种形式,另外负责向过往的同学宣传我们的主题思想。

(2)餐厅:将我们制作的卡片摆放在餐厅合适并比较显眼的地方,增强大家节约粮食的意识。

(3)水房:在水房、一号餐厅二楼合适并显眼的地方贴标语,增强同学节约用水的意识。

(4)校园里同学经常活动且有垃圾的地方:带领志愿者一起捡垃圾,通过切身感受让大家树立保护环境的意识。

(5)寝室:在寝室张贴宣传页,以便让尽可能多的同学看到,

增强大家对"勤俭"的意识。

十.活动中的任务分配:

根据活动地点的不同,现成立五个小组,每个小组负责一个地方,具体情况如下:

(1)第一组:负责钟楼广场

组长:李鹏鹏

副组长:王志云

服务队:25人

新闻网络部:1人

(2)第二组:负责餐厅

组长:潘文含

副组长:崔晓梦

服务队:4人

新闻网络部:1人

(3)第三组:负责水房

组长:郑雪佳

副组长:叶明星

服务队:3人

(4)第四组:负责校园里同学经常活动且有垃圾的地方

组长:赵坤阳

副组长:周秋实

服务队:10人

新闻网络部:1人

(5)第五组:负责寝室

组长:王卓

副组长:房鼎辉

服务队:4人

世界勤俭日活动方案篇2

一、活动主题:

“节能降耗,保卫蓝天”和“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”。

二、活动周时间:

20_年6月x日至6月x日

三、活动内容:

(一)宣传教育内容

充分利用校园广播、橱窗、网络和制作宣传单、在国旗下的讲话等形式,在全校开展宣传和推广新能源汽车应用,促进资源循环利用,践行垃圾分类,倡导低碳出行,共享绿色环境,推进节约型校园创建活动,培育崇尚节俭的社会风尚,厚植绿色生态文化,传播节能理念,普及节能知识,形成浓厚的节能减排校园氛围。

(二)节能活动内容

1.组织学生在校园设点宣传。组织教师、学生在校园人群密集的相关地段设点宣传,印发节能宣传画。

2.开展节能学习培训活动。组织教职工及校内从商人员、基建人员,普及节能知识,培养提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高各类人员的节能减排意识。

3.建立校园节能督查机制。加强对商业用电、基建用电、校园长明灯,长流水的检查与督查,对发现浪费现象的单位或个人,要予以通报。

4.加强水电维修服务。加强对校园水系跑冒滴漏的巡查工作,加强公共用电,教学用电、商业用电,基建用电以及教职工、学生宿舍用电的节能管理,及时维修供电、供水故障,确保校园生活与教学秩序。

5.倡导节约用电用水。要对路灯及校园相关公共场所,做出规定,倡导使用节能设备,严禁在公共场所使用100w以上的白炽灯;办公场所及各住户每天减少开启空调时间,禁止学生宿舍、教室长流水、长明灯的现象。

6.实行错峰用电、用水办法。校园高峰用电用水时段,后勤服务中心水电科做好节能工作预案,在确保师生生活与教学秩序正常的前提下,做好供电供水调配等相关事务。鼓励节约用电、用水,倡导绿色消费,践行节约行动。

(三)活动周的具体安排

1.局机关各股室、各校要围绕节能活动周的主题,行动起来,积极推广绿色、低碳发展理念,要结合夏季用电高峰形势,加强有序用电,鼓励节约用电、用水,倡导绿色消费,践行节约行动。

2.各校学生组织要积极行动起来,全面采取节能减排措施。结合各校实际,强化师生员工的节能环保意识,从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发,对节能、节水、环保工作进行统筹规划。严格执行国家节能环保标准,主动开展校园节能活动周的各种宣传活动,加强宣传教育,组织志愿者到食堂、宿舍、教室等地,开展推广新能源汽车应用,促进资源循环利用,践行垃圾分类,倡导低碳出行,共享绿色环境,推进节约型机关、节约型医院、节约型校园创建主体实践活动。

3.营造节能减排校园文化氛围。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站,广泛宣传新能源汽车应用,促进资源循环利用,践行垃圾分类,倡导低碳出行,共享绿色环境,推进节约型校园等方面工作,积极推广绿色、低碳发展理念,并要求全体师生参加节能活动。大队部向全校师生发出倡议,倡议师生从自己做起,从身边的小事做起,践行节能减排。

5.后勤服务部门,要充分为广大师生,广大学生生活提供优质、快捷、便利、有效、节能的服务;要在校园里推广和运用节能技术、低碳技术,要加强节能的有效管理和用电用水的安全管理,确保校园安全稳定;后勤部门要组织清除学生宿舍、寝室以及校园垃圾、牛皮癣广告等清洁校园行动,确保师生生活质量。

世界勤俭日活动方案篇3

一。主题策划:

勤俭,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求。勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。10月31日“世界勤俭日”的确立,可以体现出世界对勤俭的一种呼唤。让节约成为一种习惯,让节约成为一种态度。

二。 活动目的:

1.学习勤俭节约的内容,使学生认识到节约就在自己身边。

2.讲述勤俭节约的名人小故事,使学生领悟勤俭之美德。

3.朗诵勤俭美德名言、警句,使学生树立勤俭意识并付诸于行动。

三。 活动形式:

讲故事、朗诵名言警句、歌曲表演、同学发言等

四。 活动过程:

(一).队会仪式

(二).活动开始

主持人甲:10月31日,也就是今天,是世界勤俭日。联合国人口基金会发布的20__年世界人口现状报告显示,世界人口已经突破__亿。就地球资源消耗来说,人类必须做到勤俭节约。这也是确定每年10月31日为世界勤俭日的深远意义所在。

主持人乙:勤俭是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德;贤哲伟人推崇它,那是一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物力维艰;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。

合:社会要进步,国家要发展,这一切都离不开消耗,但这一切,更离不开勤俭。勤俭,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求。勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。世界勤俭日的确立,可以体现出世界对勤俭的一种呼唤。

a. “勤俭离我们多远?”的小调查

主持人甲:同学们,其实在我们身边有很多随处可见的勤俭节约的现象与行为。请同学们畅所欲言。

学生发??

主持人乙:同学们,原来啊,勤俭离我们是那么近,随时随地可以看见它,勤俭节约,要从我做起,从小事做起。

b. 讲述勤俭美德名人小故事

主持人乙:同学们,其实啊,在我们五千年中华历史长河中,有很多是讲述勤俭美德的有趣小故事呢!下面有请___同学上来为我们精彩地讲述一个故事。

两个同学各讲述一个故事。

主持人甲:同学们,刚刚我们跟随两位同学感受了故事中的勤俭之美德,我感受颇深啊。其实“勤俭”历来被视为我们中华民族的传家宝,古籍典章中,民间谚语里,以及历史名人佳句,有很多对勤俭的精彩论述。请欣赏名言警句朗诵。

c. 朗诵勤俭节约名言、警句。

主持人乙,电脑课件出示名言、警句

(以伙伴好友几人合作为一组的几组朗诵欣赏)

①锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

大意:农夫在中午的炎炎烈日下锄禾,滴滴汗珠掉在生长禾苗的土中。又有谁知道盘中的饭食,每一粒都是这样辛苦得来。

②“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”

大意:一粥一饭,应当想到得来是不容易的;一丝一线,应常想到,这些东西生产出来是很艰难的

③民生在勤,勤则不匮。

大意:老百姓的生计在于辛勤劳作,只有勤于劳作,财物才不会匮乏。

④历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

大意:纵观历史,大到邦国,小到家庭,无不是兴于勤俭,亡于奢靡。

⑤由俭入奢易,由奢入俭难。

大意:从节俭变得奢侈容易,从奢侈转到节俭则很困难。

⑥取之有度,用之有节,则常足。

大意:有计划地索取,有节制地消费,就会常保富足。

⑦静以修身,俭以养德——诸葛亮《诫子书》.

d. 欣赏《南泥湾》歌曲

主持人乙:感谢刚才几位同学为我们呈现了精彩地朗诵,最后让我们一起来欣赏一首自力更生、艰苦奋斗、勤俭节约的歌曲。

合: 同学们,勤俭节约,是我们中华民族的优良传统,勤俭节约,从我做起,从身边做起,让节约成为一种习惯,让节约成为一种态度。

活动结束!

世界勤俭日活动方案篇4

活动背景:

10月31日世界勤俭日是由联合国确定的。联合国人口基金会发布的`2006年世界人

口现状报告显示,世界人口已经突破65亿,并且今年会达到65.6亿。仅就地球资源消耗来说,人类也必须做到勤俭节约。这也是确定每年10月31日为世界勤俭日的深远意义所在。

活动目的:

为了增强为了增强幼儿的勤俭节约意识,同时培养幼儿环保意识和能力,让勤俭节约的美德带带相传,更让全体同仁切实做好勤俭节约工作,特开展此次“勤俭日”活动

活动主题:

世界勤俭日,我们在行动

活动时间:

10月30日 (星期四)

活动口号:

勤俭在我心中,文明从我做起

活动举办单位:

德州学院青年志愿者联合会德州学院教育科学学院团总支

德州学院教育科学学院青年志愿者协会

活动地点及负责人:

地点:德州市直机关幼儿园

负责人:青志部部长:刘明 联系方式:18315911710

青志部副部长:刘倩 联系方式:18315910309

活动步骤:

前期准备:

1. 活动申请 :向德州学院青年志愿者联合会进行活动申请

2. 设计、复印宣传画

3.动员志愿者、安排活动内容

活动实施:

1.10月31日下午召集志愿者前往德州市直机关幼儿园等待园长安排合适的教室,由一名主持人主持义演等开场活动

2. 开场活动结束之后,由志愿者代表向小朋友们介绍并解说一下勤俭节约的好处,随后由志愿者用宣传画给小朋友们普及勤俭节约的知识

3.新闻部做好宣传和新闻的采集工作

活动后的交流总结

1. 进行简短的活动小结会议,交流活动感想,对活动中表现优秀的进行表扬,并组织

开展批评与自我批评,争取下一次做到更好

2. 参加活动的所有青志部成员完成自己的活动总结

3. 整理最终的活动总结材料

活动细节的安排与设置:

新闻部细节安排:

由新闻部在活动后写相关新闻以扩大影响力

新闻主题重点:勤俭与节约

新闻内容要求:让人们认识到浪费现象的严重,形成勤俭的高尚素质。

注意事项:

1.志愿者外出活动期间注意安全问题

2.所有费用一律以发票作为报销凭证

3.活动举办完毕,及时上交活动文件

世界勤俭日活动方案篇5

倡导勤俭节约之风,帮助学生树立节约意识和科学消费观念,学校德育处研究决定在今年10月31日的“世界勤俭日”到来之际,开展倡导以“勤俭节约”为主题的系列活动,落实勤俭行动,使“活动”办出特色、办出实效,具体内容实施方案如下:

活动目的

1、提倡学生养成良好的习惯

2、发扬学生勤俭节约的美德

参加对象:全体师生

活动口号:你我勤节约,能源才不缺

活动原则:人人参加,人人收益

具体活动:

一、勤俭大调查

上交说明:一年级每班上交照片10张;

二年级上交卡片作品5张(注:a4纸)

三、四年级上交手抄报精品每班5张。

上交时间:10月30日午学前。

二、全体总动员

1、利用国旗下讲话,告诫学生要充分利用资源,从我做起,坚持勤俭节约。(2.2、3.5负责)

2、各班级利用课余时间签订勤俭节约倡议书。(少先队负责)

3、各班级开辟“勤俭节约从我做起”专题,一二年级可以跟帖自己的勤俭节约照片、及搜集的勤俭名言、古诗、警句;三、四年级写有关自己勤俭节约的文章发到相关主题下。届时根据各班级博客跟帖数评等级。(结束时间:11月2日周六)

三、节约大比拼

在全校组织开展“我的低碳生活我实践”比赛,学校领导和执勤老师会跟踪各班勤俭节约表现(如节水、节纸等学校表现)和班级月末的习惯养成参与情况,家庭节约方面可以根据学生在班级博客跟帖来看(班级开设“我的低碳生活我实践”专题,学生可以和家长一起把通过学习之后自己在家庭里的勤俭节俭做法与大家共享)。

世界勤俭日活动方案篇6

主题:勤俭节约,爱我校园

一、活动背景:

随着时代的发展,大学中铺张浪费的现象比较严重。“勤俭节约”成了一个长期的话题,10月31是联合国确定的“世界勤俭日”。由此,我们青协主办了本次“勤俭日”活动

二、活动目的:

为了加深我校同学的勤俭节约意识,发扬中华民族勤俭节约的优良传统的精神。希望大家能意识到勤俭节约的重要性并从我做起,从身边做起。

三、活动对象:计算机系学生

四、活动承办单位:**学院计算机系青年志愿者协会

五、活动时间:10月31日。

活动地点待定

六、活动内容:

开始:

1、准备好活动所需物品(包括海报,横幅,宣传单,音响,开幕词,闭幕词,)

2、做好活动宣传(可通过海报,展板,在qq上发布消息)

3、准备好活动中的节目(演讲,小品,关于勤俭的)进行;

4、提前布置好活动现场,挂我协会会旗,吸引跟多人注意。

5、主持人致开幕词(关于活动的介绍)

6、会员进行现场宣传勤俭节约的重要性。(倡导师生积极行动起来,从我做起从身边做起。

7、节约每一度电,随手关灯。

8、节约每一滴水,水龙头用后及时关闭。

9、节约每一张纸,每一只笔。

10、节约每一粒饭,做到不随便倒剩饭。)

11、进行演讲。

12、演小品(倡导节约,杜绝浪费)

13、乐队演唱关于勤俭节约的歌曲。

14、主持人致闭幕词结尾:

15、办公室记录每日到场名单

16、打扫好活动现场卫生。

活动中应注意的事项:

1、维持现场好秩序

2、会员进行宣传时注意说话的语气

3、在活动期间,本协会会员要在现场值班,切勿迟到早退。如有特殊情况应该向会长请假

4、活动地点要整洁干净,宣传时注意宣传单的充分利用,不能乱人员分工:

5、由宣传部负责绘制海报,宣传单,和开幕词,闭幕词。

6、由文艺部负责演讲和小品的准备

7、由外联部联系乐队和音响

8、网络部负责拍照并整理好照片

9、办公室安排活动人员服务预算经费:单位/元

活动总结:

由会长召开总结会议,对活动进行点评。

总结所有参与活动的工作。

世界勤俭日活动方案篇7

建设资源节约型、环境友好型、人际和谐型社会已被人们所认同和接受。为进一步倡导建设节约型社会、节约型校园的精神,建设和谐校园、促进学院各项事业全面协调可持续发展,经建筑工程系研究决定,在全系开展“勤俭节约,爱我校园”主题系列教育活动。

一、指导思想。

10月31日,是“世界勤俭日”。勤俭节约是中华民族的传统美德,建设节约型社会成为全新的社会发展战略。按照建设资源节约型、环境友好型社会的要求,通过开展节约型校园创建活动,在全系树立节约意识,建设节约文化,营造节约氛围,倡导节约文明,形成“节约光荣、浪费可耻”的良好社会风尚,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做节约的表率,使节能、节水、节材、节粮、垃圾分类回收、减少使用一次性用品成为全系师生的的自觉行动,为实现学院的全面协调可持续发展提供支持和保障,全面推进和谐校园建设。

二、实施步骤。

1、宣传发动阶段(20xx年10月24日—10月25日)

(1)制定“勤俭节约,爱我校园”主题系列活动实施方案。

(2)印制《勤俭节约,爱我校园——共同建设节约型校园倡议书》,向全校师生发出开展“勤俭节约,爱我校园”主题系列活动的倡议。

(3)向各班级发放宣传节约的宣传画。

(4)各班级举行一次以“勤俭节约,爱我校园”为主题的班会,引导全班学生认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型校园。

2、具体实施阶段(20xx年10月27日—11月5日)

1)“勤俭节约,从我做起”主题征文活动。各班级评选出的优秀作品可在学校学生刊物上发表。11月3日(星期四)16:00进行评比,活动具体组织由系学生会组织部负责(实施方案另行通知)。

(2)“勤俭节约,从我做起”主题签名活动。10月28日(星期五)16:00;德胜园学生公寓;活动具体组织由系学生会组织部负责。

(3)“勤俭节约低碳生活”——“世界勤俭日”进社区主题宣传活动。10月27日(星期四)14:00至17:00;地点,日照林海小区;活动具体组织由系学生会主席团牵头,社会实践部、社团部、外联部负责组织实施,指导教师李建伟、张宁。实施方案另行通知。

(4)第一届“我的低碳生活我来创造”废品利用手工艺品制作大赛。11月4日(星期五)16:00;地点,建工系4208;活动具体组织由系学生会科技创新部部负责。

3、总结阶段(20xx年11月6日)

认真做好“勤俭节约,爱我校园”主题系列活动总结。

希望全系各班级以“勤俭节约,爱我校园”主题系列活动为契机,每位学生从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做节约的表率,增加班级体的凝聚力,把学生的自我教育和实际行动相结合,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个新的提高。