五6中队工作计划参考8篇

时间:2023-06-07 作者:Fallinlove

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五6中队工作计划参考8篇

五6中队工作计划篇1

一、指导思想

以少先队大队部工作计划为指导,围绕我校的中心工作,结合五 9 中队的实 际情况,落实各项常规工作,开展丰富多彩的活动。

二、学生基本情况分析

五年级 9 中队现共有学生 60 名,其中男生 27 名,女生 23 名。在各科教师 的辛勤工作下,已经逐渐成为了一个班风较正、学风较好的中队。

三、五 9 中队建设规划

努力搞好五年级 9 中队建设,把中队建设成为学生健康成长的家园。

四、教育目标及具体措施

(一)培养中队干部,充分发挥中队干部的作用

1、利用队会会时间进行竞职演说和无计名投票选举。

2、定期召开队干部会议。

(二)培养队员良好的行为习惯。

1、开学初,每个队员确立本学期的奋斗目标。

2、充分利用队会和夕会,对队员进行各项常规教育,引导队员争做学校的 好队员、家庭的好孩子、社会的好公民。

3、培养学生养成良好的劳动意识,强化学生的自我服务意识,提高队员的 动手能力、自主能力和自我保护能力。

4、积极主动和班主任以及其它任课教师协同工作,搞好中队的建设。

5、加强安全教育,将行路安全和课间游戏安全继续定为学期安全工作的重 点。随时观察孩子们的行为,及时纠正危险的行动。

6、培养队员的节约意识,引导学生要爱护公共财物:不在课桌椅上乱涂乱 画、要节约水电,做到人走后要把门、窗、灯和风扇都关好。

(三)以月主题活动为载体,切实抓好学生的思想道德教育 各月重点工作安排

三月: 1、第一周内巡查小队计划的制订情况。

2、开展养成教育活动,学生行为规范训练(乘车、上下楼、集合、路 队等) 3、结合植树节节开展各种活动。

四月: 1、开展文明小市民活动,强化学生的常规管理,并加强少先队常规礼 仪管理。 2、中队社会实践活动 3、本月黑板报主题:拥抱大自然

五月: 1、各中队开展劳动小能手的评选 2、校园科技文化月 3、本月黑板报主题:劳动最光荣 班队会主题:热爱劳动从我做起、勤俭节约从我做起

六月: 1、配合庆六一文艺会演活动 2、本月黑板报主题:庆祝六一 3、班队会主题:快乐童年 4、工作总结 。队会主题:我爱自然,我爱环保

五6中队工作计划篇2

工作思路:

以学校第三个三年规划树形象、铸品牌为指导思想,配合学校德育工作,严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范,通过各项活动,加强对学生的教育,增强学生的二小人责任感和荣誉感。

具体工作:

一、常规活动

1、在上学期的基础上,开展好本学期的养成教育活动。各大队开展各具特色的给校园squo;洗把脸squo;的大队活动。让全校学生养成不说脏话、使文明用语常闻,不乱仍乱丢、使果皮纸屑入箱,懂得礼仪谦让、使校园秩序井然等良好行为习惯,并把此项活动作为我校少先队的特色活动。

2、坚持每周一的升旗仪式,对四年级各班国旗队成员进一步加强规范训练。

3、继续办好小喜鹊广播站的投稿、组稿、播音以及培训工作。

4、让校园小卫士行动起来,使学校真正形成校园不脏、学生不乱的良好校风。

5、规范、落实对大队委成员的培训、管理、任用工作,使路队秩序成为学校形象工程。

二、少先队规范化建设

1、通过配合学校德育工作,在抓好学生行为规范教育的同时,抓好少先队员的礼仪常规教育并通过广播、征文、队报、讨论、班队会、活动等多种渠道变堵为疏,开展适合学生认知特点的教育活动,使我校少先队规范化建设更上一个台阶。

2、班队会时间做到专时专用、主题明确,一次解决一个问题。

3、抓好鼓号队的队伍建设,吸纳新队员,,有计划的进行系统训练,迎接六月份少先队鼓号风采大赛。

4、进一步抓好队室的管理工作,建全各项制度。

5、各中队的班级文化建设。

(1)本学期,各中队不但要维护管理好班级名言标志,还要对内容进一步加深理解,以增强班级的凝聚力和进一步明确奋斗目标。

(2)各班学习园地在本期至少更新两次。

(3)美化、规范红领巾图书角。

(4)让红领巾的佩戴成为各班的一道风景线。

6、继续加强少先队的信息建设。

(1)组织做好队报、队刊的征定、发放工作,使队员及时了解少先队的信息。

(2)继续做好新闻报道工作。

7、加强少先队工作的理论研究,继续发扬科研兴队。

三、加强小干部队伍建设

小干部队伍建设,是我们常抓不懈的一个工作。因为它对培养学生多方面的能力起到一个很好的作用;同时,小干部也是学校日常管理的得力助手,因此本期将会继续抓好小干部的队伍建设。

各月重点工作:

二月:

1、督促在县创新大赛中获奖的辅导老师将所辅导的创新大赛最后参赛作品上交。

2、两周内,各中队制定出本学期中队计划。

3、学生行为规范训练(上下楼、集合、路队等)。

4、开展养成教育活动。

三月:

1、我为学校做一件好事学雷锋活动

2、结合植树节开展环保活动。

3、结合3.8妇女节,以我为妈妈献贺卡,我为老师献首歌,我为妈妈倒杯茶,我为妈妈洗次脚等系列活动,对学生进行爱心教育。

4、开展养成教育活动。

四月:

1、开展争做文明小市民活动。强化学生的常规管理,并加强少先队常规礼仪管理。

2、开展养成教育活动。

五月:

1、开展劳动小能手比赛。

2、安全伴我行主题班会

3、开展养成教育活动。

六月:

1、庆六一节目会演。

2、参加县少先队鼓号风采大赛。

3、评出本学期优秀队员、优秀队干部。

4、开展养成教育活动。

七月:

1、学校养成教育活动总结。

2、召开中队长会,各中队做总结。

注:养成教育活动在全校进行,贯穿整个一学期。

五6中队工作计划篇3

20xx年,我们将继续围绕高原生态文明县城建设目标,强化对市容环境突出问题的整治,精细管理,创优环境,持续改善和增强服务经济社会发展的能力和效果,实现城市管理工作的法制化、规范化、长效化和现代化。(一)精细管理,进一步创优城区环境

1.细化管理,强化责任。城区环境卫生监管实行网格化管理,分区域、分路段定人、定岗、定时、定责,由粗放式向精细化转变。着力抓好公共区域、城乡结合部、背街小巷和垃圾场的管理。

2.争取资金,继续完善环卫基础设施。协同建设、房产等部门督促乐民花苑、天庆花苑、龙泉花苑等新建小区配置完善环卫设施,引导居民群众定点投放垃圾,逐步改掉乱倒垃圾、乱泼污水的行为习惯,整体提升县城环境卫生面貌。多方筹措资金,逐年在各路段设置果皮桶、维修垃圾箱,争取购置摆臂式垃圾清运车1辆、道路清扫车1辆。进一步夯实环卫基础设施,积极争取资金,建设垃圾中转站1处,为营造良好的城市环境打下坚实的基础。及早申报项目,为建设数字化城管提前谋划,逐步实现城市管理手段的现代化。

3.加强日常管理,净化环境卫生。继续加强充实环卫保洁力量,增加巡查次数,落实奖惩机制,在全天候、全覆盖上下功夫,督促清扫保洁人员定时集中清扫路面、全天候保洁环境卫生。配合洪水镇、社区共同治理城乡结合部、背街小巷的死角卫生,教育引导居民定点倾倒生活垃圾。继续坚持积雪清运制度,督促各责任单位、门店及时彻底清扫拉运积雪,确保雪后城区道路交通安全和环境卫生整洁。坚持生活垃圾包片清运制度,日产日清公共区域的生活垃圾,及时彻底清运居民楼院的生活垃圾。加强垃圾场管理,严格按照程序处理生活垃圾,确保垃圾处理工作规范运营。

(二)是突出工作重点,进一步规范市容秩序

针对当前县城基础设施建设相对薄弱、服务功能尚未完善的现状,坚持疏堵结合,以疏为主的理念,重点治理乱摆摊点、占道经营等违章现象,确保市容市貌整洁,居民生活方便,社会和谐稳定。

1.分类管理流动摊点,建立流动食品摊点实名制持证上岗与登记备案制度。进行统一摸底排查,按类划分为餐饮摊(包括早点摊点、烧烤摊、小吃摊)水果摊、果疏自产自销摊三大类,明确标准,统一要求,要求统一经营地点、统一经营时间,统一基本卫生要求、统一配置垃圾收集桶。在居民小区设立便民市场,实行准入制度。在世纪嘉园、北苑小区、乐民小区、团结巷等处的闲置空地设置便民市场,引导商贩入市规范经营,并与经营者签订环境卫生责任书,明确经营范围、经营时间和环境卫生标准,同时,加强监管,对未按规定经营、未履行环境卫生责任的摊点进行取缔,配合相关部门加快专业市场建设,使各类摊点有市可依,从源头上解决流动摊点占道经营的问题。

2.提前规划,示范引领整治户外广告门头牌匾。按照设立标准,进一步规范门头牌匾和户外广告的审批制度。先规范新建区域,后整治老城区门头牌匾,提前向新建区域的单位、门店提供设置标准,统一设置一到二条示范步行街,然后引领规范旧区域门头牌匾设置,从源头上保证门店招牌整洁美观、符合要求,对脏污、破损的店牌依法强制拆除。在中心什字、繁华地段设立信息公告栏,引导居民定点张贴信息。定期组织人员清除“牛皮癣”小广告。

3.先易后难,治理乱搭乱建。配合建设部门,严密监控违章建筑,及早发现,坚决拆除。对临时建筑物采取先易后难,逐步拆除。

4.部门联动,规范车辆秩序。在人行道合理选址,设立非机动车辆的停放点,教育引导居民规范停放车辆。采取媒体曝光措施,督促沿街单位和门店认真落实“门前五包”责任制,齐抓共管,维护市容秩序。

(三)开展综合执法,形成合力解决难题

针对当前城市管理体制尚未理顺的现状,借鉴近年来集中整治的经验,今后不定期开展由运管、交通、工商、建设、公安等部门执法人员参加的市容环境卫生集中整治活动,借助于综合执法的力量,实行源头治理,形成监管合力,彻底解决因职责不清、管理推诿而造成的难题,确保相关部门职责履行到位,城市管理井然有序。(四)加强队伍建设,提高执法水平

着重从强化队伍思想认识入手,通过健全完善制度、学习培训等形式,增强执法人员主动干事,敢于做为的服务意识,实现“三个转变”。思想上从怕软懒散混向积极主动敢做敢为转变,行动上从严管重罚向前置服务转变,管理上从简单粗放向精细长效转变。继续开展效能风暴、廉政风险防控等工作,转变工作作风,提高工作效能,全面落实党风廉政建设责任制。认真落实城管执法“八项承诺”、“八条禁令”制,切实加强执法队伍建设,坚持文明执法,提高依法行政水平,确保社会大局和谐稳定。深入推进联村联户为民富民行动,帮助联系村及联系户在加快发展上取得新成效。

(五)加大宣传力度,不断提升群众的环境维护意识

继续开展城管法规宣传教育活动,提高市民群众的城市环境维护意识。今后要把市民素质教育作为城市管理工作的基础和切入点,采取多种有效形式,广泛宣传城市管理的法规,广泛发动社会力量,全民参与共同管理城市。

综治执法中队20xx年工作计划

20xx年,资中县公安局交警大队交通管理工作的指导思想是:以党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指针,深入学习贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“建设和谐道路交通、和谐警民关系”的主题和“防事故、保平安、促和谐”的工作主线,以坚决遏制重特大道路交通事故为目标,坚持道路交通安全发展。巩固“三项建设”成果,继续推进“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作,进一步深化“城乡环境综合治理”、“文明交通示范公路”创建活动,狠抓“五整顿”“三加强”工作措施落实,着力解决群众反映的突出问题,不断开创交通管理工作新局面,努力为推动全县经济社会又好又快发展创造和谐的道路交通环境。

一、队伍建设

二、“三项重点、三项建设”工作

一是深化信息化建设及应用,着力加强执法规范化建设和和谐警民关系建设,全面推动社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法。二是全力打造特色亮点,具体包括:在全县设置62个车驾管便民服务点;完善和规范摩托车带牌销售一条街和成渝摩托车交通安全管理服务站;设置实名制语音呼号和制表的车驾管前台服务平台,购置号牌制作机,现场受理申领补换号牌业务;完善“道安办”、“重管办”金字塔式管理模式;在全县新增6-7个省级交通安全示范乡镇;把资威路打造成平安畅通示范公路;银山场镇建立监控系统,对场镇道路交通进行智能化管控;在银山农业产业示范园区建立“一站”即交通安全服务站、“一园”即交通安全示范园、“一阵地”即交通安全宣传阵地。

三、车驾管工作

一是加强车管队伍建设。二是建成集科目一、科目二、科目三、办证大厅、外检、检测中心、体检中心、各中队业务指导和监督管理于一体的监管平台。三是进一步建立和完善短信服务平台,实现宏观调控车驾管工作。四是建立vip(英模、英烈亲属、残疾人等特殊群体)服务窗口,延伸服务空间。五是除城区外,在所有乡镇全面下放摩托车年检审、摩托车驾驶证申领、驾驶员递交体检表及辖区自主预约办理车驾管业务。六是依托移动网络,建立流动车管所。七是建立4s店服务窗口,办理车驾管服务。八是加大对非法中介的打击力度。九是完善基础数据,提升车辆年检率上升。

四、事故处理工作

一是加强与相关部门的协作,确保“三调合一”落到实处;二是与法院联手,将交通事故巡回法庭打造成数字化科技化法庭;三是建立案件质量责任倒查机制和社会矛盾化解内部工作守则;四是继续抓好涉案物品管理;五是完善事故处理快处快赔机制。

五、事故预防工作

一是加强农村道路交通管理工作;二是规范违法记分驾驶员的学习和记满12分驾驶员的考试;三是以派出所为依托,在有条件的乡镇“道安办”下放处罚权;四是五是抓好公共服务体系建设。

六、勤务保障工作

一是下大力气完善执法制度,强化执法监督和责任追究。进一步研究制定切实可行措施,推动执法规范化建设深入开展;二是加强法制培训,制订民警及协警员培训计划;三是制作案件模块;四是制订和完善案件交接制度、执法考评制度及个人执法档案,进一步规范告知程序;五是加强交通指挥中心工作人员的管理,实行周评、月考制度;六是落实各项专项行动方案的制定、信息上报及督促检查;七是完善标志标线的论证设计,科学合理规划设置电子监控和测速路段;八是加强舆情监控;十一是将“文明交通示范公路”创建活动与“文明交通行动计划”有机结合起来,以交通安全宣传社会化工程为载体,扎实推进“五进”活动,提高广大交通参与者的交通安全知识和自我保护意识。

七、办公室工作

一是抓好作风效能建设,督促各项规章制度和各项工作的落实,完善督查机制;三是对上级下达的各项目标考核任务进行分解并督促完成;四是规范文秘及公文管理,建立后勤保障和公务接待逐级上报制度,坚持厉行节约;五是做好信息报送、宣传报道、调研文章等工作,制定考评计划。

八、交通管理工作

一是依托智能效能指挥中心,整合智能化监控、智能交通信号灯和gps定位等系统,推广实施电子警务,实现智能控制、网上巡查、网上派警、远程抓拍、交通诱导、流量采集分析和警车警员定位,尽快形成城区交通管理新格局;二是以城乡环境综合整治、“平安畅通县”、文明交通示范公路创建活动为载体,严格重点车辆、重点驾驶人管理,严肃查纠酒后驾驶、无证驾驶、超员、超速、疲劳驾驶、“毒驾”等严重交通违法行为,适时开展交通违法行为专项整治工作,进一步净化道路交通环境;三是抓好校园周边秩序整治工作,全面深化“护卫天使行动”;四是通过抓好源头、完善设施、广泛宣传、落实责任、严格执法,全面推进道路交通安全工作,努力维护道路交通秩序,为建设“平安畅通资中”创造良好的道路通行环境。

五6中队工作计划篇4

新学期开始了,班主任又在学校常规程序中拉开了序幕。回顾上一个学期的班主任工作,思想上多多少少有一些体会,发现对班级管理都有了几分淡定的自信。因此对本学期的班主任工作,心中又有了几分美好的憧憬。要做好班主任工作,不是一蹴而就的事,它不仅是一门技术,更是一门艺术。本学期我打算从以下几方面来改进自己的工作。

一、班级管理目标

1、通过完善班级管理制度,进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯,形成班集体的凝聚力。巩固良好班风,提高班级管理水平。

2、继续加强学风建设,培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风。明确学习重要性,注重学法指导,提高学生的学习效率。

3、继续指导班干部的工作。

第一、帮助班干部树立威信。

第二、鼓励班干部大胆工作,指点他们的工作方法。

第三、严格要求班干部在知识、能力上取得更大的进步,在纪律方面以身作则,力求在各方面给全班起到模范作用,以点带面。

第四、培养干部的团结合作的精神,带领整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性

和进取心。

二、具体措施

1、根据学校德育工作计划针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设,加强《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育。

2、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

3、多多了解学生,努力开导学生。

4、改革值日卫生制度,使其逐步完善。

5、美化班级环境,营造学风浓郁,充满朝气的班级氛围。

6、抓好早自习的纪律,利用班干部进行管理。

7、重视对优等生的培养。

8、做好差生的转化工作。

9、继续加强对学生作业的管理。

10 开展多种形式的活动,培养学生的综合能力.

三、学习内容

本学期我将继续加强对课程标准内容、教育学、心理学等方面知识的学习,并做好学习笔记。平时认真专研教材,上好每一节课。

总之,我将继续努力做到以人为本,教育学生成为一个正直善良智慧健康的人.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为自已所在班级的进步而感到自豪。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上。

五6中队工作计划篇5

学生情况

全班共有60人,男生34人,女生27人。也许是男生比女生多一些的缘故,相对其他班级,我们班级的整体气氛比较活跃。组织意识比较强,从全班组织到小组组织,能比较统一地行动起来。从课堂学习来看,思维比较鲜活,比较积极。从集体活动来看,荣誉感强,有竞争意识,肯吃苦训练,乐于奉献。男生有一部分学生与低中年级相比心理上有所变化,不那么调皮了,但是分神、情绪变化大。女生有一部分同学自尊意识明显提升,对伤尊严的事情比较敏感。班组干部比较负责任,尤其是卫生组长和学习组长做得最好。中队干部和执勤员的责任意识和组织能力还需要进一步加强。从比较来看,我们班级学生的规矩意识需要加强。

工作目标

1、明确各项班级管理制度,加强执行力,增强学生规矩意识。

2、加强课堂管理,从课前预备到课堂秩序都加以干预,尤其以学校的评价制度为契机,增强各科学习积极性。

3、对学生的日常行为加强管理,养育良好的行为方式,对不良的情绪与行为加以纠正和教导。

4、增强责任意识,对自己负责,对他人负责,对职务负责,对集体负责,并能身体力行地履行自己的责任。

5、实现班级事务细化,人人有事做,事事有人管。

6、进一步加强班级卫生管理,通过人人负责方式实现时时处处干干净净的愿望。

7、加强小组合作制度的实行,实现合作效益更大化,争取在降低不及格率、互助互学、团队协作等方面发挥独有的优势。

工作重点

1、创建“惜时、专心、爱读、互助”的学习风气,创建“守纪、合作、负责、勤奋”的班级风气。

2、加强班队干部、小组长和班务负责人的培训和督促,让他们在班级里真正发挥模范带头作用,发挥组织管理作用。

3、做好各项与毕业相关的工作,做细、想全,扎扎实实。

4、做好家校沟通工作,形成更强大的教育合力,发挥更为重要的教育作用。

5、加强班级文化建设,借助信件、博客、文化墙等平台,加强班级文化的传播与宣传。

6、重视心理健康教育,培养平常心态,培养健康人格。

7、创建书香教室,让阅读成为学生的兴趣,让阅读成为班级的特色。

8、增强荣誉意识,在各项竞争活动中能刻苦训练,乐于奉献。

工作措施

1、根据以往的分组方式重新分配学习小组,增强小组实力的均衡配置,加强磨合期、合作期和熟悉期的管理,在课堂教学和集体活动中更多地使用小组合作方式,让小组合作发挥更大的作用。

2、配合学校德育处的工作,加强日常管理,认真完成各项责任。积极参加学校组织的各项活动,带领学生在活动中获得锻炼,获得成长。

3、利用班会、各科教学对学生进行思想品德教育,培养爱祖国、爱家人、爱学校、尊重自我、尊重老师、尊重同学、遵守公德等良好的思想品质。针对学生面临的复杂的舆论环境,能及时发现问题,及时作出正确的引导。

4、借助班级事务中“事事有人管,人人有事做”的平台,培养勇于担当责任的意识,培养担当责任的能力。并培养为学习负责、为做人负责、为健康负责等意识。

5、加强与各科老师的沟通,及时收集各科老师对学生学习和思想等方面情况的反馈,并与学生及时沟通,采取相应的措施进行管理。过后与任课老师进行反馈和了解。争取使得各科教学形成更大的教育合力。6、把班级文化建设的职责细化,并分配到个别学生进行主管。能按照学校要求和班级需求丰富板块的内容,更新栏目内容,让班级文化变得丰富多彩。

7、注意学生私下的一些沟通方式,比如qq、周末聚会等等,与家长进行沟通,合理管理,健康交往。

8、认真写好“致家长的一封信”,用好qq群、班级博客、飞信、联通平台等,及时传达学校班级的教育教学信息,增强家校沟通的效果。合理吸收家长的意见建议,增强各方的互相理解,形成更为强大的、凝聚力强的教育教学合力。开好每次的家长会和家委会,充分起到作用。组织家长参加好学校的桥头执勤活动,善始善终,发挥维持秩序、增强安全的作用。

9、增强时间管理,从早读、每节课的预备到午写、放学站队等都有时间规定,充分保证学习效率。

自主活动

3月:“美在担当里”系列活动、“诵读小名士”“感动中国”“穹顶之下”观后感征文活动、家长执勤、今周我升旗、常规教育、更新班级文化栏目、家长会

4月:“美在传承里”系列活动、寻找春天、建设教室图书角、家长会

5月:“美在奉献里”系列活动、劳动标兵评选、书香少年评选、家长会

6月:“美在成长里”系列活动、毕业系列活动、复习、期末考试

五6中队工作计划篇6

一、少先队的目的意义:

中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校。党创立少先队的目的,在于通过团结教育整个少年儿童一代。以“先锋”这样一个富有教育意义的称号命名少年儿童组织,主要是教育少年儿童学习先锋的榜样。继承先锋的事业,做革命的接班人。把全体少年儿童组织起来,是教育的需要,是少年儿童的年龄特点决定的。集体组织有强大的教育力量和吸引力量。通过少先队组织,对少年儿童进行思想品德教育,爱国主义教育,集体主义教育,国际主义教育,培养少年儿童的竞争意识,生存意识。

少先队团结教育少年儿童的主要途径和方式是开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动。少先队活动是少先队的生命,没有活动,少先队就会形同虚设。少先队员们活泼好动,喜欢合群,感情丰富,思维具体形象,少先队应根据儿童的这些特点,富教育于活动中,少先队员在由他们自己当家作主的活动中,接受教育,扩大知识,丰富感情,锻炼意志,增长才干。

二、少先队的任务:

少先队的任务是团结教育少年儿童继承中国共产党的革命传统,努力学习,锻炼身体,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,立志建设社会主

义现代化强国,做共产主义事业的接班人。少先队和学校担负着共同任务。学校少先队工作是学校教育工作的一部分,应该接受学校校长和教师的指导;校长和教师也有责任经常了解和帮助少先队进行工作,开展活动。特别是教导主任应履行好指导少先队工作的职责。

三、目前情况分析:

1、辅员情况分析:

少先队东营完小大队共有辅导员22名,其中大专学历12名,中师及高中学历6名,初中学历4名。大部分辅导员具有领导少先队的基本素质和实践经验,总体上来说,该大队全体辅导员综合素质较高,是一批开展好新世纪少先队工作的精兵良将。

2、队员情况分析:

少先队东营完小大队共有15个中队,队员436人。其中正式中队12个,正式队员364人,预备中队三个,预备队员72人。大部分队员聪明好学,感情丰富,活泼好动,都能积极投身到少先队活动中来,是真正建设社会主义事业的建设者和接班人。

3、上年少先队工作回顾:

20__—20__学年度,少先队东营完小大队全体辅导员全身心投入到组织参加明光中心学校组织的“少先队检阅”中,比赛结果,获全乡第二名。表面看着可喜,事实上存在很多不足。一方面方学校条件差,没有象样、规范的活动室;一方面没有搞好少先队的组织建设,档案资料不齐;另一方面学校对此项工作重视不够,指导是一片空白;再一方面辅导员对少先队工作业务不够熟练,没有有计划、有组织地开展好队活动,特别是“雏鹰争章达标”活动和“新世纪我能行”活动。

四、20__—20__年少先队工作思路:

1、指导思想:

根据少先队的目的、意义、任务,有计划、有组织地开展好“雏鹰争章达标”活动、“新世纪我能行”活动,以及丰富多彩的文娱活动。对队员进行思想品德教育、行为习惯教育、生存能力培养,为队员和辅导员提供一个学习和展现才艺的平台。

2、具体措施:

①建立建全工作制度,资料档案;

②搞好组织建设工作,大队成立大队委员会,中队成立中队委员会。

③成立红领巾广播站和少先队记者站,布置一个规范活动室,新培训一支鼓乐队。

④逢节日开展四次大队活动。各中队按规定开展好“雏鹰争章达标”活动。

⑤申请学校列支20__.00元少先队活动经费。大队组织的比赛性活动,个人获奖选手均发奖品或奖金;集体获奖中队,均奖给辅导员50.00元奖金及集体.

3、工作要求:

①大中队按计划认真组织开展大、中队活动,活动要有记录,并整理好相关档案资料。

②每周一节队活动课,原则上各中队应按少先队活动程序组织开展队活动。

③预备中队辅导员做好入队前的培训工作。

④业务不熟悉的辅导员应不断学习,熟悉少先队的一整套工作。

⑤经常学习少先队知识,队员要熟背少先队员十知道,了解队历史。

⑥各中队坚持每月一次德育评定。

五、本学年工作重点:

1、少先队的组织建设; 2、德育教育;

3、“争章达标”活动和“新世纪我能行”活动。

六、工作目标:

1、队员掌握相当部分少先队知识;

2、队员思想道德水平得到提高,良好行为习惯得以养成;

3、队员、辅导员能力和才艺得到展示。

4、为20__年全乡少先队检阅打好基础。

5、实现全童入队。

七、各中队翻号指定及辅导员搭配:第一中队 六甲班 辅导员 第二中队 六乙班 辅导员 第三中队 五甲班 辅导员 第四中队 五乙班 辅导员 第五中队 四甲班 辅导员 第六中队 四乙班 辅导员 第七中队 四丙班 辅导员 第八中队 三甲班 辅导员 第九中队 三乙班 辅导员 第十中队 完小二年级 辅导员 第十一中队 王小二年级 辅导员 第十二中队 吴小二年级 辅导员 第十三中队 完小一甲班 辅导员 (预备)

第十四中队 完小一乙班 辅导员 段学芹 段丽娅 李云松 杨 梅

孟金凤 番启回 严成杏 徐 艳 吴翠丽

李自鳌 余文兴 吴新永 张晓艳 孟金水胡天杏 杨祖斌 吴金兰 钏茂国 孟继龙 杨加会

(预备)

第十五中队 李小一年级 辅导员 黄树刚 (预备)

八、大队活动安排:

1、20__年国庆举行“歌唱祖国”歌咏比赛。定唱《没有共产党就没有新中国》,自选曲目一首。

2、20__年元旦,组织少先队检阅,广播操比赛,一至七中队蓝球赛。

3、20__年3月,举行“新世纪我能行”“呼唤雷锋”“保护环境,从我做起”演讲比赛。

4、20__年“六一”,举行少先队扩建及庆“六一”活动。评选优秀中队,优秀少先队员。

九、中队活动安排:

1、20__年9月,定章。

2、20__年9月至11月,争章。

3、20__年12月,考章、颁章。

4、20__年3月,定章。

5、20__年3月至4月,争章。

6、20__年5月,考章、颁章。

五6中队工作计划篇7

指导思想

20xx学年第二学期中队工作重点,要以爱国主义教育为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育,从大处着眼,小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育。纪律法制教育,中华民族传统美德教育;对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践能力的培养就是培养他们的创造勇气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们的将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此,我班要以少年儿童为主体,以班级为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动。

工作目标

1.以班内宣传栏、板报、班级作文选、班级文化等为主阵地,认真开展好法制教育、道德教育、诚信教育、民族精神代代传等传统教育,增强学生的道德观念。

2.还要利用队会、班会、升旗仪式等丰富多彩的各种活动进行诚信方面的教育。继续采取不同的形式,开展有关诚信、爱国教育的活动,使学生从小养成良好的道德规范。

工作要求

“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展,是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此,我班要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。

1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。本学期,要配合学校组织一次家长和学生同时参加的主题队会,让家长了解孩子在学校的生活以及孩子的思想动向。

2、要努力探索社区少先队的工作方法,引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的.作用,如依托周边环境,开展清理白色垃圾及社区牛皮癣活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。

3、积极做好公益劳动。以周边社区、敬老院、老年公寓为主阵地,锻炼学生参加实践活动的能力,增加学生接触社会的机会。

加强少先队自身建设

1、以少先队活动阵地为载体,建设一支强有力的中队自主管理干部队伍。积极吸收热情于少先队工作、乐于锻炼自我的少先队员参加到少先队中队组织中,为他们提供丰富的实践锻炼提高的机会。

2、中队继续开展好班队会活动。

中队继续开展有特色、有创造性的活动,活动做到有计划、有记录、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道。

五6中队工作计划篇8

一、指导思想

培育班级健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓,力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点

1、德育

(1)学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等,加强队员们行为规范,使学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“行为规范小明星。

(2)通过“做旺小小主人,创天心新形象”的系列教育活动,让学生参与为树立旺小新形象出点子,争做“旺小形象大使”;

(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生的教育工作。

(4)加强心理健康教育,使“聪明屋”成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。

2、智育

(1)继续开展阅读活动,课前三分钟进行阅读交流。

(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

(4)开展写好字,读好书,做好文的活动,举办故事会,诗歌朗诵会等活动。

(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育。

(6)召开学习经验交流会。

3、体育、美育、劳育、卫生、安全教育

(1)布置美化教室,按月更换优秀作品,评选每月之星。

(2)丰富课余生活,培养兴趣,鼓励学生每人学一门特长。

(3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

(4)要求学生认真上好每堂课。

(5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务。

(6)开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

(7)定期进行安全知识讲座,对学生进行安全教育。

(8)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。