2023年幼儿园家园共育工作计划5篇

时间:2023-03-18 作者:pUssy

通过制定工作计划可以将我们的工作完美进行,根据工作目标写好工作计划,我们的任务才能顺利进行,淘范文网小编今天就为您带来了2023年幼儿园家园共育工作计划5篇,相信一定会对你有所帮助。

2023年幼儿园家园共育工作计划5篇

2023年幼儿园家园共育工作计划篇1

做为一名幼儿园老师,深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、勇于立异和思虑的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在日常平常的工作中经由过程实践,不竭总结经验,严格按照一名优异幼儿园老师的尺度来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照顾他们,用真心拥有他们,用诚心打动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在20__年的新学期中,我会专心关注每一位幼儿的成长、进修,还会开展一些有我园特色的教育教学课程。为了更好的开展新学期的工作,本人拟定以下20__年个人工作计划:

一、教育教学工作

在20__年,我将继续抓好幼儿日常勾当常规,培育孩子精采的进修习惯和糊口卫生习惯.形成有序的糊口,进修,游戏的气氛。

1、培育幼儿讲礼貌的习惯,与人谈时说通俗话。

2、每周按时完成英语、蒙氏数学的教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿自动积极地介入,从学习中体会快乐。

3、开展有趣的主题勾当,让幼儿多动脑,试探询题,发现有用经验,培育幼儿呵护情形、爱护动、植物的良好习惯。

4、多开展一些游艺勾当,营造一个幼儿斗胆表达、展示自己的空间。依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相连系的体例,同时操作本园的场地优势,开展好体育勾当和户外组织勾当.抓晨间磨炼,充实调动幼儿按时来园的积极性,对个体经常迟到的幼儿,实时与家长取得联系,获得家长的配合与撑持.

6、培育幼儿做好值日生工作,进修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自觉性.

7、当真剖析本班幼儿的春秋特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较年夜的提高.

8、不时刻刻把平安放在第一位,连系平安教育开展相关勾当,让幼儿受到教育.

二、幼儿卫生保健工作

1、在进餐、上茅厕、做早操时,让幼儿养成一些精采的习惯,并能有秩序地进行,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到"不时通风,日日消毒",为幼儿创设一个卫生,整洁的进修和糊口情形.

2、在穿、_服、午睡时,能自己的工作自己做,提高自理能力;

3、不带危险物品入园,与其他小伴侣能和气、亲善相处;

4、组织开展多样化的体育勾当,让幼儿懂得根基的卫生常识,磨炼身体、健康成长。教育幼儿爱洁净,勤洗手,做好风行病的预防,提醒幼儿少到人多的处所.配合年夜夫给幼儿测查身高,体重和护齿的工作.保证进餐午睡质量,抓好糊口护理,日常平常多注重提醒幼儿喝水,提超出跨越勤率.知道出汗了就要实时改更衣服或隔汗.注重季节性疾病的预防,做好班上洁净卫生工作,保证室内空气通顺.

三、情形与区域打点工作

1、创设和成立协调的糊口情形和进修情形.让幼儿自动,自傲的成长.班上的情形安插,以"环保教育"为焦点,让孩子自动的创设糊口和进修情形.同时,也可恰当让家长介入到情形创设中来.

2、区域勾当是孩子喜欢的勾当,要成立精采的区域轨制和打点轨制。

四、积极和家长沟通

因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长,因为家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,督促家长做好《家园接洽册》的填写,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离以上是本学期的小工作计划,在今后工作中,我将争取更大的进步!

2023年幼儿园家园共育工作计划篇2

一、指导思想

幼儿园新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。” 家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程,根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量,为家园共育提供基础。

二、情况分析:

上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长义工进课堂、家长讲堂、及亲子活动,取得了较好的成绩经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变,家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显的尤为重要 。

三、目标:

(一)针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的'情况,让家长满意放心。

(二)根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。

(三)请家长献计献策,共同商讨教育良方。

(四)根据家长的需要,提供便利服务。

四、本学期家园共育工作安排:

(一)召开新学期家长会,对本园的教育理念和主要活动安排对家长进行宣讲;公布热线电话,对家长关注的热点问题及时了解,及时解决。

(二)班级教师对每一位幼儿家长进行恳谈,了解幼儿在家的情况,根据每个幼儿的特点进行因材施教,更好的发展幼儿潜能。

(三)成立家长委员会、伙食委员会。使家长在遇到困惑和疑难问题时,及时的与园方沟通,对幼儿园工作起到监督和检查的作用,促进幼儿园不断的发展。

(四)继续开展家长义工工作。对有意向参加义工的家长安排时间进班进行保育员工作,了解幼儿园工作,更加理解幼儿园老师。

(五)开展幼儿园半日开放活动,把家长请进课堂,了解幼儿在园情况。

(六)开展多种形式的亲子活动,比如:亲子户外拓展活动、21天读书计划等增进亲子关系,让更多的父母参与到幼儿的教育中来。

2023年幼儿园家园共育工作计划篇3

在阵阵鞭炮声中,我和我班35个可爱的小草莓一起迎来了一个崭新的学期,开始了新的一学年教与学。俗话说的好“一年之计在于春”,是呀!又是一个充满活力的春天来到了,也该给我们的班级好好地作一计划了。在新《纲要》精神的指导下,我们老师和阿姨齐心协力、保教并重、优化班级管理,努力创设良好的班级风貌,促使每个小可爱都能在这个崭新的学期中能不断进步。

一、班级情况分析:

我班现有35名幼儿,其中女孩子20名,男孩子15名。经过中班上学期的生活和学习,我班幼儿在行为习惯、卫生习惯、品德上又有了进一步的提高。同伴间能够做到互相谦让、团结友爱,有礼貌,但有个别幼儿除外,比较调皮,纪律性很差,还需加强教育使其能尽快地改掉纪律松懈的坏习惯。在日常生活中,大多数幼儿能够做到按一日常规进行活动,有较好的卫生习惯。但还存在不少的问题,诸如:幼儿的行为常规还需要培养,安全意识不够等等。在语言发展方面,我班孩子特别爱听故事,个别幼儿还能完整的复述故事,还有个别幼儿已有很大的识字量。但也有个别幼儿,由于年龄的差异,语言的理解能力有些落后,更加需要老师和同伴的帮助。

本学期是幼儿升入中班的第二学期,我设想在本学期开设古诗特色教学,特色之处在于这个“教”由孩子来担任,每周选一个能念出古诗并能说出诗句大概意思的孩子来担任这周教古诗的小老师,利用中午吃饭前的时间,让小老师来教小朋友学习古诗,每周更换一个。通过让孩子当小老师活动,一来可以锻炼孩子的胆量,体验做小老师的光荣与成功感,二来也可以使比较单调古诗教学改变一下形式,让孩子教孩子,幼儿学起来会比较感兴趣,我想每周一首新古诗,一学期下来孩子们也会积累很多的古诗了。

在交往能力方面,我班的大部分幼儿都能理解并能遵守与自己相关的行为规则,乐意与人交往,能大胆、自信的在集体面前表演,愉快地集体中生活。在学习科学知识方面,幼儿的探索欲望比较强,好奇又好问,动手能力也很好,但对周围环境中的数、量、形、时间、空间等概念的理解不是很好,出现两级分化的现象,本学期必须在这方面重点加以辅导。在艺术方面,经过一个学期的学习,在绘画、手工特别是在剪纸方面幼儿的进步很大,对用勾画简单的物体造型的技能掌握得较好,尝试运用了各种绘画工具作画,幼儿对于绘画的趣味性越来越浓厚了。别外我们班大多数幼儿音乐节奏感强→←、非常喜欢参加表演,本学期将重点加强节奏、动作的训练。小班时,我班最大的缺点就是孩子的倾听习惯很不好,一听到感兴趣的就像油涡炸开了,唧唧喳喳你说你的,我说我的,教师总要费好大劲才能压制住他们。

二、幼儿发展目标

本学期是幼儿升入中班的第二学期,我们根据幼儿年龄特点和纲要对孩子发展要求,在各领域中制定相应的发展目标:

(一)健康领域目标:

1、学习用适当的方式表达情绪,学会调整自已的情绪。

2、学习整理自己的物品并能管理好自已的物品。

3、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自已和身体进行适当的保护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。

4、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。

5、积极参与各项体育活动,增强体质。

(二)社会领域目标:

1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自已生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自已的关系,尊重他们的劳动。

2、学习尊重别人的意见、需要、感受,分享群体合作中产生的欢乐和成果。

3、学习简单评价自已及别人的行为,初步分辨是非,对自已能做的事表现出自信。

4、了解家乡著名的设施、景观,喜爱参与民间活动,萌发爱家乡的情感。

5、结合课题的开展,了解我们本地区的剪纸文化。

(三)语言领域目标:

1、学习欣赏文学作,乐意表达自已的感受,能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。

2、学习有顺序的看图书,乐意与同伴交流图书的内容,能养成良好的阅读习惯。

3、喜欢看电视、听广播、学习收集新闻,乐意与同伴交流。

(四)科学领域目标:

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

2、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念,会使用比较、分类、排序、测量等方法去学习数学。

3、关心周围环境,爱护动植物,萌发初步的环保意识。

(五)艺术领域目标:

1、乐意参与音乐活动,学习用自然的声音较有表情的唱歌,能完整地唱几首歌。

2、喜欢模仿创编歌曲和动作,体验音乐活动带来的乐趣。

3、喜欢用打击乐器或身体动作来表达音乐节奏。

4、尝试使用各种绘画方式作画。

5、鼓励幼儿按照自己的意愿用彩泥大胆塑造物体的主要特征。

6、继续学习运用不同的剪纸手法表现剪纸作品。

三、班级环境创设方面

本学期,我们将围绕创建省优质园这个重点来创设环境,结合本班主题活动的开展和幼儿实际情况,不断增设一些幼儿感兴趣的区域自主游戏,创造条件让幼儿能按自己的意愿积极参与到各个自主游戏中,体验与同伴一起合作、一起游戏的乐趣。在角色游戏中,我们认真对照省优质园对角色游戏的要求,给孩子继续丰富创设新的游戏,让幼儿把自己的生活经验迁移到游戏中,让幼儿在游戏中发展自己的社会交往能力。我班从小班开始了剪纸课题,本学期在角色游戏方面,我将会把剪纸在角色游戏中体现出来,将课题结合角色游戏,让幼儿在愉快的游戏中巩固已有的剪纸经验,也让孩子在有剪纸的游戏中发展剪纸外的另一种游戏的交往,不断丰富孩子的游戏经验。

四、保教、安全工作方面

保教工作是教育工作的重点,做好班级的各项消毒,以防病毒感染。教育幼儿坚持饭前用肥皂洗手,并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室。培养幼儿的各种良好的生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里,有一定的自我保护意识。在幼儿一日活动各环节加强对幼儿的安全教育,采取不同形式、不同手段让幼儿懂得一些最基本的安全知识和防范意识,确保每个孩子能健健康康、快快乐乐地学习、游戏。

五、家园合作方面

在家长工作方面,我们一直本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和支持,提高家园合作的质量。本学期我们将继续优化家园沟通的形式,通过家访、短信、面对面交流、家长开放日、亲子运动会等活动,提高家园互动,增进家园情感。根据主题内容,办好家长园地,反映每个主题的目标要求,介绍科学教养知识,使每个家长能在接送孩子时对我们幼儿园的教学有一个更全面的了解。通过家校路路通,我们及时将当天的教学内容告知家长,让家长能在最快的时间里了解孩子的教育,以便家长积极配合我们的教育工作。

在此,我通过对自身工作的总结和反思,对这这段时间工作中的自己做自评如下:

至今为止,我已经加入xx物业x年的时间了。在工作方面,虽说不上特别游戏大,但也一直严格的按照着工作的要求在努力实践xx公司的服务理念。在工作上,我积极的完成着被交于的工作任务,认真遵守公司要求,严格负责岗位责任。并且在xx领导的培养下,我学会了不少xx岗位的工作技能。并通过自我的努力积极协助团队,与各位同事互帮互助,努力提高xx物业的服务与工作,让业主们能更真切的感受到我们服务中的真心和实意。

此外,在工作中我也一直将学习和提升当做自己的基本职责。在团队中有许多出色的同事,每每看到他们出色的表现和努力,我的内心也忍不住燃起一份火热。为此,在平时的工作中我也非常注重自我的提升,并通过和领导于同事们的交流吸取经验,积极的吸收大家工作中的优点,并结合自身工作的实际情况,一点点的提高自我工作的质量。

此外,在工作方面,我也一直在积极的扩展自己的业主圈子,通过的工作中的热情服务,我与不少业主建立了联系。通过与业主的沟通,不仅加深了业主对我们xx物业人的印象,也能及时了解到我们工作中的不足,以及业主们的想法,及时的对工作做出调整,并进一步完善自我。

当然,作为一名工作者,我也经常对自我进行反思。在至今为止的工作上,我的错误问题和思念都有很多,但每次的认识,我都会积极的改进,并针对自己在工作常见的如:粗心、懈怠……等问题进行思想上的巩固!一步步的完善自我的服务。

如今,一定还会有业主对我的工作不满意,但我会努力,让大家满意,让大家能了解我,信任我!并支持我们的工作!

我相信,虽然现在的我不是完美的,但我一定能尽可能去接近,去努力的让领导们满意,让业主们放心!并且我会坚持下去,让自己成为一个不断进步的xx物业人!

本人于xx年xx月xx日成为公司的试用员工,至今试用已满3个月。

作为一名员工,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作,但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。

自从十一月初进入公司以来,我一直在大岗工地工作,虽然监理工作是我以前很少接触过的,但是部门领导和同事的耐心指导,让我在较短的时间内适应了工地的工作环境,也熟悉了作为监理员所要做得事情。

在监理工作过程中,我一直严格要求自己,认真及时做好监理的本职工作。专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献;当然,初入职场,难免出现一些小差小错,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生;在此,我要特地感谢总监和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这几个月的学习,我现在已经能够独立处理一些简单问题,熟悉各种图纸,对监理分部分项工序作出判断和认识;当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习来提高自己的能力。

这是我的第一份工作,这3个月来我学到了很多,感悟了很多。看到工程能保证质量和进度顺利进行,我深深地感到骄傲和自豪,也更加希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长;在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

在政治思想方面,我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策,学习五中全会会议精神。在师德方面虚心向老教师学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范。

在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自我,不断给自我施压,主动参加各级各类的教学活动。教学中,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。同时,认真做好作业批改和辅导工作。

在纪律方面,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务本事要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极参加各类现代教育技术培训。教学成绩得到了教研组内其他教师的一致认可。我所带的班级,总体来说,成绩较好。

当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在17种植煌晟浦处,俗话说:“金无足赤,人无完人。”在今后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多评价、多反思”,以期更大的提高。成为一名优秀的人民教师17

在本年度的教育教学与训练的工作中,忠于党的教育事业,热爱教师工作,模范履行义务,具有良好的职业道德,全面贯彻教育方针,教育思想端正,为人师表,教书育人。能够兢兢业业干好自我的本职工作和学校及组里交给的每一项工作,支持领导工作,团结和帮忙同事。能够有效利用课余时间,进取主动地加强业务学习,充实自我。

一、教育教学方面

本学年我担任高一年级女生的体育教学工作,周课时15节。我与教师对他们进行严格的集合整队的队列素质训练,以及进行我俩新编《身体姿态操》的培训普及活动,并进行班级比赛,有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量,同时也锻炼和凝聚了高一年级的团队意识和班级凝聚力。

学校安排我协助管理高一年级,我与积极配合,对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了很多功夫,收到了显著效果,受到了校领导的多次鼓励和表扬。

新高为进一步做好我校作为北京市棒球传统项目学校的引领作用,我在所担任的初二年级和高一年级女生教学中继续开展“软式垒球”的普及教学工作,为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础。

我在高一年级的模块教学中,将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学系统地教学,收到了良好的教学效果。同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学,也收到了良好的教学效果。

二、科研方面

由于多年来一向坚持学习和实践新课改的理论,构成了自我独特的教学风格。进取撰写论文和教学体会,先后有年度论文评选获得一等奖,获市学年度基础教育科学研究优秀论文三等奖;即将在《体育教学》发表。

10月,被评为区体育学科骨干教师,任期从。12月14日参加“年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”《软式垒球》课时计划荣获一等奖。

3月我的课例《立定跳远的预备姿势和起跳》参加由教育部基础教育课程教材发展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评选和优秀教学设计评选。

三、课余训练方面

多年来我一向坚持课外体育运动队的训练和比赛,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我们都克服自身家庭的困难,加班加点地给学生训练。

在年区中学秋季田径运动会上,我校又获得空前的好成绩,初一组荣获b组第一名,ab组大排行第四,初中甲组荣获b组第二名,ab组大排行第七名,初中组荣获b组第一名,ab组大排行第四的优异成绩。

短短三个学期我们就取得了如此辉煌的成绩,这些成绩的取得,与学校领导的支持分不开,与组长的英明领导分不开,与我和同事们的`协同配合分不开。

我所带的运动员荣获初甲男子组标枪第二,铁饼第四;年荣获初一男子乙组铁饼第一名,铅球第四;荣获初一男子乙组标枪3第二,铁饼第四名;荣获初一女子乙组跳高第五;荣获初一男子乙组全能第一名;荣获初一男子乙组跳高第五名;获初一男子乙组跳高第九。

本学年度,我积极参与棒垒球的训练和教学工作,在初二和新高一年级继续普及开展了软式垒球教学探索实践工作,收到了良好的教学效果,为我校承担市重点课题“基于《体育与健康课程标准》指导下的软式垒球在中、小学体育教学中的普及与研究”的子课题的研究工作进行有益的探索研究工作。

学校任命我担任校棒球队的日常管理和辅助训练等相关工作。我同体育组长沈淑兰教师共同研究策划棒球队的日常管理和训练事宜,先后制定了《育新学校棒球队管理规章制度》,并进行严格的考勤制度和定期反馈制度,及时联系年级组长和班主任,共同做好棒球运动员的日常学习和行为表现,及时发现问题及时解决问题,管理初见成效,受到各个方面的好评。

棒球比赛的比赛月,所有比赛都在周末举行,我克服自身的困难,和教师请自带队参加比赛,比赛取得了良好的成绩。

一年一度的体育节,在德育处和体育组教师们的精心准备下,今年早早设计体育节比赛项目,周密策划实施方案,如青龙胡的越野比赛,学校运动会的单项和团体项目的预赛以及运动会比赛日的裁判组织工作,都开展的有声有色,有条不紊。同时我们体育组作为承办单位成功组织了教工运动会和迎新春晚会的裁判工作。

回顾我的教育教学工作,我认为在育新学校有我很大的专业发展空间,我会继续努力学习和工作,在体育教书育人的实践过程中发挥长处、改正不足,把工作做得更好更出色,为学校的发展增添光彩。

2023年幼儿园家园共育工作计划篇4

本学期的家园共育工作,以全园工作思路为指针,认真落实《幼儿园教育指导纲要》精神,积极创建良好的育人氛围和环境,向家长搭建家园之桥。继续办好家长学校,宣传科学的育儿理念,育儿方法和策略,提高家庭育儿水平。加大沟通与宣传力度,鼓励教师走进家庭,提高家教质量,引领家庭与幼儿园教育一体化,做到家园共育,促进幼儿和谐、健康、全面发展。具体工作:

一、继续办好家长学校,引领家长科学育儿。

开学初,将召开新生家长会暨家长学校讲座。向新生家长介绍我园的教育教学及发展概况,向家长宣传科学育儿理念及家庭育儿存在的误区及解决办法,让家长真正的了解幼儿园,了解幼儿教育,更好的为幼儿服务。

三月份召开新生家长会暨家长学校讲座。

各班召开以班为单位的家长会,增进班主任、保育员和家长之间的距离,加深教师与家长之间的相互了解。相互沟通,和谐发展。

二、营造家园合作的教育环境,家园共育,促进幼儿和谐健康发展。

1、引导家长参观幼儿园的环境,让家长了解幼儿学习、生活的条件,让家长放心、满意。

2、为家长创造学习的机会。

本学期将开展教育教学风采展示暨家长开放日、游戏比赛、月表演、庆“六一”和大班离园告别会等活动,邀请家长参与幼儿园的多种活动,更好的了解幼儿园的教育教学,达到家园配合,同步育儿。

3、充分发挥家长委员会的作用。

教师要与本班家长委员会成员经常沟通,让家长监督员发挥作用,了解收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,积极参与幼儿园的管理,为幼儿园的发展献计献策,进一步提高幼儿园的声誉和办园质量。

三、鼓励教师走进家庭

本学期,加大教师与家庭的沟通和宣传力度,鼓励教师走进家庭,更好的了解幼儿家庭情况及在家表现,具有针对性的对幼儿进行适宜的教育,真正做到以人为本。要求教师每月至少与每一位家长沟通一次,从多角度了解幼

儿的同时,做好家园教育协调工作。并做好家访记录。

四、继续办好幼儿园博客

继续办好幼儿园育苗人博客及以班为单位的班级博客,及时发表幼儿园及班级动态、教育教学情况及幼儿在园的进步,鼓励家长参与到博客中来,让博客促进家园教育和谐发展。

具体工作安排:

三月份:家长学校讲座。

四月份:教学风采展示暨家长开放日。

五月份:习惯摄影展示。

六月份:庆“六一”活动。

七月份:大班离园告别会。

2023年幼儿园家园共育工作计划篇5

一、现状分析:

三岁之前,孩子生活在家里,与家长如影随形。孩子学做人是从家长身上开始的,孩子除了接受家长的人格感染之外,还可以学习生活知识和经验,但是,在当今这样一个充满竞争压力的社会里,不少父母求助于金钱的积累或事业的发展,而忽视了对孩子的早期教育,他们不是把孩子放在老人身边,就是请保姆带,少数放在身边带的也无暇去顾及,上了幼儿园更是把教学任务一股脑的丢给幼儿园,认为这些都是幼儿园的事,要知道,父母对孩子的教育职能,是义不容辞的,是永无假期的。我班许多家长也存在这样的问题,有的家长甚至到现在还认为幼儿园只是关关孩子的,上不上幼儿园无所谓,三年了,至今有几位幼儿的爸爸从来没来过幼儿园,针对这些情况,为了使这一学期的工作更有效地开展,我们制定了一些目标措施及具体活动,希望通过我们的努力,家长的观念能有所改变,孩子们能在家园双方的密切配合下,快乐成长,健康发展。

二、工作目标及措施

1、建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通工作。

措施:

(1)通过家园宣传栏、召开家长会,个别交流、电话联系、亲子活动、观摩半日活动、发放亲子单等多种形式,与家长共同学习幼儿教育、切磋育儿经验,了解教育新动向,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。

(2)通过教师的真诚、热情、对孩子的关心、爱心换取家长对我们工作的理解、支持。如:关注体弱幼儿,幼儿缺课电话询问等。

2、建立家长资源信息库,发挥家长专长,做好家长的助教及亲职工作。

措施:

(1)通过召开家长会,了解家长的专长,建立家长资源信息库,呼吁家长来园报名参加助教和义工活动。

(2)让家长及时了解幼儿园的教育教学动态,与家长共同探讨班内主题活动的开展,通过助教、亲子小制作、亲子游戏等形式,给予家长一定的实践指导,引发家长积极体验、主动参与,让家长人人参与主题活动的开展,充分发挥家长资源及家长的积极性。

三、具体活动安排

2—3月份

召开家长会、建立家长资源信息库

发放亲子手册,家长委员参加会议、亲子制作

4—5月份

家长来园助教、家长撰写心得、个别幼儿家长会

家长观摩半日活动、亲子活动:黄山湖沙雕??

6—7月份

家长来园助教、家长义工活动、亲子制作

家长撰写心得投稿、家长参加幼儿毕业典礼、评出优秀家长