事迹的力量在于它能够启发我们去追求更美好的生活，创造积极的改变，事迹如同一条河流，滋润着我们的心灵，下面是淘范文网小编为您分享的优秀的少先队员事迹模板7篇，感谢您的参阅。
优秀的少先队员事迹篇1
张美玲同学是二年2班的中队委兼班长，又是个品学兼优的好学生。她热爱祖国，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和学校规章制度。上学期获得了所有课程全优的好成绩。
作为中队委、班长，她认真负责，尽职尽责，领导能力强，每天早晨提前到校督促同学温习功课，让班级的学风蔚然成风，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后，时常能看到她在帮值日生打扫卫生；当老师不在时她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前她能带领同学做好自习，并主动为学习差的同学补课；班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀队员”；去年被评为镇“优秀队员”。在“雏鹰争章”活动中，她表现特别突出，一学年就获得低年级的全部奖章10枚。
她学习勤奋，有刻苦钻研的精神。上课时，她总能专心听讲，积极发言，回答问题时，她的声音总是那样清脆响亮，表达得流利完整，同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高，得到了全班同学赞叹不绝。她学习肯努力，成绩一直保持在班级的前矛。
她积极参加体育锻炼和文体活动。她爱好音乐，这学期代表学校参加少年宫和镇教委组织的镇第三届中小学生卡拉ok比赛荣获小学低年组三等奖。
她优异的成绩是同学的好榜样，她高度的工作责任心是老师的好帮手，得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生。
优秀的少先队员事迹篇2
王泽锴，开发区中学七年级三班的学生，现任班里的语文课代表及组长。他爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。七年来，在众多园丁的辛勤培育下，他通过不懈的发奋，成长为全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优，屡获佳绩。
自入学以来，王泽锴同学学习成绩一向名列前茅，这都与他的刻苦勤奋是分不开的`。在课堂上他思维活跃，用心发言。尽管课外活动很多，但学习成绩十分优秀。每年都会被评为“十星阳光少年”、“学习标兵”；20xx年被评为校级“阳光少年”；20xx年被评为校级“助人为乐美德少年”；20xx年被评为区级“助人为乐美德少年”；20xx年在第十一届中学生数理化学科能力展示活动中，获得一等奖。
二、老师的小助手，同学的好榜样。
在学校里，他是老师的得力助手，同学们的好伙伴。他性格开朗，团结他人。同学们遇到困难，他总是满腔热情地去帮忙。脏活、累活他也总是抢在先，从不惜力。对于学校组织的活动，他也是非常积极地完成。走出校园，他同样把自己的爱心献给需要帮忙的人，助人为乐。
三、兴趣广泛，全面发展。
他积极参与课外活动，兴趣爱好广泛。除了掌握丰富的文化知识以外，业余时间他还很喜欢看课外书，同时在书法、象棋等方面也称得上是佼佼者。
一直以来，他始终以“没有最好，只有更好”为自已追求目标，时刻培养自己的各种能力，在磨练中不断成熟，努力成为更优秀的少先队队员。
优秀的少先队员事迹篇3
潘旸，一个活泼、开朗的女孩，现年13岁，在芜湖市第五十中学七（一）班任文娱委员，是一位品学兼优的'好学生。在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样；在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。
一、品学兼优，屡获佳绩
潘旸同学热爱祖国，勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人。她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以不断开阔自己的视野，增长知识，遇到难题能虚心向老师请教或自己查阅资料来解决。七年来，她的学习成绩一直名列前茅，多次被评为区、学校的“三好学生”、“优秀班干”等，还在市区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项，这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。
二、老师的好帮手
潘旸同学不但品学兼优，还具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平时她严以律己，甘于奉献，具有较强的组织管理能力和高度的责任感，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担任班级干部，经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，查阅资料。在班级日常管理中，她尽职尽责。为了提高班级学习成绩，她把同学们结成对子，采用“以优带差，中游互促”的方式，效果非常显著，班级整体成绩明显得到提升。
三、生活的有心人
学校开展的各项公益劳动或实践活动，潘旸更是积极参加、认真准备，锻炼了自己的动手能力，增强了社会责任感。在家里，她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子，整理房间、拖地板等简单的体力活她样样能干。她不管是在学习还是在生活中都能深受老师和同学的好评。她尊敬师长，是发自内心的尊重与敬爱，她说是老师给予了她知识，帮助她成长，是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
优秀的少先队员事迹篇4
xxx是一名品学兼优、勤俭节约的学生。穿着朴素，从不与同学相互攀比。以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻，时刻保持难能可贵的节约精神。
从2012年至今，一直在班级担任班长一职，每学期被评为“三好学生”“优秀班干部”。2014年在学校荣获“校书法比赛”二等奖。2014年参加台州晚报小记者。姜天歌还是老师的好帮手，身为班干部的她一直勤勤恳恳地为班级为同学服务，老师布置的每一项任务，她都会尽心尽力地完成。总之，姜天歌同学是一位各方面都非常优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。
优秀的少先队员事迹篇5
xx中学八年级六班xx。在几年的学校生活中，学生勤奋、负责、乐于助人、进取、团结向上，努力成为一名全面发展的优秀团队成员、一名敬老的好孩子、一名品学兼优的好学生，在父母眼里是个好孩子，也是学生学习的好榜样。
她在生活、学习和其他方面为自己设定了高标准。她可以严格要求自己，以开放的心态理解教师的教育和帮助。在课堂上，纪律严明，认真听讲，勤奋好学。在学校里，要有礼貌，爱团体，尊重老师和朋友，乐于助人。在家里，要听话、懂事，敬老爱幼，帮助父母做力所能及的家务。良好的行为习惯促进了她在德、智、体、美、劳等方面的发展和成长。
xx学生可以很好地学习书本知识，充分利用45分钟的课堂时间。他们认真听老师讲课，取得进步，大胆发言，认真记笔记，敢于提出自己不懂的`问题，及时理解、消化、吸收老师讲的材料。课后，他们将在课堂上复习笔记，并回忆老师讲的重要材料。在她的学习中，她有强烈的求知欲和质疑的勇气。她不仅能够理解所学内容，而且还习惯于课外阅读一些有用的书籍和报纸，以开阔视野，增加知识。
在日常生活中，她彬彬有礼。她总是注意自己的言行，说话礼貌。不仅如此，她还从小事做起，表现出良好的礼貌品质。当学生在学习或生活中遇到困难时，她会伸出热情的手尽可能地帮助他们。
优秀的少先队员事迹篇6
董航，是日照经济技术开发区中学七年级十二班的一名学生，他勤奋好学，积极进取，是父母眼中的乖孩子，老师心目中的好学生，也是同学们学习的好榜样。他时刻记住自己一定要成为一名优秀的少先队员。
他一直认为每个生活在世界上的人都是一个不普通的个体，所以从来不会因为自己在别人眼中的平凡而自卑。他是一位有梦想并为梦想执着付出的男孩。热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛，是老师的得力助手，更是同学们可信任的朋友。
在班级工作中，作为一名数学课代表，他积极引领全班同学努力学习，按时完成学校和老师交给的各项任务。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信服他。
在家庭生活中，他总能替父母做一些收拾碗筷，清洁整理等力所能及的家务事，体验劳动的艰辛和收获的喜悦。
上中学后，他努力探索出了一套适合自己的学习方法。面对现在学习生活中的激烈战争，他总乐观地说“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努里学习才是呀”。正是积极的学习态度，使他在各项考试中都名列前茅。
董航是优秀的，一定会有满天的.星星照亮他的明天，正如他在一篇日记中写的：“只要我坚持不懈地追求美好，就一定会每天上一个台阶，像雄鹰那样越飞越高，翱翔在蓝天上。”如今，他正凭着自己顽强的毅力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他正用自己的正直与善良为歌，以快乐和阳光为曲，弹奏着一曲质朴人心的青春乐章！
优秀的少先队员事迹篇7
xxx，xx岁，江西省赣州市信丰县第七小学六年级(x)班学生。他是一个尊敬长辈，关爱亲人，懂得感恩的优秀少先队员。
在爸爸、妈妈和亲人的眼里，xxx是个尊老爱幼、文明礼貌、懂事体贴、自立自强的好孩子。关心爱护每一位家庭成员，能主动分担家务，不怕苦不怕累;在亲人遇到困难时守护相助，尽心尽责;对长辈有礼貌，对长辈有耐心、有爱心。
他把爸爸妈妈对他的爱，化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，经常受到邻里、亲友的`夸奖。由于爸妈工作比较忙，懂事的毅敏每天放学回家就主动认真地做作业，从不让大人操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，洗碗，扫地，拖地，收拾房间。
有一次，爸爸去了南昌培训学习不在家，刚好妈妈生病了，晚饭也没吃，躺下就睡，他发现后心急如焚，立即煮了碗面，送到妈妈床前，然后为妈妈端上开水，送上药。又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了才安心去睡觉。毅敏不仅是对妈妈这样，对家里人也是这样。爷爷奶奶有时身体不适时，毅敏就成了他们的好帮手。三餐之前都为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，亲自为他们盛饭、添饭。
小小年纪的xxx还能记住爸爸和妈妈的生日，当爸妈过生日或他得知其他亲人过生日时，他都会事先制作一份小礼物，给亲人们一个惊喜。一张精致的贺卡，一个创意的模型，让亲人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。
在学校，xxx是同学的好榜样，老师的好助手。他是一个乐于为同学服务，会关心，会分享，会合作，懂得仁爱，友善待人，兴趣广泛，品学兼优的学生。他荣获20xx年度信丰县“优秀少先队员”称号，20xx-20xx学年度连续x年被评为学校“三好学生”，20xx-20xx学年度被学校评为“优秀少先队干部”，20xx-20xx学年度和20xx-20xx学年度在学校贺卡制作比赛中分别荣获二等奖、一等奖，20xx-20xx学年度在学校朗诵比赛中荣获三等奖，20xx-20xx学年度在学校手抄报比赛中荣获三等奖，20xx-20xx学年度在学校数学计算比赛和解决问题大赛中分别荣获三等奖，20xx-20xx学年度被学校评为“和美家庭”。xxx同学深知荣誉代表过去，只有虚心好学才能不断进步，所以他从不骄傲，团结同学，尊敬老师。
xxx不但在各个方面表现优秀，而且是一个尊敬长辈、关爱亲人、懂得感恩的优秀少先队员，是同学们学习的榜样，贴合一名尊老爱亲美德青少年的标准。坚信他在今后的日子里会更加努力、更加优秀!
