参加青协活动心得体会6篇

时间:2023-01-15 作者:Animai

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参加青协活动心得体会6篇

参加青协活动心得体会篇1

长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。__年我校组织了“下农村、进社区、到企业”系列活动。

根据学校有关精神,我们组织了“进社区”活动小组,并开展了形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:

一、高度重视、认真组织

假期前,各队积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。6月14日上午我校举行了三支队伍的出发仪式。广大同学都以认真的姿态对待这次社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。

二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动

“进社区”小分队社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。

(一)从组织形式上看,主要有两种形式:

1、分散活动。其内容丰富多彩,主要是通过学生完成社会实践调查表,涉及农村、城市、工厂等方面;

2、集体组织。组成社会实践小分队,分赴三个社区开展社会实践活动。6月14日义井东社区、6月15日西山朝阳社区、6月16日小店东风社区,其中走访老红军6人。参加人数合计65人次,其中教师有常建有、田晓丽、任云花、杨青会、韩茂忠、韩彦。

(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:

1、开展便民服务。和社区合作组建了技术小组,利用各自的技术在市场上设立单车修理、义务宣传等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。

2、开展社会调查活动。有人利用假期对社会一些活动进行调查,取得了可喜的成果。

3、开展文艺宣传活动,以健康向上的、自编自导的文艺节目进社区进行演出,受到当地群众的喜爱和好评。

4、环境保护。组织学生积极参与社区组织的社会环境卫生清理。

5、考察实践。有的同学到工厂参加实践考察活动,了解工人师傅的工作环境和工作情况。

6、开展板报活动。根据当前形式配合本社区更换板报10块,同时也宣传了我校__年招生专业情况。

三、经验和收获

1、我各级领导的重视,广大师生和同学的积极参与,是我校院这次社会实践活动得以成功的重要保证。多年来,我校坚持开展社会实践活动,并作为学生素质教育的重要形式,每年拨出专项经费用于社会实践,并组成社会实践领导小组,指导社会实践活动的展开,并把社会实践列入德育教学计划,形成制度加以保证。全校广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入生产第一线,体验生活。

2、各级部门的大力支持,是社会实践活动顺利进行的有力保证。各社区给予了我们极大的支持。为这次活动提供了各种便利,保证了社会实践活动的顺利进行。

3、学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过实践活动,认识社区工作的重要性和艰巨性,了解到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然这次活动时间较短,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。

参加青协活动心得体会篇2

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是我们从小念到大的诗歌,却从没亲身体验过“汗滴禾下土”的辛苦。今天,和长郡中学“走进新农村”的第二天,我们真真切切的感受到了农民伯伯种田的艰辛。

上午刚到三市镇宦田村的我们,还充满斗志与活力,也信誓旦旦的要迎接不管什么任务都要干好。我们在村支书家休息了一会,开了一个小会,等待村支书的指示的时候还满怀期待,可当村支书说我们的任务是下田帮农户拔杂草的时候都心生退却。对于大部分都没下过田,连禾苗都没怎么接触过的孩子,区分禾苗和杂草对于我们是一件很困难的事。因此老师特地请当地非常有经验的农民伯伯给我们介绍相关方面的知识,在农民伯伯介绍的时候,因为他是说本地话的,所以长郡的同学都听不懂,但是他们依然很认真很努力的去理解去学习,这让我感触很大。不管什么都要用心去做,用心对待。

在热心的当地村民的帮助下,我们一个个的脱掉鞋子脱掉袜子,鼓起勇气一个接着一个的往下跳。以前从没想过会下田的我,起初也是充满新奇之感的,不过,听说田里有很多蚂蝗就有些许畏惧,看到大家都这么勇敢,我当然也不能落后。当将脚伸进水中碰到泥土的一瞬间,一种异样的感觉涌上心头,无法言说。最特别的感觉就是将身体完全放松踏进泥土,脚慢慢陷进去的时候,这种感觉是很奇特的,也是从没感受过的,以后会回味一辈子的感觉,以后也应该没有机会体验到了。我们互相搀扶着,艰难地在盖及膝盖的泥中行走,也时时刻刻的担心虫子的光临,还得尽我们的努力去辨别杂草和禾苗,也会愧疚自己不小心将禾苗拔了或者踩塌。在大家一声声的惊叫和欢声笑语中,我们结束了艰难的下田经历。

虽然我们可能做得不够细心,但是我们确实很努力很尽力了。经历这次的实践活动,我学到了很多,也认知了很多东西。相信这次经历会永生难忘,也值得我不断回味。

参加青协活动心得体会篇3

从养老院返回学校以后我的思绪总会回想起这次活动的详细进程,无论是活动中的表现还是相应的见闻都能够令身为大学生的自己学到很多,而且当自己步入养老院以后才能够明白内部的真实情况才是令人心生感慨的,所以当我回顾养老院活动的经历之时也会反思自身的表现是否足够优秀,哪怕是细细体会都能够感受到参加养老院活动以后的自己的确在生活方面成熟了许多。

尽管在出发之前做了许多准备却发现到养老院以后许多事情都和自己想象中不同,由于除了我们以外还有许多志愿者在场自然能够较好地达成预期的目标,在养老院负责人的安排下我们也见到了这里的部分老人并给予了些许帮助,无论是简单的打扫还是物品的搬运都是我们的心意所在,哪怕没有准备太多的礼物也能在养老院得到热情的招待,也许是太久没有看到外来人员的缘故导致老人们显得很健谈,无论是对往事的追忆还是对我们这群年轻人的勉励都寄托了老人许多希望,因此我们也听从着带队老师的安排并与老人们建立了良好的情感。

由于养老院负责人的叮嘱导致很多区域都是不许进行探视的,主要还是防止我们这些外来人员因为拍照之类的举动影响到老人的情绪,所以我们在和老人进行交谈以后便氛围两组人员参与到活动之中,一组人员主要是帮助老人打扫房间以及和对方进行交谈,虽然工作较为轻松却应当避免言语方面的轻佻惹得老人感到不愉快,另外一组人员则是帮忙搬运柜子之类的重物并收拾长时间没人住的房间,在分工合作的情况下较好地完成了养老院负责人布置的任务并体现了自身的作用。

活动结束的时候不难发现我们在养老院的表现存在着许多值得改进的地方,由于大多数同学都是初次来到养老院导致整体表现比较拘谨,再加上组织方面做得不到位以至于部分同学在养老院只顾玩手机以至于忘记了自身的职责,但又有我们都比较关心老人生活的缘故从而在帮助对方的同时也获得了认可,看似好坏参半却也要在反思的过程中尽量避免同样的问题发生在下次养老院活动中才行。

当我们在回顾养老院的经历之时也应当明白凭借目前的能力很难提供太多的帮助,因此当我们号召更多学生参与到养老院活动中时也要加强相应的学习才行,唯有在学习方面有所成就才能够通过自身的努力获得成长,当我们在能力方面得到提升以后自然就有办法为养老院的老人们提供更多帮助。

参加青协活动心得体会篇4

从学校通知我们五年级要参加国防教育综合实践活动的那天起,我就又兴奋又紧张,我很好奇那该是一种怎样的经历呢?

活动开始的那一天早晨,我来到教室集合,一上楼就看见教官笔直笔直地站在班级门口,他的长相让人觉得他不苟言笑。

乘坐了2个多小时的大巴,来到了xx国防教育基地,开始了第一天的国防教育。第一次离开爸爸妈妈,要在这呆上5天心里无时无刻都想早回家,每天都问今天是第几天啦?在这五天里我们学会了吃苦耐劳,坚强意志,团结友爱。每当我们站军姿时都会很苦很累,特别想休息可是一想到我们是个集体时,便打破休息的念想继续笔直的站着。

在烈日酷暑下暴晒,皮肤便成黑黝黝的,虽然很苦。但苏轼曾说过:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。这句话的意思是成功的大门是从来都是向意志坚强的人敞开的。坚持就是胜利!这次国防教育是苦的,收获却是甜的,它让我明白了不经历风雨,怎能见彩虹的道理。

这次国防教育中我要感谢教官教给我们的知识,我更想感谢的是我们班的班主任,她每天背着包,只要有哪位同学不舒服,她就会立马从她的万能百宝包里给同学涂药,每天都到宿舍里细心问候我们。她就像我们的妈妈一样对待我们。有同学脚起水泡了,她还会帮忙把脓挑掉。因为有黄老师,所以我们的心里总觉得很踏实!

我们的教官虽然看起来严肃,可他却很幽默。我们问他姓什么,他说他叫清明上人。我们听了,哈哈大笑。训练之余他给我们带来了快乐和知识。

希望下次军训能再见到他。

参加青协活动心得体会篇5

在这次我们小学举办的读书活动中,我深刻的感知到大家需要去读书的必要,从书中我们能获取更多的精神食粮。那是在现实的世界中不能够得到更多的补充的,因此有了很深的一个体会。

活动中,我觉得搞得最好的一个地方就是让大家有足够多的书供学生看,可以让大家感受到浓浓的书香,为此体会到读书的乐趣,而且大家一同读书,也是有更多交流的机会,帮助大家更深的理解书籍。我尤其喜欢去沉浸在书海中,这次的读书活动,我接触到更多种类的书,我以前虽然读过很多书,但是跟学校的比,那真是没有可比性的,学校活动搬出来的书,让我眼前一亮。我很喜欢这一次的活动,因为很多人都对读书的兴趣还比较浅,经过这次活动,我相信会有更多人去看书的。

在活动的举办中,其实也是有些人不怎么去看书的,都是路过就走的那种,我更加明白学校举办这次活动的原因,因为在学校图书馆看书的人不是很多,那既然都不怎么去图书馆,那就搬到外面来看书读书,这样氛围一来了,就有更多人参与进来。确实是这样,开始我还觉得没什么人,后来人就多了,本来有些不怎么读书的人,都慢慢的被气氛影响,开始去拿起书读,这样一来书就有人去读了,大家一起读书,还是比较有乐趣的.,毕竟有时候一个人看书,遇到看不懂的地方,都没人去解答,也没人去讨论,确实是毕竟无聊的,这下在活动中,读书人一多,那种感觉一上来,就会觉得读书也是一件很快乐的事情了。

从这次的活动,我对读书的兴趣只增不减,而且活动中除了能看书,还能购买书,这我觉得是很棒吗,因为这样我看不完,就可以带回家了。这样的活动,我觉得很有增加的必要,因为不管是对学生,还是对老师,都是有益的。小学生本来对书本的兴趣就不是很大,但是经过这种活动的气氛渲染,学生自己也会加入进去,所以我觉得意义很大,不仅增加了大家对读书的兴趣,而且还让很多有同样喜欢读书的人汇聚到一起,进而影响其他的人,这不是很好的事情吗?

通过此次活动,我更加喜欢读书了,看到更多的人投入进读书的世界里,我感到很开心。

参加青协活动心得体会篇6

元旦节日主题课程成果展活动已经结束了,但那份精彩,那份喜悦,那份感动依然真实的浮现在我的眼前。

一、孩子的精彩

虽然我们班的孩子到幼儿园还不足一个学期,但他们在各方面都有了很大的进步和提高,不哭了,不闹了,会自己穿鞋子了,会自己叠衣服了,会帮助小朋友了,会关心爸爸妈妈了。

老师们最担心的是小班孩子会在展示时情绪失控,导致活动没办法顺利进行,但我们班的小朋友不存在这种现象。一个个都能按照老师的要求来就座,声音响亮,表演出彩,引得家长们的阵阵掌声。尤其是郑卓、周梦苑小朋友在故事表演《拔萝卜》中的精彩装扮,吸引很多家长都到前面来拍照。

二、家长的喜悦

在活动中,小二班的所有家长朋友都能按照老师的要求,在家里给孩子画好妆,穿好衣服,按时送到幼儿园。同时家长朋友积极配合班级老师的要求,都坐在观看区域,安静耐心的观看孩子们的表演。

通过观看孩子们的表演,家长朋友都忍不住夸奖孩子长大了,进步了,能干了,喜悦的神情洋溢在家长的脸上。

三、老师的感动

作为班级老师,孩子们进步了,能干了,懂事了,是我们的心愿;同时,能得到家长朋友们的认可和肯定,作为老师我们无比欣慰和感动。

在家长朋友对班级老师进行师德评议的反馈中,班级25位家长朋友对三位老师都做出了优秀的评价,令我们感动不已。

总之,通过本次节日课程成果展活动的开展,进一步促进了家园沟通的有效性,直观性,为以后的工作打下了良好基础。相信在以后的活动中,我们班会越来越好!