活动桥心得体会精选7篇

时间:2023-01-14 作者:Surplus

通过心得体会记录我们的真实想法,自身的语言能力一定都有所提升,不同的人的看法是不一样的,大家写心得体会只是一种记录方式,下面是淘范文网小编为您分享的活动桥心得体会精选7篇,感谢您的参阅。

活动桥心得体会精选7篇

活动桥心得体会篇1

在这冬季的清晨,寒冷似乎成了我户外拓展培训的第一堂课,本就没有参加过此类团建活动的我内心激起了阵阵涟漪,似乎这一次的拓展训练会像这寒冷的早晨给我不一样的考验。时间慢慢过去,呼~天气渐渐从那寒冷中变得温暖起来。

集合完毕后,我们踏上了感觉熟悉却又陌生的旅程。到达团建活动目的地,拓展教练让我们以他为圆心围成一个圆,时间定为一分钟完成。在我们42号人尝试过后,任务如约而至开始了。围过好几次却没有成功,经验使人成长,最后借用带的彩旗旗杆成功的完成了一个圆。

经验真是让人收获成长,这个任务完成之后我受益匪浅,首先,我们不是受过专业训练的特种部队,单凭一人的力量是无法成功的,这不是考验一个人力量的项目,而是考验团队合作,全力一致地配合,在任务行动之前,我们应该设置合理目标,进行正确的自我评估,选择合适的方式。

围圆团建项目之后,拓展教练把我们分成了三个小队每个小队14个人,分队完后,一个队友提出说点名,看看有没有当叛徒跑到其他队里的,另一个队友就说,不用,一个团队最基本的信任,我们都觉得很有道理,接着就一个接一个的完成拓展教练的所有任务,不管任务有多难,我们三个队都没有放弃,都经过一遍遍尝试坚持完成了任务。

我觉得虽然自己已经在以前的团队中或多或少的有所领悟,然而,这种立竿见影的拓展培训效果让我对自己,对同学,对团队,有了更深刻的认识,学习是一个不断探索,积累的过程,不可能一蹴而就,自身就是团队中一员,小小的问题不会立即产生很大的负面影响,当问题积累到一定程度后就会像山洪一般爆发,所以在以后的学习生活中,要处理好团队的每一个小问题,上下协调,同心协力,才能做好团队工作。

活动桥心得体会篇2

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,农历九月九日,这是一个思念的日子!天边树若荠,江畔洲如月。何当载酒来,共醉重阳节。我黑龙江农业经济职业学院青年志愿者协会在温春敬老院组织了一场与老人共度佳节的盛大节日!

xx年xx月xx号,对于很多人,也许是一个平凡的一天,但对于青年志愿者协会的社员们注定是一个难以忘记的一天,敬老院的活动让我们身临其境,在佳节中给与来人更多的关怀和爱,无私并不能代表一切,只有行动才能感动苍生,让我们行动起来吧,让爱的火焰永不熄灭!

活动前几日,青年志愿者协会几位社长为此次活动做了充足的准备,经过例会的宣传和飞信的宣传,终于在14日向团委递交了活动计划,团委老师为此特意做出了点评,让我们受益匪浅。活动前期,由外联实践部进行联系敬老院负责人,并且进行了很好的沟通,敬老院院长对于我们的申请热情的接受,并给与支持。由财务管理部进行物品采购,水果,糖,包括包饺子的肉,由办公注册部进行名单的统计和人员的记录,由宣传策划部策划方案。最后由第一小组组长刘丽男带队。

具体分工分为三组:由社长王xx带领一队人员进行厨房的准备工作。

副社长李x带另一部分人员陪同老人聊天,副社长高xx带领一部分社员打扫了整个敬老院的卫生。

10:30分如火如荼的重阳包饺子活动正式开始了,这时候敬老院的院长来了一个工作指标,运蔬菜的重大任务落到了我们的头上,社长王俊然带领所有男生前往了储存菜窖的地方,经过半个多小时的艰苦奋斗,看着满满的蔬菜我们的社员都笑了,工作之后我们集体合照,院长对我们给出了的好评!

11:30分经过我们所有人的努力,热腾腾的饺子终归出锅了,看着那满满的饺子,看着老人的笑脸,我们笑了,会心的笑了,一种无法诉说的快乐涌在每一个人的心头!

12:00敬老院活动落下帷幕,敬老院院长与我们合影留念。

我们开心的走在回去的路上,心情分外的激动,路上我们高谈今天的活动。气氛十分融洽,今天的活动让我们知道爱,在延续;爱,在传承。因为爱,所以爱;因为爱,所以关怀。

活动桥心得体会篇3

一.20xx年的纪律教育月活动简介

根据校党委《关于20xx年全校开展纪律教育学习月活动的意见》(华农党发〔20xx〕22号)文件精神,结合我院纪律教育学习月活动,我们班全体同学在35-106宿舍楼下以主题班会的形式深入探讨大学生在平时生活中如何做到诚信知礼、遵公文有约欢迎访问纪守法、廉洁自律,深入学习以此为主要内容的系列廉政文化活动。本次活动在本班团支书的组织下,在全体同学的自主讨论参与的情况下举行。

二.活动成效

大会的第一部分内容深刻围绕中国共产党章程;《反腐倡廉教育读本(20xx版)》;胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告展开讨论。其中党员和预备党员充分体现了模范先锋作用,结合当今时事,使我们了解到2008年是全面贯彻落实党的十七大作出的战略部署的第一年,中国将迎来改革开放30周年,纪念恢复和重建党的纪律检查机关30周年,还要举办北京奥运会和残奥会,因此做好今年反腐倡廉建设各项工作意义重大。胡锦涛同志强调指出:我们要深刻认识现阶段我国防腐倡廉工作的长期性、复杂性、艰巨性,从党和国家事业发展的大局出发,从巩固党的执政地位、完成党的执政使命的战略高度出发,顺应广大干部群众的愿望,坚定不移地把防腐倡廉工作深入持久地开展下去。

大会的第二部分是深入探讨大学生在平时生活中如何做到诚信知礼、遵纪守法、廉洁自律。同学们各抒己见,根据自己的体会发表见解。班长×××认为,在平时生活当中,我们应当注意自己的讲话得体,同时要注重言必行,树立诚信的形象,同时作为大学生,遵纪守法最重要的就是遵守学校的各种规章制度等。同时结合实际,认识到加强大学生的廉洁修身也有一定的艰巨性:首先,社会上的腐败现象不断地冲击大学生,给大学生造成心理矛盾;其次,由于腐败由来已久,它已经成为人们很平常的一种认识,而认为腐败是不可避免的,腐败的合理性会导致大学生对腐败现象的免疫力下降;同时,家庭背景也会影响大学生的廉洁修身教育。并且看到在大学生身上,更多的是道德上的优势,如大学生对国家的责任感(近期我校学生对奥运的支持,整个宿舍区挂满五星红旗,其中的爱国热情就可以看出这点)、对同类的同情(国家哀悼日,大家对遭受地震的人民的沉痛哀悼和纪念中可以看到这一点),对父母的义务和爱等,这些美德为大学生的廉洁修身提供了伦理资本,使大学生的廉洁修身的可塑性大大加强。

活动的最后,我们提出了廉洁修身实践:1—遵纪守法;2—诚信;3—勤俭;4—慎独。同学们表示将在平时的生活中不断提高自身的素养,做到廉洁修身。

本次活动圆满结束,深刻学习国家的相关文件,认识到反腐倡廉的重要性,达到学院活动教育月的要求。

活动桥心得体会篇4

时间过的很快,“三下乡”活动就结束了。这次我们的活动是分两部分进行的,第一部分是我们“三下乡”团队自己的活动,到曹江镇做农业信息方面的调研,开讲座,送种子,主要是水稻种子,有华航丝苗,金航丝苗,胜巴丝苗,还有甜玉米种子。我们还去了老人院,到当地实地观摩了淮山的种植和收成。第二部分,主要是做国土资源方面的调查,有到农户做调查问卷,开关于国土资源方面的座谈会啦,对信息服务站的检查,还有一个文艺汇演。在这短短的十多天内,我们的行程是多麽的紧凑虽然忙碌但是充实。

首先,在这次的活动中收获最大的是能真正地感觉到农村生活的艰辛。

在平时我们只知道农村的生活是比较简朴的,但是并没有亲身地去体会到。而这次的“三下乡”活动就让我感触良多。在做农户的调研的时候,我观察到他们的屋子从外面看来是很大的,但是里面是比较空的,有的农户物屋里甚至还养家禽,满屋的苍蝇在飞来飞去,这么恶劣的环境真的很难想象如何去生活的,卫生条件是极其的恶劣的。在同一条村子里贫富悬殊是比较大的,但毕竟富农还只是少数,农村的生活真的比较艰辛,不是亲眼看到,自己大概也不相信,但是农村的空气,水资源倒是受到的污染是很少的,这可能与它的发展程度有极大的关系吧。还有这里的农民生活得比较贫困的一个首要的因素是他们的收入都是比较低的,我们知道农民可以是说是考天吃饭的,那年的收成好不好与当年的气候有关,除了气候的原因外,农药贵,甚至价格与质量是不成比例的,农药的质量不过关,农产品信息落后,商家的恶意砍价等,这些就使得农户的生活变得不容易。农村的发展真的需要规范的管理和大家的监督。

然后,我们赢得了友谊。

我是后来才加入这个团队的,对与队员我大多都不认识的,透过多次的活动,我与师姐师兄们熟络了,他们都很照顾我们几个师妹,跟师兄师姐一起打球的感觉真的很好,我们有时候会在宿舍里跳舞唱歌,看我们当天活动的照片,那种快乐,我一直都在回味着,真希望时间就停在我们“三下乡”的日子里。

一个团队最重要的是团结与合作。这一点在我们大家在做那个国土资源的文艺汇演的时候我的感受是最深的,我们在一天多一点的.时间要自己搞十来个节目,还有四个游戏的摊位,工作量是非常的大的,是比较辛苦的,但是最辛苦的还是队长,他每天都在做联络的工作,如果出状况了,又得要马上想方案,还有晓霞是这个汇演的主要策划者,即使是病了也坚守自己的工作岗位,精神是让我非常的敬佩。当然我们队员们也在为自己要负责的项目而努力,那两天虽然真的过得很累,但是好像是过得最开心的两天,我想我是不一会忘记这两天的,大家朝着同一个目标而奋斗的时光真的是很快乐,这就是团队精神的魅力。

每次看照片的时候,历历尤在目,“三下乡”就是让自己感受生活,感受人生。我真的非常感谢师兄师姐们跟我们三个这个机会,或许这是我们人生中唯一的一次下乡了,但是这唯一的一次足以让我回味一生了。

活动桥心得体会篇5

二十世纪的科技变化已远远超过了人类历史上百万年的改变,已差不多可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容了。

我们来做一个对比,比比以前和现在吧!

我们先来瞧瞧交通运输方面:听爷爷说,在过去,一个村庄里有一辆自行车都已经是稀奇的了,那时侯,不管是大学生、还是小学生都是走着去学校,就连大城市里的富贵人家不才坐个吉普车吗!而现在,小汽车、磁悬浮汽车、太阳能汽车都陆续推出,用不了多久,汽车都会变成环保型的。咱先不说以后,就说现在,家家差不多都配上了小汽车,一出门,坐在车里,听着音乐,哼着小曲,坐在那软棉棉的座位上,要多舒服有多舒服!跟原来相比真是“天地之差”!

咱们再来看看建筑物:过去房屋都是用泥巴垒的,房顶上铺些干草就得了。而现在,一栋栋大楼拔地而起,别说小草屋了,五十层的摩天大厦都可见。

就连农民收割的科技也有了进展:往年都是有个大晴天,就赶紧收麦子,要不大雨一到,庄稼就全完了,而收割的工具也只不过是镰刀而以。今日大型收割机嘟嘟地开着,农民则坐在收割机上,满脸的笑容,好似一朵绽放的花,今年肯定又是一个丰收年!

还有很多的科技之变我就不细说了,而那些大进展,我不得不提上一提:像电视机,先是黑白电视,再来是大彩电,今天用的就是超薄型、多功能的夜晶电视了。再如:电话,先是手摇电话,再来大哥大,后来是可是电话,而如今用的就是数字程控电话了!

看看!看看!科技给人类带来的方便大吧!现在人类安居乐业,过着以往帝王都不敢想的舒适生活。随着科学技术不断地进展,我相信,我们整个地球的人类将会进入另一个更先进的快乐世界!

活动桥心得体会篇6

我们家里每天都是爸爸妈妈做饭,可是今天我想:我已经长大了,也应该自已来做饭了。好显一显身手,让爸爸妈妈吃惊去吧!

开始做饭了,我先把锅里放点油。可是装色拉油的桶真是太沉了,我怎么也提不动,勺子也放不进油桶里去。该怎么办呢?突然我高兴万分。我想:家里不是有一坛猪油吗?油坛上面的孔那么大,用勺子把油舀出来不就行了吗?我怎么刚才就没有想到呢?于是我照这样的办法将油放进锅里,然后又在锅里放了一些花生米和白砂糖,还有盐。最后我用铲子铲了几下,香喷喷的花生米就做完了。

接着,我又往锅里放了三个鸭蛋,然后,炒了几下,炒得快好的时候我才突然想起来,糟糕!盐和油还没有放呢!可是,当我放完盐和油时,鸭蛋早已成了糊锅巴。哇,怎么遇上这么倒霉的事情呀!荷包蛋这下子真正成了锅巴蛋了。

最后,我把中午的冷饭倒入锅里,放了一点油,饭总算做好了。我尝了尝饭菜,除了花生米和荷包蛋不大好吃,饭还有点儿味道。作文

这时候,风呼呼地刮着,好像在唱歌似的:小朋友,请你别伤心,你真是太能干了,第一次做饭就这么了不起!让我也走进人类的世界,去品尝你那些美味佳肴。

虽然我今天做的饭菜不好吃,但我觉得很开心,因为,这是我第一次亲手做的饭菜!

活动桥心得体会篇7

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的前面发展,切实贯彻《义务教育语文课程标准》要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”的新课程理念,结合我校实际情况,在指导学生读书的工作中具体做了以下几项工作:

一、建立保障机制

1、 固定阅读时段,每天早读10分钟,每周设1课时阅读课,在语文教师指导下进行,主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。

2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点,引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物,从读书中获得身心的愉悦感,从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。

3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物,规范学校图书借阅的管理,充分利用、积极开发学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境。班级建立图书角,集体购书和学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生积极购书读书,指导学生进行网上阅读。

4、学校利用阅报栏、黑板报、红领巾广播站等,营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选 “读书之星”、举办“阅读知识竞赛”等活动,并将成绩记入学生素质考察档案;语文考试、考查增加能够考查学生课外阅读情况的题目,充分发挥评价的激励作用和导向功能,调动学生和教师、家长的积极性。

二、营造阅读氛围

学校氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。各班根据实情制定切实可行的活动计划,落实三个“一”,即读好一本书——师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事——教师引领学生一同做,边读边记;树好一榜样——树立一个读书好榜样,实践一种读书精神。充分利用黑板报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。

1、开放学校阅览室:学校图书室向学生提供丰富优质的藏书。学生可以按照规定的时间到图书室借阅,或以班级为单位集体借阅,图书也可开架借阅,供学生自由选择,进行自主性阅读。

2、设立班级图书角:以学生捐赠为主,加上由学校统一给各班购置的图书,每隔一大周同年级各班互相调换,每大周语文老师可以从学校图书室为学生借阅新书,提高图书的流通率。每班一橱,并在使用过程中不断更新、交换、补充,每个班相当于都有一个“小小图书室”。

3、布置美化书香校园

学校加强校园阅读氛围的创设,精心布置美化校园,使校园也具有“书香气”。在校园内开辟阅读长廊、张贴有关读书的.名人名言,把学生浸润在书香中。学校定期开展各类读书竞赛活动,如阅读考级、读书郎竞赛等;举行各类阅读之星评比。各班根据“小学生课外阅读推荐书目”中的书籍作为晨读教材,通过开展“读一读,赛一赛,讲一讲”等方式,加强晨读晨背,熟读背诵加以积累,为学生的成长打好底色。上好每周两节的阅读课,以保证学生“会读”。

三、抓好读书活动

(1)上好阅读课

充分用好早读、午读和阅读课,在校本课程中教会学生阅读的方法:像如何查工具书,如何学会提问,如何学会圈点评注等,帮助学生学会阅读,提高阅读效率。采用“教师、家长、学生”三方联系的形式,形成大阅读氛围。

(2)做好读书笔记

中、高年级学生读书笔记,语文老师予以检查、指导、评估,学校不定期开展读书笔记评比活动。在教给学生读书笔记方法(摘录式、提问式、心得体会式)的基础上,培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

(3)抓好经典诵读。

中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了宝贵的精神遗产,其中那些积淀着智慧的结晶、映射着理性光辉的经典著作,那些浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋,就像灿烂的星河,熠熠生辉。这些古诗文经典,对于治学修身、陶冶性灵、引导价值判断、提升审美品位以及培养语文能力等方面所具有的功能和作用,是怎么估价也不过分的。

(4)出好读书小报

每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,各班将学生的这些资料集中整理,分类编辑,学校要求学生每学期出两期读手抄报,学校定期评比展示。

(5)开展读书活动

我校于10月份组织开展了“校园读书月”活动。在读书月活动中,学校开展了一系列的读书活动,如“诗文朗诵会”、“我和父母逛书市”征文比赛、并评选出全校“读书之星”十名给予表彰,鼓励更多的学生参与到读书活动之中。

(6) 引入竞争机制

根据学校的读书活动进展情况,学校开展了评“书香班级”、“书香学生”等活动。我校把读书活动列入班级评比考核方案,期终组织评比并颁奖,也激发了全体师生读书的积极性。

通过开展开展读书活动,在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高,写作能力、口语交际能力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了积极向上的学风、班风、校风。