我的朋友,作文模板7篇

时间:2023-08-09 作者:Cold-blooded

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我的朋友,作文模板7篇

我的朋友,作文篇1

我有一个朋友叫周星海。他的头长得像一把梭子,整个人活像一只小猴子。他非常调皮,通过这几点可以看出他非常淘气,如果在你的班级,也许你会很讨厌他。

在某一月某一天某一小时,也就是在数学课上,这人又开始活跃起来。周星海同学拿着一张白纸,慢慢地撕成了一块块方方的小纸片,最倒霉的是我,因为我坐在他前面,他把纸片撒在我头上,还不停地说:“下雪了,下雪了。”

“雪”下完了,只见他手舞足蹈,像在跳迪斯科一样,引起我班同学哄堂大笑。我呢,一边看着他一边也忍不住大声笑了起来。这下子可把柳老师给弄火了,她重重地拍了一下我们的课桌,班级里立刻安静下来,空气好像也凝结了似的,同学们一个人也不敢发出声音。老师一把捉走周星海同学,她把门一开把周星海给“请”到了门外。不过我们的周星海同学不停地在门口扮鬼脸,一会儿像狐狸,一会儿又像一只大熊猫,逗得几个胆大的同学在桌子下面偷笑。

下课之后,这个“不要脸”的人??周星海又跟在我后面学着《神奇宝贝》中的皮卡丘的叫声:“皮卡丘,皮卡丘,皮卡丘……”我听得烦死了,这是他惯用的绝招,这样我就只能陪他玩游戏了。有时候,我和别的同学玩得热火朝天时,他突然大叫一声,吓得我的同学魂飞魄散,一下子不知跑到哪里了,我只能“乖乖”地玩他的游戏。这次我用手塞住耳朵,他的吼叫声,把我吓得大叫:“啊!”有什么办法呢,我只好玩他那无聊的游戏了。

唉,难怪他的调让我们全校师生还有市青少年宫的老师也久仰他的大名。我真心希望他再也不要这样调皮。

我的朋友,作文篇2

魁梧的身材,炯炯有神的双眼,乌黑的头发---这就是我的新朋友小梁。人们总说什么样的人交什么样的朋友。我的新朋友和我一样拥有着幽默的气质,拥有着共同的兴趣爱好。渐渐地我们成了形影不离的好朋友。

一样的幽默

新学期的第一天认识了他,当我走近他的身旁时,觉得有一股威气,毕竟是第一次看到一个比老师还高的同学呢!于是,我依旧以幽默的话语来结交我的新朋友。我拉着他的衣服袖子说:“小蔡,你好呀!”本以为他会被我的举动弄得无言以对呢,谁知他居然转过身拿着另一只袖子招呼我:“老班,你好啊!”真是“寡人反取病焉”,他这么一说,我自己反而自讨没趣儿了。他说话的样子让我对他起初的畏惧给抹得烟消云散了,反倒觉得挺亲近的。这么幽默的同学,被我给交到了,怎么会不高兴呢?

一样的爱好

体育课上,当我听到老师宣布今天要跑三百米时,我兴奋得只是鼓掌叫好。我在小学里跑步可是称霸王呢!三百米?一分钟搞定,今天终于能轮到我在新同学面前一展雄姿了!老师让我们自由组合。我和小梁的目光不由地聚在了一起,我们互相点了点头。

站在起跑线的那一刻,紧张遍布全身。“预备——go!”我和他一同冲出来起跑线,此时我读懂了为什么把冲出起跑线比作“离弦的箭”了。什么?小梁居然追上了我的步伐,似乎贴在了一起,我们在途中看过对方,从他的眼神中我看出了自信与鼓励。在这短短的三百米中,所有人把目光聚在了我俩的身上。说实话,那天我真的把所有的力气都用光了,更吃惊的是,那天我只跑了五十五秒。只有跟高手比,自己才会有突破!这个朋友可交定了!

我的新朋友小梁,虽然我们的身高有所差距,当时身高的距离影响不了我们之间的友谊。那天放学,我和他一起回家。回家的路上,我们说说笑笑,聊着我们的共同爱好,感觉他不是我的新朋友,而是我久逢的知己,更加拉近了我们的距离。

我的朋友,作文篇3

“我的橡皮呢?”

“我怎么知道。”

“刚刚明明是你用了。”

吵闹声从六三班传出,是两个女生在吵架——一个是我,另一个则是小学与我密不可分的好朋友——媛。那天正好是毕业考试,考试前,我和她都在埋头苦干,与时间赛跑,努力多复习一点。

“借我一下橡皮。”突然,坐在我前面的她转过来借东西。

“在文具袋里,你自己拿吧。”我头也不抬的回答。

话音刚落,她已经拿出了我的橡皮,“找到了。”说完,她便转回了头。

这段小插曲很快过去,可我没想到的是一段小插曲却酿成了大祸。考试前,我开始检查我的考试用具,遗憾也就此发生。

“我的橡皮呢?”我先是小声嘀咕,后来想起刚刚是她用了我的橡皮,就厉声责问她。

“我的橡皮呢?”

“我怎么知道。”

“刚刚是你用了啊。”

“我用完就放你桌子上了。”

“可是,我又没用过,而且我也没看见啊。”

“你找找啊,别什么事都赖我头上。”

“今天考试,你那么细心怎么会没带橡皮,偏偏向我借,肯定是你故意藏起来的。”

“我……”不等她说完,我便“哼”一声离开教室。

我怒气冲冲的在外面站了好一会儿,才走进教室,发现我的课桌上正放着一块橡皮。“你的橡皮不是我弄丢的,马上要考试了,你先用我的吧。”她见我进来看着橡皮,连忙解释。

“不用。”我说着就把橡皮扔回了她课桌上。考试时,我只好用了铅笔头上的小橡皮。

出了考场,我回到教室,发现她的位置空着。问了她的同桌才知道,她已经被她爸爸接走了,说是要去赶火车去上海。我愣了一下,反应过来后,依然嘴硬地说着:“做了坏事就跑,胆小鬼。”

但是,我的心情却渐渐失落,手沉重地开始理书包。一道声音在耳边响起,“这是谁的橡皮啊?”我抬头一看,彻底愣住了。“是你的吗?”捡到橡皮的同学问我,我只是点点头,“刚刚在你凳子旁边捡到的。”见我点头,那位同学便继续解释。

我再也忍不住,趴在桌子上,呜呜哭起来。那是我的橡皮,是我与她一起买的,这种橡皮是一对的,我和她一人一个。橡皮找回来了,但友谊却被我丢了。盯着她空空的座位,我的心也空落落的,难以安心。

朋友,请你原谅我。因为我的一次失误,一次冲动,让我们六年的友谊付诸东流。朋友,你还好吗?希望你能原谅我,原谅我的冲动。

我的朋友,作文篇4

我最好的朋友就是我们经常用的校服。

校服天天陪伴我。从上小学开始,学校要求上学时天天穿校服,我就慢慢喜欢上了校服。因为校服穿着舒服,即使在节假日,我也是爱穿校服,它跟我真是形影不离的好朋友啊!

校服经济耐用。有些学校的校服外套很时尚,有家幼儿园的校服甚至是日本奥特曼的队服,可我的校服朋友,不需要这样时尚,外观简洁大方,可是比流行的衣服便宜多了,一套才几十块,而且穿上显得整洁美观,一点也不夸张。从上初中到现在已经一年多了,我的两套夏季校服和两套秋季校服都没有坏,洗干净还跟新的一样。

校服经常保护我,为我遮风挡雨,替我减少了许多伤害。小时候爱打卡,几个小伙伴半跪在地上,用膝盖撑着地,校服常常被磨破,可我们一点事也没有。滑倒时,校服也会被磨破,可我们由于受到校服的保护,最多也就疼几天就没事了,可校服却要被针扎。

校服很耐擦。我一出汗,用校服擦,我手上沾了水,用校服擦,我摔了一跤,哭了,用校服擦。它经常被我当抹布,可永远不会抱怨。我也是最近才在口袋里放卫生纸来擦各种东西的,我以前可真对不起它,可它总是默默地原谅我。

校服好洗好干。如果它被弄湿,通常一小会儿就干了。一天中午,我踩着了一个坏的窨井盖,差一点掉到下水道里,我校服上和鞋上沾了些脏东西,我洗了洗,鞋到过了中午加一节课才晾干,而校服一中午就干了。

校服很包容。不管我如何对待它,它都可以容忍我,它从不嘲笑我。我滑了一跤,旁边的人都在笑,只有它,一点都不笑话我。我用它擦了擦脸上、手上的土就好了,可它被弄了一身土。它可真是我的贴心伙伴。

虽然许多人瞧不起它,也有许多人忽视了它,可它却是我们最好的朋友,我以后一定要珍惜它,爱惜它。

校服,我最好的朋友,希望你以后永远干净、整洁。

我的朋友,作文篇5

浓浓的眉毛,大大的眼睛,天天咧着嘴笑嘻嘻的,他就是我的好朋友。

在小学五年级时,他调到了我们那个组里,开始我还挺欢迎他,但是还不到一天,我就认识了他的真面目。

他每天不论是下课还是上课,手和脚总是闲不住。下课时,他总是爱拿我的东西,到了他的手里,那就是坏掉。我说了他好几次,他都不听,仍然毁坏我的东西。我认为这没什么,所以就没有告诉老师。

上课时,老师刚说完:“小组讨论”或者是“把xx背下来”他就又扭回来了,不是打扰我的背诵,就是往我的书上乱画,我真是很生气。真想让老师把他调到别处去。过了几天,他真的调走了,离我的座位还很远,我真是开心极了。但是,自从他调走以后,我觉得一点儿也没意思了。

我想,这可能是我太想他了吧,他在之前生活还是那么好,但是他走了就变成灰暗的了。

他活泼开朗,乐于助人,我就是应为他的这个的特点和他交朋友的。我吩咐他什么事情,他总是热心的帮助我;我哭的时候,他会逗我开心,逗我笑……

上了初一,我们分到了一个班,座位也离得很进,他还是改不了他的性格,他的快乐,使我羡慕,我也学着他做着一个快乐的人……

朋友们,其实一个人有优点也有缺点,每个人都不是大家想象得那么完美,我们要学习他人的优点,努力做一个优秀的自己!

我的朋友,作文篇6

朋友,是黑暗中的一盏明灯;是在你孤单时的开心果。可我有一位特殊的朋友,那就是书。

当我还是一个小朋友的时候,大孩子都不跟小屁孩玩,这令我敢到十分孤单。就在这是我发现爸爸的旧书柜上放着一本本的《于丹论语》、《于丹庄子》……,开始我觉得很开心,因为能看上一本好书,在大家面前炫耀一下。于是我囫囵吞枣地读着,大有“不求甚解”的味道,妈妈见了说:“孩子,虽然读书破万卷,下笔如有神,但是你这样囫囵吞枣,读了还是白读!”听了这句话我大有感悟:是呀,书是让人得到快乐的,可是我?然后,我决定认真读书。开始我看得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了。

渐渐地,论语一类的书已不能使我满足了。后来妈妈带我到图书馆去买书。“妈妈,这本,嘿,还有这本,快点儿!”我迫不及待地选着,选的书有些只是听同学说好看才买的。我看看这儿,看看那儿,恨不得把整个书店都包下来,好让我细细“品尝”书的“味道”。由于我对书的渴望始饥似渴,这也让我得到了许多报偿:小学二年级我的作文常常被老师当范文来读,那时别提我有多高兴呀!还记得我被老师推荐去参加作文比赛,也获得了不错的成绩。

这小小的光荣使我悟出了一个道理:书虽然不会动,像是“死”的,但是里面的学问是“活”的。那活的学问就像种子,你必须把它拿出来,播到土壤里,每天浇灌,常常施肥,才能有收获。小朋友们,你愿意和书做朋友吗?

我的朋友,作文篇7

在五一节期间,我有几天是在老姑家住的。老姑家在沈阳的农村,就在那里,我真是了两个朋友。猜猜它们是谁,是两只机灵、可爱又能看家的狗。它们中最大的一个叫黄黄,它身上的毛是土黄色的,两只耳朵立着,为把总是翘着,你一看它明亮的眼睛,就能感觉到它很机灵,它的嗅觉也很灵敏。另一只狗和黄黄差不多的,叫黑豹,它身上的毛大部分都是黑的,就是脸、腿、尾三处有点儿黄毛。它那个总立立着的耳朵和黑色鼻子比黄黄的还要灵敏。

黑豹虽然有条腿瘸了,但是仍然尽自己的全力看家。当有人路过或有陌生人进这个院时,它总会第一个奔到门口汪汪地叫。黄黄也跟过去汪汪地叫。

我第一次进门的时候,它们也冲我汪汪的叫,但我并不害怕,昂首阔步往里走。后来几天,我有空就到院子里走走,有时给它们些食物和水,后来它们渐渐认识我了。在我每次走进院子里的时候,它们总是上前先闻闻我的气味,感到正常后就围在我身边,好象管我了要吃的。

有时候我已经给它们许多事物了,不能再给了,我就说:“没了,没了。”又冲它们汪汪汪叫几声,它们好像明白了我的话,就走了。有一次,我对黄黄说:“你长得真漂亮!”黄花听后低下了头,好像害羞了似的。有时候,我也和它们一起在院子里走来走去,有时候还给它们讲故事,和它们讨论事情,它们每次听后的动作仿佛都在回答我,但我也不清楚它们听没听懂。

我非常喜欢它们。我喜欢我的新朋友。