书写一份全面的演讲稿，我们就能在台上更好的展现自己，我们在拿到演讲稿主题后就可以着手写演讲稿了，以下是淘范文网小编精心为您推荐的学生演讲稿范文最新5篇，供大家参考。
学生演讲稿范文篇1
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好!
我是五年级二班的，现任中队长。今天我能够站在这里，参加这次市三好学生的竞选演讲，我感到万分的高兴。首先我要感谢我的老师、同学们给我的这次机会，感谢老师们这么多年来对我的辛勤培养，感谢同学们对我的帮助。
回顾小学五年来的成长过程，真是感慨万分。我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，老师交代的事情我都会好好完成。从一年级到五年级，我一直担任班干部，在老师的信任，同学的支持下，我参与班级管理，并已有了一定的管理经验;我为人正直，因而平时与大家相处非常融洽，人际关系较好，热心助人是我上学以来的一大优点，主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学，我在这些事情中付出，但也收获着，学习着……在这些过程里，我深深地领会到助人为快乐之本这句话的内涵。
我热爱学习，在学习上自觉、认真、踏实，有上进心。我从小就养成了良好的学习习惯，放学进家门第一件事就是首先完成学校的作业，然后晚饭后积极认真的完成课外班的作业。我上课听讲非常的专心，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。
我有自己的理想和追求，爱好广泛，兴趣多多。最大的爱好就是读书，从小最喜欢的地方就是图书馆，那时总吵着要妈妈带我去，一去就是大半天不出来，直到我把我想要的书买到手为止。我还有一大爱好就是电脑，从上小学一年级开始接触电脑后，就对电脑产生了好奇和浓厚的兴趣，四、五、六年级接连在海淀的计算机技能和世纪杯赛中获得一、二等奖。我还有一特点就是好奇心强，凡事都愿问个为什么，有打破沙锅问到底之势，有时问得家长也不知该怎么回答，那只好去书中找答案，上电脑查资料，自然就养成了阅读的习惯，和书、电脑交上了朋友。
我热爱体育，积极参加学校组织的各种体育活动，坚持长跑运动，并在学校运动会上取得女子百米比赛的第三名。
我有爱心，有社会责任感。当我看到四川地震给人们带来的灾难时，我立即响应学校的号召，为灾区小朋友捐出了零花钱。只要我们人人伸出双手，献出爱献出爱心，世界会变得更美好。
在家里我主动帮父母做家务，不惹父母生气;在家人面前，我是一个品学兼优的好儿子。
此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果不成功，决不要伤心、难过，因为，相信和支持我的同学，仍然认可我的能力，只是我的努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友。我希望能当上三好生，来更好地激励自己进步，我要发扬优点，改正缺点，成为一名德智体全面发展的好学生，真诚地希望大家投我一票.
谢谢!
学生演讲稿范文篇2
尊敬的老师们：
你们好!
我是六（１）班向子巽，一个德才兼备、团结协作、活泼开朗的学生。今天我想申报市三好学生，请老师们支持我。
看，许多的获奖证书也在为我加油喝彩呢：区语文能力竞赛获第五名，市二等奖；演讲比赛获市优秀奖；作文获区一等奖，两次获“我爱我读”二、三等奖还多次刊登在报纸上；朗诵比赛获区第九名；普通话团体比赛两次获区二等奖；绘画比赛获全国三等奖；舞蹈团体比赛获市一等奖；合唱比赛获市二等奖；乒乓球获团体赛区第一名；上周六我还通过了古筝八级考试。
入学以来，我注重在学习中增长知识，在活动中磨练意志，在课余爱好中陶冶情操，终于成为了一名“优秀加特长”的好学生。
首先，团队精神特别强。我一直是班上的宣传委员，为出好每一期板报，我不光自己尽心尽力，还做好协调工作。无论是担任学校广播员工作还是主持学校几年的文艺汇演，我从来都是精益求精，努力做到最好，因为这关系到整个学校的形象啊。三年级的时候，听说学校女子乒乓球缺一个人，不能参加团体赛。于是，我就从零开始，刻苦练球，终于取得区团体第一名，为学校争光。上个学期，我既要参加语文能力竞赛，又要参加学校合唱队。我没有因为个人的参赛，而放弃集体的合唱比赛。就在要参加市里的'语文能力竞赛前的两个星期，我还积极备战，代表学校高年级参加了区的朗诵比赛。在我心中，集体的利益高于一切。
其次，独立学习能力强。我各科成绩在年级名列前茅，六年来连续被评为学校“三好学生”。我爱学习，譬如：为了学好语文，甚至买来初中的书籍学习；我有思想，敢于能够大胆发表自己的意见；我有毅力，无论弹古筝还是其它爱好，我都坚持了三年以上。
第三，热爱运动。由于参加舞蹈和乒乓球训练，我的身体可棒着呢。到现在，我每天坚持与父母一起去散步半小时已经三年了。我深深知道：有了健康的体魄，才有学习各种课外知识的精力。
时光飞逝，转眼间我已从一个天真幼稚的无知小孩成为一个全面发展综合素质强的优秀学生了。在这里，我要对老师们的辛勤劳动表示衷心的感谢。谢谢！
学生演讲稿范文篇3
亲爱的老师，同学们：
大家好！
青春荏苒，时光匆匆。不知不觉间，我们已经结束了将近两年的学习时间！从懵懂无知的初一，到默默累积的初二。当初踏入xx中学大门第一天的经历我都还记忆犹新，但如今，随着时间的“嘀嗒嘀嗒”地走过，我们却已经来到了最后的冲刺阶段——初三！
初三，对我们而言，这曾经是一个多么让人憧憬的词语啊！当我们看着当初高年级同学们拼尽全力在学习中拼搏的时候，我相信有不少同学和我一样，对这样倾尽全力的努力感到热血，感到期待。如今，我们也终于来到了这里，成为了一名初三的学生，并走上了最后的冲刺阶段！
同学们，无论你现在是努力，或是散漫，如今的我们，都应该醒一醒了！到此为止，我们初中阶段的学习和生活，已经走到了的最后的时间，最后的阶段！我们剩下的，也不过只有寥寥xx天而已！在这最后的倒数结束后，我们将会面临在初中阶段最后的考验——中考！它是我们前方的阻碍，但也是我们通往下一个阶段的大门！
九年的义务教育，如今的初三，就是我们的顶点。但是，却不应该是我们的终点！同学们，朋友们！我们是一名初三的学生，如今的我们，已经经历了几乎所有初中的学习！这两年多来的累积，这两年来的成长！都是我们一步一个脚印所累积下来的！尽管，有些同学在这条道路上有过迷茫，有过懈怠。但这些都不重要！哪些曾经发生了事情，哪些让我们后悔的事情，它们已经无法改变了！如今的我们，正站在最后的冲刺线上！如果还去迷茫，还对自己的前路抱有迷惑，那么，在别人开跑的那一刻，你就已经输了！
为此，同学们！不要再在意过去那些后悔的事情！让我们看向前方，珍惜未来的没一分钟，将自己一切的努力、拼搏，都灌注在这最后的xx天里！相信，在这样努力之后，我们一定会有质的改变！
时光一去不复返，如今的我们，已经即将结束初中的时光。这段美好的旅程，会一直沉淀在我们的心底。为此，让我们现在努力起来吧！为自己而努力，为未来而努力！让我们在这个初中，画上一个无悔的句号！
我的演讲结束，谢谢大家！
学生演讲稿范文篇4
今天我听了讲师王x的心理健康讲座，感觉受益匪浅收获良多。王老师从化解心理压力、自我调整、预防和面对心理问题三个方面向我们讲述了压力管理与心理健康，感觉老师讲的贴切实际，很实用。
今天刚好是5月20日，讲座开始，王老师与大家做了热身活动“爱的鼓励”，鼓励学生向自己表白，活跃了全场的气氛。王老师首先从怎么化解心理压力讲起，在生活中，我们经常会遇到压力过大的情况，压力过大通常表现为失眠，注意力难集中，易怒，紧张等表现，我们可以通过自我调整的'方式化解这些压力。自我宣泄，情绪转移，爱好减压，运动卫生是一些比较有效的方法。在压力太大、心情不佳时变换一下环境，例如室外观景、室内养花、对美好事物的想像等。压力无处不在，有的人被压力击跨，一蹶不振，而有的人过得更有意义，更有效率。这其中的奥妙就在于，前者消极面对压力，而后者却对压力进行有效的运用。所以，当你心里有压力时，一定要学会自我缓解，释放压力。
怎么预防和面对心理问题呢？首先不能随便复压抑自己的情绪，一定要给自己的坏情绪找到正当的合适释放的渠道。这其中比较恰当的有：找父母倾诉，找个没人的地方大哭一场等等。其实很多严重的心理问题的产生就是由于学生不愿意将心中的苦闷发泄出来所导致的，当苦闷遇到孤僻的时候，也就是严重心理问题滋生的时候。其次，活得有自制我，有信心，不随便胡乱比较。这是保持一种健康心态的生活方式。改变自我情绪，增加自信心的另一种方法就是自己找一句座右铭或对自己说一些自我肯定的话，以激励自我。只有相信自己，才能笑对人生。
通过听这次讲座我们都从中了解了很多心理方面的知识，知道了如何更好地去调节自己的心态，学会要怎么去做自己情绪的主人，做一个幸福的人、快乐的人、和谐的人。
学生演讲稿范文篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我演讲的题目是《珍惜今天，勤奋学习》。
有人说：人的一生有三天：昨天，今天，明天。这三天组成了人生的三部曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的`人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。
乐观的人，喜欢憧憬明天的美好；悲观的人，总担心明天发生什么不测。但生命的只在于今天。生命是宝贵的，它是有一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留，如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永远陷进了昨天的泥潭。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天！在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的理想。
在这一天快要结束的时候，大家应当认真你在这一得的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课在上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉在家中做作业时，你是否禁不住电视和的诱惑而虚度时光在周末，你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本。
同学们，学习是一条漫长而艰苦的道路，我们不能靠哀叹昨天，也不能靠梦幻明天，只有惜时如金，认真利用现在的每一份每一秒，努力学习，才能意气风发。
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。
一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天！朋友们！让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！
