幼儿园庆三八活动总结8篇

时间:2023-04-01 作者:Anonyme

不管是谁在写活动总结的时候,都要将自己的思路梳理好,写活动总结是为了记录下我们在活动中得到的感受,下面是淘范文网小编为您分享的幼儿园庆三八活动总结8篇,感谢您的参阅。

幼儿园庆三八活动总结8篇

幼儿园庆三八活动总结篇1

庆三八妇女节活动小结适用于妇女节教学活动的反思当中来,通过活动让孩子们感受妈妈的爱,并学着用各种方式表达自己对妈妈的爱,在他们幼小的心灵里洒下爱的种子,增进了幼儿理解妈妈、关爱妈妈的情感,并亲身体验当对别人付出爱的同时,自己也能感到无比的快乐。希望每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长,又懂得要以自己力所能及的方式去爱妈妈,爱身边的每一个人。以此来培养孩子从小有一颗感恩的心,快来看看幼儿园庆三八妇女节反思吧。

现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借“三八”节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

3月8日这一天我们大班小朋友欢聚在多功能室庆祝“三八”妇女节。活动开始,让幼儿了解“三八节”是奶奶、阿姨、老师、妈妈的节日。接着各班分别表演精彩的节目——古诗《游子吟》、《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》、《不再麻烦好妈妈》、《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》等。在活动中一声声稚嫩的歌声为妈妈送上节日的问候,孩子们甜甜的话语,让奶奶听了好感动。我们还邀请了奶奶表演了精彩“舞龙”,赢得小朋友们阵阵的掌声,整个庆祝活动在愉快、温馨、和谐的气氛中结束,同时给孩子、老师留下了美好的回忆。

通过活动让孩子们感受妈妈的爱,并学着用各种方式表达自己对妈妈的爱,在他们幼小的心灵里洒下爱的种子,增进了幼儿理解妈妈、关爱妈妈的情感,并亲身体验当对别人付出爱的同时,自己也能感到无比的快乐。希望每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长,又懂得要以自己力所能及的方式去爱妈妈,爱身边的每一个人。以此来培养孩子从小有一颗感恩的心。

草长莺飞,柳绿花红,生机勃勃的春天到了,大地母亲度过了严冬,又开始孕育万物。为感谢母亲,庆祝“三八”国际劳动妇女节,3月7日,济南市兴济小学附属幼儿园小朋友们,在老师的带领下,以感恩为主题,开展了“画妈妈、爱妈妈”活动。

孩子们拿起画笔,凭借自己丰富的想象和在幼儿园里学到的绘画知识,由老师指导,为家中的妈妈、姥姥、奶奶画像。孩子们将自己对妈妈的爱,融入笔端,一幅幅五颜六色、充满灵动的画像布满桌子。然后,老师拿出准备好的材料,带领小朋友们制作了各式各样的画框,孩子们亲手将画好的作品,镶嵌入画框中,并用彩色粘贴、画笔进行了装饰,作为节日礼物送给妈妈。

放学时,妈妈们都收到了孩子们精心绘制的画,一时间,班级里充满了感动和爱意,与孩子们共同合影,妈妈们纷纷表示这是她们收到过的最有意义的三八节礼物。

通过“画妈妈、爱妈妈”活动,密切了亲子感情,锻炼了孩子们的动手能力,培养了小朋友的感恩之心,以非常有意义的形式,庆祝“三八节”的到来。

幼儿园庆三八活动总结篇2

为了迎接三八妇女节的到来,让幼儿感受妈妈爱的同时学会表达爱的情感,增进母子亲情,我们准备了一次“三八”亲子活动,设计一了一些小节目,让家长和孩子在说说、笑笑、玩玩中一起度过愉快的时光。

在活动之前为宝贝们录制了视频《献给妈妈的话》宝贝们大胆的对着摄像机表达自己的感情,这是我没有预想到的结果,由于我班幼儿年龄较小,录制视频时采用了采访式的方法,视频播放的效果不是特别好,录制时有点吵闹,听不清楚幼儿说的话,家长看视频时应该让幼儿在门外等候,观看视频的效果就会好一点。

除此以外,我们还开展了折纸活动,通过操作折纸《康乃馨》这一环节,可以反映出很多家长让宝宝自己动手的意识还不是很强,大部分都是妈妈在折,少部分的家长会鼓励幼儿一起完成作品,在活动中,孩子最开心的就是雨妈妈一起折纸,虽然有点歪七扭八的,但作品完成后幼儿和妈妈的脸上流露着幸福的笑容。请妈妈代表讲话时,旁边的妈妈都很认真的在听,不时发出认同的声音:“是啊我们宝宝也会这样的。”讲话的妈妈都把自己孩子小时候的一些事情说说,也谈了自己在教养孩子时的一些想法,妈妈们在活动后段时间里都在互相交流,很好的促进家长之间的互动。

在游戏活动中,很多妈妈都很放不开,不能畅所欲言,反而是宝宝比妈妈主动,有的孩子主动替妈妈争取机会,在整个活动中,老师试着让宝宝来服务妈妈,鼓励宝宝动手,有的外婆、奶奶仍旧样样帮忙,抱着孩子,不让孩子自己动操作。活动气氛还是比较高,家长和宝宝比较投入,活动结束后家长将地上的垃圾处理,有序离开活动场地。

幼儿园庆三八活动总结篇3

在“三、八”国际劳动妇女节到来之际,根据我园工作实际,开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动,现将此项活动开展情况总结如下:

由于三月份是新学期的开始,教育教学工作比较繁忙,因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示,让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈。活动中各班老师给予了高度的重视,具体体现了以下几个特点:

1、面向全体

各班教师结合本班幼儿的年龄特点,选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等,使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。

2、主题突出

各班能够紧紧围绕“三、八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感,例如:小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像;学前班的作品是我心中的漂亮妈妈;大一班的作品是为妈妈制作礼物;小一班的作品是为妈妈送鲜花……

3、体现利旧利废

各班的作品都体现了利旧利费的原则,各班教师都花了心思,动了脑筋,将一些普通的东西通过巧妙的设计,再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。比如:大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸,用各色毛线做妈妈的头发;学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈;中二班也是利用纸杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。

4、体现幼儿动手原则

在这次的墙饰制作活动中,各班教师都注意让幼儿自己动手制作,教师只是作为指导和辅助的作用,每个作品都是幼儿自己动手制作的,并且各班都能面向全体幼儿,让班级里每名幼儿都有机会参与活动,都能得到锻炼。

幼儿园庆三八活动总结篇4

“阿姨,今天是您的节日,您辛苦了!送您一支玫瑰花,祝您节日快乐!”,“大夫您辛苦了,我向您表达真诚的敬意!祝您身体健康,美丽永远!”这是在市鸿杰医院发生的感人一幕,和平幼儿园王程琳等小朋友和父亲来到市鸿杰医院,祝福白衣天使们节日快乐。

“三八国际妇女节”期间 ,和平幼儿园特别举办了主题为“玫瑰飘香,因你而浓”的三八节特别活动。为了向各界女同胞表示敬意,由男性家长亲自带领孩子参加此活动,他们走进医院、超市、学校、企业,大街小巷等十几个行业,为忙碌在各个工作岗位上的女同胞致以节日的问候,所到之处玫瑰飘香洒满爱的阳光。

在鸿杰医院,王主任感慨的说:“我工作30多年了,还是第一次过这么有意义的三八节!和平幼儿园举办这样的活动真的是太好了。”对于集贸市场卖菜的周大妈而言,今年三八节是最想不到的 激动和高兴,当孩子深深一躬将玫瑰与祝福送给她时,周大妈哽咽了……当孩子要跟周大妈拥抱时,周大妈激动的泪水再也忍不住了,孩子我的衣服太脏,不用了,我会记住今天,会记住和平幼儿园的爸爸和孩子们!朴实的话语让周围的市民为之动容。

和平幼儿园周园长介绍说,本次活动与往年的不同,希望孩子们能明白三八节的真正纪念意义,更重要的是让孩子们接收到一次非常难得的‘尊重和关爱所有女性,尤其是劳动女性’的深刻的做人教育,让孩子们拥有更加高尚的品格。据统计,共有300多名爸爸带领孩子参加此次节日送花活动,为工作在岗位上的各行各业女同胞献花2000余枝。

幼儿园庆三八活动总结篇5

德育教育之感恩教育一直是我园办园特色之一。我们会利用各种节日节气开展不同的主题活动、亲子活动。旨在培养幼儿爱家乡、爱亲人、爱社会的`情感。

阳春三月,我们开展了三八妇女节主题活动。活动以说说我的好妈妈、夸夸我的好妈妈、画画我的好妈妈以及感恩我的好妈妈为主题,让孩子们说说、夸夸、画画、我的好妈妈,让孩子了解妈妈的工作、爱好及艰辛,让孩子回家帮助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。

三八妇女节当天,我们邀请了所有的妈妈、奶奶、外婆来幼儿园参加现场亲子游戏活动。各班级教师都精心设计了有趣的亲子游戏,小班的亲子游戏揪尾巴,中班的亲子游戏袋鼠跳跳,大班的亲子游戏大脚踩小脚。孩子们、家长们兴高采烈,乐此不疲。幼儿园温馨祥和的氛围感染着每一个人,我们还设计了妈妈与妈妈之间,妈妈与老师之间挑战的游戏拔河铁甲战车,孩子们欢呼雀跃为妈妈老师加油鼓掌。

班级还把孩子们的为妈妈制作的手工作品、绘画作品及调查妈妈的调查结果展示在幼儿园操场上,妈妈们看到了孩子们作品及自己在孩子心目中的样子,非常的激动,都表示感谢幼儿园为孩子家长搭建这样相互游戏,相互活动的平台,这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰辛。

还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的,引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感,懂得了要关心自己的妈妈,在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说:回家孩子对妈妈表达了爱意的话,妈妈、我爱你妈妈你辛苦了。

从我园开展的一系列德育教育主题活动,我们感受到德育教育应该从小抓起,从家庭抓起,让孩子从小懂得关爱、懂得回报。

幼儿园庆三八活动总结篇6

三月的天气乍暖还寒,三月的幼儿园春意盎然,一年一度的三八国际妇女节来到了,我们中班年级组开展庆“三八——我爱妈妈”的感恩活动。今天,来参加活动的妈妈比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性是非常高的。

首先是园长的讲话,将活动很快带入了主题。接着是表演唱、集体舞,通过演唱、表演舞蹈孩子们表达自己爱妈妈、夸妈妈的美好情感。最后送礼物环节,感谢妈妈对自己的关心和爱护,并对妈妈说一句话祝福的话,大方自然地向妈妈表达自己心中的情感,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。回班以后,我们开展了“我为妈妈送早餐”和“教学活动展示”活动,让家长感受到了孩子在幼儿园真的长大了,更懂事了。我们还鼓励幼儿放学回家后为妈妈做一件力所能及的事,用实际行动来表达自己对妈妈的爱。

整个活动在母爱、恩情、感激中圆满结束。通过这次感恩活动,使幼儿了解到了妈妈是如何关爱自己的,引发了幼儿爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感,懂得了要关心自己的妈妈,并愿意关心自己的妈妈,在家为妈妈做力所能及的事,不任意发脾气等。孩子们都反馈说:回家对妈妈说了祝贺的话,妈妈好高兴呀,紧紧的抱了我;昨天我帮妈妈拿拖鞋??,妈妈夸我真棒!??

幼儿园庆三八活动总结篇7

在以往的节日活动中,更多的只是做个贺卡、心型等,虽说有一定的效果,但却缺乏创新性。因此,本次在计划时便要突出"创新"两个字,通过一系列的商讨后最终产生了本次活动的方案,并按计划实施,现将本次活动的总结如下:

一、活动计划

1、优点:本次计划真正体现了:"创新"!

从本次活动的侧重点我们就已经考虑到有所偏重,以往重视对礼物的制作和赠送,但本次活动我们将礼物作为整个活动的一个环节,重点则是让孩子用赠送礼物、鞠躬、表演节目等不同方式表达感恩,让家长不断体会到感动,本着这个出发点,我们制定了详细的活动流程。

2、不足:在活动计划的制订中,由于是第一次改革,所以并不是由每班写一份计划,而是由保教办统一制订一份计划,各班在大计划下按部就班执行。

这样做是为了确保每个班都能保证完成有质量的活动,当各班都能完成基本要求后,会逐步让各班独自制订活动计划和方案。

二、活动过程总结

1、优点:本次活动从制作礼物、鞠躬、歌曲演唱到表演亲子操等各环节,都体现了亲子互动与表达感谢的情感,一方面丰富了孩子表达感恩的方式,让他们懂得可以用自己喜欢的各种方式表达爱;另一方面家长也一次次被感动,与孩子一起制作礼物时体会着孩子的长大与亲子制作的快乐、当孩子向家长深深一鞠躬时,则感受到一种孩子长大的骄傲与自豪;听孩子稚嫩的唱着《世上只有妈妈好》时,就体验到深深的感动;和孩子们做着亲子操时,幸福从心底涌出……

2、不足:每个环节的设计我们都是从幼儿和家长的角度出发来考虑,比较合适,只是在进行中由于办公室人员的不足无法每一个环节具体而全程的跟踪,同时,对户外活动的全景没有拍出完整而清晰的照片,这两方面需要在以后的活动中尽量避免与完成。

当然,本次活动还是按着计划圆满的完成了各项活动,也达到了家长满意、孩子感恩、老师尽责的目的,从家长反馈的'意见来说是成功的。

三、各班活动总结的意见

本次活动的总结不同于以往的整体总结,一直以来我们写各种总结大多数是由班主任来完成,而本次总结是要求各班老师根据自己的分工每个人写出自己的工作总结,如:张洁(班主任):写出本次活动中她的工作,以及完成情况;藏登花(配班):写出本次活动中她的工作,以及完成情况;祁美美(保育员):写出本次活动中她的工作,以及完成情况。

这样一来,每个人都可以清晰的认清自己的工作,分析自己工作的优缺点,重要的是每个人参与到活动中来,反思活动,为下次工作做好经验的积累。

本次活动是本年度工作的开始,也体现出了本年度工作的重点和改革方向,初步达到了目的,完成了目标,在以后的工作中,要继续坚持"一切为了孩子的教育"出发点,既达到教育幼儿的目的,又实现提升老师教育水平和能力的目标。

幼儿园庆三八活动总结篇8

早就知道幼儿园要搞一次大型的庆祝活动——庆“三、八”!

日子就这么很快的如期到来了!原本还宽敞的小礼堂里人头攒动着,孩子们都整齐的排列在前面,妈妈、奶奶、外婆们在后面坐定,实在坐不下的就干脆站在最后排观看了!

年轻漂亮的汤老师主持了本次中班的演出,节目在热烈的气氛中洋溢着欢乐。

每个孩子的脸上都挂满了笑,孩子们知道自己的妈妈、外婆和奶奶们都在自己的后面,小屁股一会儿翘起来看看,小脑袋也不时的回头俏皮的张望。

接下来就开始了活动:

(1)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。

(2)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(3)集体表演《我的好妈妈》。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(4)送礼物

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

(5)和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误会。

节日是妈妈的,是奶奶的,是外婆的,更是老师们的!

没想到节目结束的时候,收到了孩子们送给妈妈的花朵,面前的这摸浓艳的红色凝聚了老师们多少辛勤培育啊!由衷的想对老师们说:您们辛苦了!谢谢!祝老师们节日快乐!