活动方案是一份文件，包括活动的所有关键细节和步骤，活动方案通常需要考虑参与者的需求和期望以确保活动的满意度，以下是淘范文网小编精心为您推荐的文明有我活动方案模板6篇，供大家参考。
文明有我活动方案篇1
为进一步加强家庭文明建设，培养和弘扬社会主义核心价值观，调动更多的社区居民参与文明城市创建的积极性，倡导中华民族家庭美德、弘扬先进文化，树立良好家风方面发挥独特的作用，xx社区将在社区范围内开展“文明家庭”评选活动。
一、参评范围
凡在xx社区内生活、工作，遵纪守法、自觉遵守社会主义道德规范，在夫妻恩爱、孝老爱亲、教子有方、热心公益、勤俭持家、邻里和睦、爱护小区环境、家庭学习氛围良好等方面表现突出、事迹感人的家庭，均可报名参加。
二、活动步骤
1、推荐阶段（6月15日—7月15日）
广泛发动群众参与的基础，择优向社区推荐候选家庭；群众自荐要求到xx社区服务大厅领取并填写《文明家庭评选活动申报表》；群众互荐要求将您身边有符合条件的家庭积极向社区推荐，提供线索。
2、公示投票阶段（7月20日—8月10日）
社区将入围的家庭事迹在社区宣传栏中公示，接受居民监督，召开居民代表会议投票，最终评选出6户xx“文明家庭”。
3、表彰奖励阶段（9月1日—9月30日）
活动组委会将采取适当形式对评选出的xx“最美家庭”及初选入围家庭进行表彰奖励，并以多种形式对产生的“最美家庭”的先进事迹进行宣传。
三、活动要求
参选家庭要认真按照“文明家庭”评选标准评分，填写《xx社区“文明家庭”评选活动申报表》，表格可在社区微信公众号下载，也可到社区服务厅领取。所附事迹材料要求500字左右，内容真实、准确生动。另附近期全家合影及其他生活照片3张（可电子稿），照片要求场景鲜活生动，能够充分体现家庭风貌。于20xx年7月15日前将材料报送至xx社区服务大厅。
联系电话：。联系人：。参选材料要求a4纸打印一式两份上报，同时报送电子版可至邮箱xxx。
文明有我活动方案篇2
活动目标：
1、知道粮食的来历和爱惜粮食的道理；
2、培养幼儿良好的幼儿园进餐礼仪。
核心要素：自己吃不用喂吃干净不浪费爱粮食惜食物粒粒米皆辛苦
活动准备：提前熟悉故事《小猪请客》、熟悉音乐游戏《我爱吃》
基本过程：
(一)导入活动
教师通过唐诗《悯农》引出爱惜粮食的主题。
(二)关键步骤：
1、介绍粮食的来历：
(1)提问：“你们知道粮食是怎样来的吗?”
(2)结合《悯农》这首古诗，讲解古诗大意，让孩子知道粮食是农民伯伯辛苦种出来的，得之不易。
古诗大意：“在夏天的中午，农民伯伯顶着火辣辣的太阳，在田里给禾苗除草、松土。他们累得满头大汗，一滴滴汗水滴在泥土里。可是，有谁知道这碗里的米饭，每一粒都是农民伯伯辛苦劳动种出来的呢！”
(3)和孩子一起探讨粮食的来历和为什么要爱惜粮食。
2、带领幼儿大声地、有韵律地朗诵古诗《悯农》
(三)引歌套词、古诗新唱
活动延伸：
1、讲故事《小猪请客》
通过故事《小猪请客》，教育幼儿怎样爱惜粮食。
2、音乐游戏《我爱吃》
组织幼儿做音乐游戏《我爱吃》，加深幼儿对各种主食的熟悉和了解，激发幼儿的食欲，丰富幼儿的生活经验。
3、开展“小小检查员”活动
邀请班上的幼儿轮流当“小小检查员”。每餐之后检查幼儿的餐具是否还有剩饭剩菜?督促幼儿爱惜粮食。
家园互动：
1、不论在家进餐还是外出就餐，家长给孩子的饭菜要适量。也可以在尊重孩子意见的前提下，给孩子适量的饭菜。
2、家长可利用假期，带孩子郊游。并给孩子介绍农作物的种植知识，使孩子懂得粮食的来之不易，从而养成爱惜粮食的好习惯。
注意事项：
如果幼儿因为身体不适或饭量小，吃不下那么多饭菜时，幼儿可以提前跟老师说明情况，使老师在进餐前就能将多出的饭菜放回，以免造成浪费。
文明有我活动方案篇3
根据安全文化建设方案的总体要求，确保安全发展、和谐发展、科学发展，进一步提升本公司安全生产管理水平，提高各级人员的安全修养和安全意识，改进其安全行为，确保企业的安全基础进一步牢固，形成稳定、良性、长治久安的安全生产和安全管理局面，形成适应于本公司的安全文化属性，特制定本方案。
一、主要目的
安全是生产企业永恒的主题，安全文化是企业文化的重要分支和组成，是体现人的生命和健康不受威胁的安全价值观，核心是以人为本，主体是企业员工，关键是安全职责的落实，重点是各类安全文化活动的开展，目的是提高全员的安全意识、安全技能，让人人都能“懂安全、要安全、会安全、能安全、确保安全”。通过宣传、教育、奖惩、形象、标识、文化活动以及与安全文化管理理念的有机结合，坚持整体规划、有序推进的工作思路。创建群体氛围，形成适应于本企业的安全文化属性，不断提高企业职工的安全修养和安全意识，改进其安全行为，弥补安全管理手段的不足，促进安全理念文化、安全制度文化、安全行为文化、安全文化体系的完善和提高，从而使职工从不得不服从管理制度的被动执行状态，转变成主动自觉地按安全要求采取行动，实现由“他律”到“自律”的自动管理。实现“以遵章守纪为荣，以违章违纪为耻”的安全文化环境，确保企业的安全基础进一步牢固。
二、指导思想
以科学发展观为统领，坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”方针，紧紧围绕本公司安全生产各项目标任务和安全文化体系建设，唱响安全发展主旋律，营造我公司有利于安全生产的舆论氛围和安全文化氛围，建设个性鲜明的安全文化，实现我公司的自主安全管理，强化全员安全意识，提高全员安全素质，推动安全生产主体责任的落实，为实现本质安全提供精神动力和文化支撑，确保企业的长治久安。
三、总体思路
通过安全文化建设，形成富有我公司特点的安全文化理念，通过广泛开展安全文化进车间、进班组、进岗位等各部门，创新安全文化建设模式，树立安全文化建设典型，使全员的安全知识、安全意识、安全能力、安全素质得到普遍提高，推动本质安全型部门、本质安全型车间、本质安全型班组、本质安全型员工创建。通过学习和借鉴先进的安全管理思想和安全文化理论，结合我公司安全管理实际，经过提炼总结，逐步形成安全文化的价值体系，做到内涵丰富、系统完善、个性鲜明，逐步形成上下同欲、知行合一的安全文化，推动我厂公司健康、和谐发展。
四、主要原则
（一）坚持与上级要求相一致的原则。
坚决贯彻执行国家安监局、省安监局、及上级部门有关安全生产和安全文化建设的方针政策和安排部署，结合我公司的实际情况，建设具有我公司特点的安全文化。
（二）坚持与发展战略相结合的原则。
安全文化建设要与本公司“更大、更快、更强”的发展要求相适应，与公司安全生产目标相适应，要充分发挥安全文化对安全生产、安全发展的指导、推进作用。
（三）坚持继承与创新相结合的原则。
要继承原有的安全文化传统，结合安全生产的实际情况，借鉴先进的安全文化建设经验和成果，对本单位现有的安全文化进行挖掘、总结、创新、提炼、提升，打造富有特色的安全文化。
（四）坚持与企业文化相和谐的原则。
安全文化是企业文化的重要组成，要坚持与本公司“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，为安全文化建设提供了正确的导向，要将安全文化与企业文化相互贯通，构建与企业文化相和谐的安全文化。
（五）坚持依靠员工并服务员工的原则。
安全文化是企业全体员工共同的事，安全文化也是关系全体员工及家属利益的大事，安全文化建设要依靠全员的参与和支持，要让全体员工都能分享到安全文化建设的成果。
五、工作目标
（一）总结提炼形成本公司的安全文化理念，得到广大员工普遍认同并自觉执行。
（二）全员安全意识和安全技能得到提高，员工安全行为得到规范。
（三）企业安全生产、安全管理基础更加牢固，与安全相关的制度、规程、标准等得到完善和有效执行。
（四）安全环境和安全氛围更加优化，具有我公司特色的安全文化体系基本形成。
（五）良好的安全生产局面得到保持和巩固，各项安全生产指标达到先进水平。
六、组织保证
（1）统一思想、统一认识，校正观念、修正偏差，重视安全文化建设。
（2）负责确定安全文化建设工程的实施方案。
（3）创建有利于安全文化工程实施的环境，建立健全奖惩机制、管理机制。
（4）规范环境设施和条件，积极推进标准化建设，强化安全操作意识，努力改善基层职工的生产工作条件和环境，达到规范、安全、标准，减少环境对作业人员的压抑，从而保证职工上岗及作业精力集中、心情舒畅。
（5）安全科主要负责安全文化建设工作方案的制定、组织、宣传、培训、推动、检查、考核等日常工作。
七、工作内容
（一）挖掘提炼安全文化理念
安全文化的核心内容是安全文化理念，它是企业安全管理工作的行动指南。要充分挖掘广大员工中关于安全管理的思想、认识、观念和意识，总结提炼具有本公司特色、特点的、全员认同的安全文化理念、安全标语、警语，及时宣贯与安全文化理念相关的内容，引导全员认同、理解、接受、执行安全文化理念。要大力倡导“以人为本抓安全”的“人本观”，“一切事故皆可避免”的“预防观”，“安全源于责任心”的责任观，“细节决定成败”的“执行观”，“安全是的节约、事故是的浪费”的“价值观”和“一人安全，全家幸福”的“亲情观”。
（二）总结创新安全文化建设
要创造性地创建安全文化建设，大力倡导安全文化，将安全文化落实到员工日常工作和生活行为中去。
（三）营造浓厚的安全文化氛围
安全文化建设要涵盖重点部位、关键岗位等，建设具有安全理念、事故案例、安全图片等内容的安全文化；在重点部位、关键岗位设立相应的安全文化理念标语牌、警语牌、亲人寄语等。要在有安全危害可能性的生产场所、设备、设施附近，设立体现安全文化理念的安全防护设施、安全标志等，进行安全文化理念的宣传。
（四）完善与安全相关的制度
在安全文化理念的指导下，制定、完善与安全有关的管理制度，使管理制度符合本公司发展实际的安全管理制度、安全技术标准、安全操作规程、安全工作职责。
（五）深入开展安全文化主题活动
安全文化主题活动既是建设安全文化的载体，也是检验安全文化建设成效的窗口，根据实际情况可开展好各种安全活动。
（六）发挥安全先进典型示范作用
要及时发现和表彰安全文化建设和安全工作方面的先进典型，对于获得安全荣誉称号的，要给予精神和一定的物质奖励。结合本单位实际，可开展好各种安全评比。
（七）完善奖惩制度，建立激励机制
督促基层单位加大车间、班组的安全考核力度；建立职能部门与车间对接的关联安全责任制；对安全生产有突出成绩的职工给予奖励，达到安全压力人人挑，人人头上有指标。为职工创造一种“谁遵守安全行为规范谁有利，谁违反安全行为规范谁受罚”的管理环境，营造一种“以遵章守纪为荣，以违章违纪为耻”的安全文化环境，持之以恒，使职工将遵守安全行为规范变成自觉自愿的行动，而不遵守安全行为规范的举动变得与群体格格不入并遭到排斥。
文明有我活动方案篇4
一、指导思想
开展校园“十佳文明新事”（以下简称校园“十佳”）评选表彰活动，旨在通过深入的宣传与广泛的评选，以“创建优良校风、提高综合素质、服务成长成才”为目标，弘扬新风尚，激发正能量，激励广大同学“思想上争做先锋，学习中争做标杆，工作上争做模范，生活中争做表率”，在全校进一步形成“做文明事、当文明人、树文明风”的浓烈氛围，推动学校各项工作再创辉煌。
二、评选机构
1．主办部门
学生处、教务处、团委、学生会
2．组织机构
组织委员会（兼评选委员会）：
组织委员会全面策划、组织、协调和监督整个评选活动。组委会下设办公室（设在学生会），具体负责评选活动的实施。
主任：xx
副主任：xx
委员：xx
组委会办公室：（负责评选活动的日常工作）
主任：xx
成员：xx
三、参选资格
1．有较高的思想政治素质，有强烈的爱国主义精神；积极主动为同学服务，在同学中有较高的威信，切实起到模范带头作用；有健康的身体素质及心理素质。
2．具有正确的世界观、人生观、价值观和良好的道德修养，遵守学校的各项规章制度。
3．学习成绩优秀，具有较强的创新能力和刻苦钻研精神。
4．尊敬师长，团结同学，乐于助人，具有较强的服务意识以及广泛的群众基础，是我校学生的先进代表和学习榜样。
5．在文化学习、艺体活动、社会实践活动、精神文明建设等多个方面成绩突出或为学校做出重大贡献的优秀学生。
四、具体名额分配
每个班级可申报一到两名同学参评，附事迹材料。全校民主评选出10名优秀学生。
五、评选程序
（一）推荐候选人选阶段（4月10日至4月18日）
1．自下发通知起，各年级进行宣传动员，各班级于4月17日前民主推选或学生自荐，确定本班推荐人选。
2.4月18日向组委会办公室（陈醒狮）报送推荐候选人，严格按要求填写登记表，并附候选人300字左右的典型事迹文字材料（电子稿）。
（二）确定候选人阶段（4月19日至4月25日）
1．办公室对所有推荐人选的事迹材料进行审核，将符合要求的人选名单提交组委会。
2．根据各上报人选的事迹情况，综合平衡，确定正式候选人10名，候补2名。
（三）候选人公示及宣传学习阶段（4月26日至下学期）
1．在公示期间，组委会办公室听取和征求广大师生的意见。如有异议，办公室将协同相关处室进行核实，并将核实结果和处理意见提交评委会。对于经核实确有问题的候选人，评委会将取消其参选资格，候补学生补进。
2．行政处通过宣传栏及校园网站等学校主要宣传平台，将10名候选人名单及事迹向全校公布，广泛宣传候选人的先进事迹，点赞新人新事，丰富校园文化，
（四）颁奖阶段
1．校园“十佳文明新事”将于20xx年10月进行表彰，并举行颁奖仪式。
2．其余推荐未获校园“十佳”的学生，均获我校“校园十佳”提名奖。
六、工作要求
1．本次评选表彰工作是采取年级推荐与学生自我推荐相结合的方式，努力扩大青年学生身边典型的示范导向作用，也是推进学校“创先争优”活动的一项重要工作。
2．各年级、各班级要高度重视本届评选工作，由年级主任负责，认真组织好各班级的参评对象的申报、审查、初评和推荐工作。严格推荐程序，坚决杜绝弄虚作假，确保推荐对象事迹材料真实可靠、同学公信力强，并在本年级内宣传、公示不少于3天。
3．各年级在确定候选人时，在符合推报条件的基础上，着重考虑品学兼优或有突出贡献的人选。评选事迹的时间跨度可自20xx年9月起，可以是发生在校内外的身边人、身边事。
4．各班要加大对本班获奖对象的宣传力度，通过“校园十佳”评比活动的开展，努力在我校营造尊敬师长、团结同学、勤奋好学、乐于奉献、积极向上的良好氛围，号召全体学生行动起来，为学校的发展做出应有的贡献。
文明有我活动方案篇5
家庭是社会的细胞，是每个人成长的第一课堂。良好的家风家教，影响一个人的人生轨迹、家庭的幸福，更影响社会的和谐稳定。以家庭“小气候”温润社会“大气候”，要夯实家庭教育基础，加大社会参与力度。为深化家庭美德建设，挖掘、培育和宣传我市的优良家风家训，引领广大市民讲道德、守规矩、重家风，树立家庭文明新风尚，有效地将社会主义核心价值观融入到人们的日常生活、工作中，市委文明办、市妇联、市教育局、市文联、市广播电视中心（台）决定在全市开展文明家庭“五比五晒”主题创建活动。特制定本方案如下：
一、指导思想
坚持面向基层，结合实际，围绕社会主义核心价值观养成教育，通过收集整理、宣传展示及倡导践行好家风、好家训等一系列实在有效的措施，使社会主义核心价值观潜移默化地成为广大市民的生活语言、生活方式、生活习惯，成为市民的思想自觉、行动自觉，真正做到内化于心、外化于行。
二、活动主题
“五比五晒”：比爱国守法，晒诚信兴户；比遵德守礼，晒热心公益；比平等和谐，晒良好家教；比勤俭持家，晒科学致富；比移风易俗，晒书香文化。
三、活动内容
（一）文明家庭评选表彰
1、责任单位：市妇联、市委文明办。
2、活动时间：x年3月下旬—5月中旬。
3月20日开始在各乡镇街道、各级文明单位（学校）开展挖掘、推荐、评选候选文明家庭活动，在5月15日“国际家庭日”进行表彰。x—x年度，实施3年一届文明家庭创建活动。
3、活动范围：各乡镇、街道，各级文明单位（学校）。
4、活动要求：⑴根据“五比五晒”主题推荐候选家庭名单，具体评选方案由市妇联、市委文明办拟定；⑵4月21日截止产生文明家庭候选名单，经过组委会逐一核审，确定市级文明家庭名单，经过部门协审、公众投票、专家评审、网站公示等程序后，由市委、市政府进行表彰；⑶组织文明家庭成员畅谈体会感悟，展示好家风、传颂好家训、分享好故事。⑷市广播电视中心（台）负责进行跟踪宣传报道。
（二）“晒全家福、亮好家风”活动
1、责任单位：市委文明办、市妇联、市文联，各乡镇、街道。
2、活动时间：5月中旬—8月底。9月8日评选表彰优秀“全家福”、优秀“好家风”。
3、活动内容：
⑴“全家福”摄影作品征集（数码、手机拍摄均可），体现家庭和睦、温馨感人的语言和故事元素；
⑵“好家风”征集，展示优秀传统家规、家训，有现实意义。市文明委对“全家福”、“好家风”作品进行奖励表彰。
4、活动要求：
⑴“全家福”摄影可以由摄影家或家庭自拍作品推荐，作品征集截止后，由市文联负责组织摄影家进行评选；所有优秀“全家福”摄影作品使用权属于市文明委，用于公益宣传活动；
⑵“好家风”可以是家庭世代传承的家规家训，也可以是根据时代特点挖掘提炼的家规家训，但必须是原创，要求健康向上、富有内涵、便于传颂，每条家风（家规、家训）应在50字左右，并附上说明；各乡镇、街道征集好家风不低于10条。
⑶市广播电视中心（台）及各乡镇、街道要组织各种宣传、展示活动。
（三）“传家风、书家训”活动
1、责任单位：市委文明办、市文联、市妇联、市教育局。
2、活动时间：x年9月。
3、活动内容：⑴组织一批书法家集中书写、赠送好家风书法作品活动；⑵各乡镇、街道利用家风家训馆、文化长廊、灯箱广告或厅堂等平台悬挂、张贴本土好家风、好家训，举办家风家训主题道德讲堂、讲座、邻里节等活动传家训、立家规、扬家风，推动文明家庭建设向基层拓展。⑶市家风家训馆将组织省级文明单位（学校）开办主题道德讲堂活动。
4、活动要求：⑴书写好家风活动采取市里集中行动，乡镇分阶段推进方式，各乡镇在规定时间自行组织本地书法家书写、赠送好家风、好家训活动，以各种形式和途径多角度、全方位宣传本土好家风、好家训，营造深厚的社会氛围；⑵该项活动将纳入对各级文明单位（村镇、学校）总评内容；⑶市广播电视中心（台）要进行专题宣传。
（四）“我的和睦家庭”征文、绘画比赛
1、责任单位：市教育局、市文联。
2、活动时间：7月上旬—9月下旬。
3、参加对象：城乡中小学、幼儿园在校学生。
4、活动要求：⑴围绕主题进行创作，绘画丰富多彩、相亲相爱的家庭生活和亲情关爱，创作和睦温馨、孝俭治家、团结向上、邻里和谐的主题征文，征文体裁包括诗歌、散文、小说、杂文等文学样式。
⑵学生作品必须是本人原创，由市教育局部署活动、征集作品；市文联组织书画家、作家进行评选优秀作品，由市文明委进行统一表彰。
（五）“记住乡愁·家在心中”文艺晚会
1、责任单位：市委文明办、市妇联、市广播电视中心（台），各乡镇、街道。
2、活动时间：9月下旬。
3、活动要求：⑴有条件的乡镇围绕主题，举办“我们的节日”系列活动，点赞文明，诠释乡愁，凝心聚力；市里组织一台主题“激情广场”文艺晚会，突出文明家庭、和谐邻里、优秀传统；⑵广播电视、网络微信等平台配合集中展示好家风好家训和家风记忆、城市家书等主题栏目，通过百姓故事唤起市民传统道德记忆、通过家庭记忆传承优秀家风。
四、活动要求
1、提高认识，高度重视。文明家庭创建活动作为五大创建活动纳入文明城市等文明创建序列。各镇、街道和各级文明单位（学校、社区）要将“五比五晒”文明家庭创建活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，采取多种形式大力宣传活动的重要意义，充分调动城乡市民参与活动的积极性和主动性，真正把活动开展过程变成弘扬家庭美德、培育良好家风、树立良好社会风气的过程。
2、加强领导，精心组织。要认真启动实施，精心组织，广泛发动，以弘扬好家风、宣传好家训、选树好家庭为主要内容，以传家训、立家规、扬家风为主要形式，在各个节点精心策划推出主题实践活动，充分体现紧接地气、鲜活生动、温情感人的特色，把倡导优良家风贯穿于广大家庭的日常生活和工作，同时做好宣传信息上报工作。
3、结合创建，互推共进。要将主题活动与文明城市、文明村镇、文明单位、文明学校等创建活动紧密结合起来，并作为总评考核的重要内容。要大力弘扬百姓身边最美家庭的好家风、好家训，以看得见、摸得着、听得见的感召力，影响引领群众，倡导正确家庭生活观念，培育时代新风尚。大力倡导夫妻和睦、孝老爱亲、科学教子、勤俭节约、邻里互助的家庭文明新风。要充分发挥文化中心（站）、民间文化组织等力量，充分发掘当地现有的档案文史资料，广泛征集反映本地历史文化传统和时代特色的好家风好家训。
文明有我活动方案篇6
一、指导思想
发展网络文明传播志愿者是应对社会信息化的发展、传播方式的变革、舆论格局的'变化，改进创新精神文明建设的新举措。我所要深入贯彻落实市文明办关于网络文明传播的工作要求，以提升文明素养为基础、利用互联网各种先进手段，在网络空间传播文明、引领风尚，推动公民道德建设，促进社会主义核心价值体系建设。
二、队伍建设
按照市文明办的要求，每个参与单位成立每个单位的网络文明传播志愿者小组的3到5人的成员，并将成员名单及时上报市文明办备案。基于我单位人员数量较少，成立3人的网络文明传播志愿者小组， xxxxxxx三人为志愿者。
三、工作内容
1、提供内容稿件。收集整理精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等内容，编发相关文字、图片及音视频材料，提供给文明网
2、组织评论文章。围绕精神文明建设工作，组织撰写评论文章，供文明网及地方重点新闻网站刊发。
3、传播重要内容。通过电子信箱、qq、微博、博客等方式向网民传递文明传播的重要内容，在中国文明网、新华网等中央和地方重点新闻网站以及新浪、搜狐等知名商业网站的博客、论坛等公共空间传播文明。
4、参与网上讨论。通过撰写博文、评论、留言发帖等方式，参与中国文明网、中央和地方重点新闻网站以及商业网站的网上讨论，倡导文明风尚。
5、网络文明传播志愿者每人每月撰写原创博文不少于1篇，骨干人员每月不少于2篇。
