农合调查报告优质6篇

时间:2023-07-20 作者:Fallinlove

写好调查报告之后,我们才能进一步和他人分享调查情况,调查工作就要结束了,你打算怎么写调查报告呢,淘范文网小编今天就为您带来了农合调查报告优质6篇,相信一定会对你有所帮助。

农合调查报告优质6篇

农合调查报告篇1

前言

21世纪是科技飞速发展的时代,更是信息的时代,教育技术学作为教育学科在信息时代分化和综合中产生出来的新分支,随着信息技术的不断进步,教育技术的内涵和外延也在不断发生变化。本文在实际调查的基础上,通过分析和探讨教育技术专业的社会了解度,研究了解社会对教育技术学专业人才的实际了解和需求,并对教育技术学专业的建设提出了若干建议与对策。

关键词:教育技术 社会认同

一、 问题初探

从20世纪开始,教育技术就已经传入中国并不停的孕育自己的土壤。目前,全国已有500多所院校开办了教育技术专业。然而,教育技术发展到今天,它为多少人所了解呢?作为一个新兴专业,教育技术学专业应该怎样提升社会的认同度和了解度呢?这是该专业发展过程中急需解决的一个问题。

二、 调查对象和方法

本次调查的对象是以江苏省徐州市沛县地区的中、小学教师为主,调查采用问卷、qq交流和面对面采访相结合的方式,对全县有代表性的三所学校的教师,包括小学、初中和高中的教师进行了调查。通过调查了解社会对教育技术专业的了解度,并对对教育技术专业自身的宣传与推广以及专业的发展提出若干建议。

三、 调查结果及分析(附调查问卷)

1、 你是否听说过教育技术专业?

您是否听说过教育技术专业

听说过

5%

没有听说过

90%

不记得

5%

调查结果:

面对这一问题,大部分被调查者不是一脸的茫然就是满脸的疑惑。请看下面一段面对面访谈:

笔者:王老师,您从事教育工作有多少年了?

王老师(沛县杨屯小学的数学老师):有31年了

笔者:您听说过教育技术这一专业吗?

王老师:教育技术?没听说过,是一个新兴的专业吧!

笔者:教育技术从20世纪开始就已传入我国,但是它的发展不是很快,你们教育同行之间聊过有关教育技术的话题吗?

王老师:可能聊过吧,不过我没有听到同事聊起过。

大众对教育技术专业的了解度不仅和专业自身的宣传推广有关系,而且与教育技术的就业形式以及和教育经费、教师素质也息息相关。江苏省徐州沛县是苏北一个比较落后的地区,除了市里的个别重点学校外大部分学校的硬件、软件设施很差,计算机课也是最近几年才有的,很多老师只是大专水平,xx年时,全县没有一位本科的英语老师,期间也有极少数本科老师,但他们考上研究生以后就“孔雀东南飞”了,主要是南方老师的工资福利比较好。上述一系列因素造成教育技术的推广和了解度受限制,最终导致连搞教育的人士都不清楚教育技术为何物。

2、从整体上,你了解教育技术专业吗?

从整体上,你了解教育技术专业吗?

了解

3%

不了解

90%

一般了解

7%

调查结果:

对于这一问题的回答,和上一问题紧密相连,它们的调查结果大体上成正比。教育技术到底是什么,很多搞教育的人也不清楚,它和计算机有什么区别?是计算机二系吗?它和广播电视有哪些联系?为什么教育类的专业在工科院校也有?这些问题都是社会再了解教育技术的同时,也成了较多的疑问,说到底还是不了解什么是教育技术。

3、你认为教育技术是研究什么问题的?

调查结果:

你认为教育技术是研究?

教育问题

50%

技术问题

30%

教育中的技术问题

20%

对于教育技术的研究对象问题,答案就众说纷纭了。那么教育技术到底是研究什么的呢?我国的教育技术学必须有自己特定的研究对象和领域。这是在我国教育科学的特定背景下作出的理智的、切合实际的选择。

我国的教育技术学是把视听技术和信息技术的应用作为研究教育教学问题的切入点的。对这些媒体技术参与下的教学过程和学习资源进行研究,即以具有科技含量的视听工具和现代信息技术的教育应用为基础,研究相关的教育现象和活动,对教育信息资源和教学过程进行设计、开发、使用、管理和评价。

请看下面的电话访谈:

笔者:丁老师,我想向您做一个有关教育技术专业社会了解度的调查,请问您现在有时间吗?

丁老师(某中学的语文老师):没关系的,请调查吧,我对这个专业不是太了解,希望你能把最终的调查结果给我看看,呵呵!

笔者:好啊老师,您知道教育技术是研究什么问题的吗?是教育问题、技术问题还是教育中的技术问题?

丁老师:我认为两者都有吧,但可能会重在技术,因为教育技术可以理解为“教育的技术”。

4、你认为教育技术专业一般应在大学里的哪个学院?

调查结果:

你认为教育技术专业一般应在大学里的哪个学院?

教育学院

83%

物理学院

7%

计算机学院

10%

对于这一问题,83%的人都认为是教育学院,这正如笔者当时料想的那样,教育技术和教育有关,肯定在教育学院。有些教师认为,选择教育学院的理由是认为教育技术是教育的一个分支学科。有些人认为计算机学院出来的应该是计算机方面的人才,从事it行业,比如软件开发师等,或者是计算机老师。各种不同的观点表明,教育技术还没有完全被社会所了解,甚至很少被了解,即使对于从事教育的人士来说。

5、你认为教育技术的相关人员大多从事哪些方面的工作?

调查结果:

你认为教育技术的相关人员大多从事哪些方面的工作?

教师,培训人员

45%

技术工作人员

30%

教学设计,教学研究人员

25%

下面我们来看一份来自网络的资料。

教育技术学主要就业方向:

1、各级师范院校和中等学校教育技术(含信息技术)课程的教学;

2、各级学校和各级电教机构的教育信息化的应用研究;

3、教学系统(包括软、硬件环境)与现代教学媒体的设计与开发

4、远程教育中学习资源、网络课程的开发与建设;

5、政府和企事业单位人力资源开发和绩效的提高;

6、it产业中教育产品(教育网络、教育软件、仿真教学系统)的开发;

7、广播电视系统、信息广告公司中

从这份调查可以看出,教育技术专业的学生就业范围比较广,但是据调查,目前此专业的就业形式出现了尴尬局面,对口的专业很难找,原因是教育技术学专业学的课程比较多,什么都知道一点,但什么也做不好,学的不精。还有一方面是社会对教育技术专业的认可和接受还没到一定程度,造成其就业泛的现象。据调查,在徐州沛县的所有学校中,没有一家学校明确指出需要教育技术专业的毕业生,教育技术专业的毕业生是以计算机技术的名义进入学校从事教学的。

农合调查报告篇2

摘要:本文主要是描述关于写 法律尽职调查报告的一些基础要素,个人认为有些东西尤其重要,这份报告做的越详细,那么可能会存在某些风险也会越低,从而避免以后会产生不必要的纠纷。

________律师事务??

关于________公司法律尽职调查报告

目 录

序言

一、主体资格

二、历史沿革

三、股东及实际控制人

四、独立性

五、业务

六、关联交易及同业竞争

七、主要资产

八、科研

九、重大债权债务

十、公司章程

十一、股东会、董事会、监事会

十二、董事、监事及高级管理人员

十三、税务

十四、劳动人事、劳动安全等

十五、诉讼、仲裁或行政处罚

十六、其他

序言

致:________公司

根据《关于____公司改制及首次公开发行股票并上市的法律顾问聘请协议》,______律师事务所(以下简称“本所”)作为______有限公司(以下简称“______公司”)改制上市的专项法律顾问。

本所指派____律师、____律师作为本次公开发行的具体经办律师。本所根据《中华人民共和国公司法》(以下简称“《公司法》”)、《中华人民共和国证券法》(以下简称“《证券法》”)、《中华人民共和国合同法》(以下简称“《合同法》”)等法律、法规的有关规定,按照律师行业公认的业务标准、道德规范和勤勉尽责精神,出具本《法律尽职调查报告》。

______年____月____日,本所律师向________公司发送了《________律师事务所关于________公司改制上市尽职调查清单》,收集并审查了本所律师认为出具本《法律尽职调查报告》所必需的资料和文件;为了进一步核实情况,本所律师前往公司的生产车间、仓库进行了实地考察、查验;就相关问题与贵公司有关部门负责人、员工进行交流;并前往工商、税务、劳动、环保等政府部门了解和查询情况;参阅其他中介机构尽职调查小组的信息;遵守相关法律、政策、程序及实际操作。

______年____月____日,贵公司签订了《________公司保证书》,就公司及相关各方提供的文件、资料和所做的陈述,本所律师已得到公司的如下保证:本公司所提供的所有文件及口头或书面声明、阐述、保证、说明均是真实、准确和完整的,不存在任何虚假记载、误导性陈述或重大遗漏,有关文件上的签字、印章均是真实、有效的,所提交的副本或复印件均与原件或正本一致。本公司已经确知违反上述保证所能导致的不利后果。如果本公司违反上述保证,本公司愿意承担因此而导致的不利后果。本报告正是基于上述假设而出具的。

为出具本法律尽职调查报告,本所律师特作如下声明:

一、本报告系依据本报告出具日之前已经发生或存在的事实,根据截至报告日所适用的中国法律、法规和规范性文件的规定而出具;

我们将对某些事项进行持续跟踪核实和确认,但不保证在尽职调查之后某些情况不会发生变化。

二、本法律尽职调查报告仅对法律问题发表意见。在本尽职调查报告中对有关会计报表、审计报告、评估报告中某些内容的引述,并不表明本所律师对这些内容的真实性、准确性、合法性做出任何判断或保证。

三、对于本尽职调查报告至关重要而又无独立证据支持的事实,本所依赖有关政府部门和其他有关单位出具的证明文件出具本尽职调查报告。

四、本法律尽职调查报告仅供公司拟进行改制及申请公开发行股票并上市事宜之目的使用,未经本所书面同意,不得将本报告外传及用于佐证、说明与改制上市事宜无关的其他事务及行为。

在本报告中,除非根据上下文应另做解释,否则下列简称和术语具有以下含义:

“本报告”指由______律师事务所于______年____月____日出具的关于____公司之律师尽职调查报告。

“本所”指________律师事务所。

“本所律师”或“我们”指________律师事务所法律具体承办尽职调查的律师。 本报告分为导言、正文和附件三个部分。报告的导言部分主要介绍尽职调查的宗旨、简称与定义、调查的方法等;在报告的主体部分,我们将就尽职调查的具体问题逐项进行评论与分析,并给出相关的法律意见;报告的附件包括本报告所依据的由________公司提供的资料及文本。

一、主体资格

____________有限公司成立于______年____月____日,目前公司的注册资本为____万元,法定代表人为____,住所为______,经营范围为______。公司持有______工商行政管理局颁发的注册号为____的《企业法人营业执照》,______质量和技术监督局颁发的注册号为______的《组织机构代码证》,______国家税务局颁发的国税______字号《税务登记证》和______地方税务局颁发的地税[ ]字号《税务登记证》。

经本所律师核查,______公司依法有效存续。

经过本所核查(问题及其建议)。

二、历史沿革

(一)首次设立

1.________公司成立于________年____月____日,设立时的名称为______公司,股东为______、______,注册资本为______万元人民币,法定代表人为______,住所为______,经营范围为______。

2.股权结构为:

3.验资或评估:

(二)第一次变更

(三)第二次变更

经过本所核查(问题及其建议)。

三、股东及实际控制人

(一)公司目前的股东和持股比例如下:

(二)公司的实际控制人为:

如果是自然人,则说明其简历(姓名、身份证号、学历、地址等);如果是法人,则说

明其营业执照记载事项、主营业务、主要公司管理人员、最近一年的财务会计报告。

经过本所核查(问题及其建议)。

四、独立性

(一)公司的资产完整

(二)公司的人员独立

(三)公司的财务独立

(四)公司的机构独立

(五)公司的业务独立

经过本所核查(问题及其建议)。

五、业务

(一)主营业务情况;

(二)生产经营许可证和证书。

经过本所核查(问题及其建议)

六、关联交易及同业竞争

(一)关联方

(二)关联交易

(三)同业竞争

经过本所核查(问题及其建议)。

七、主要资产

(一)土地

1.土地使用权证号为______,面积______,权属状况______;

2.土地使用权证号为______,面积______,权属状况______。

(二)房产

1.房产证号为______,面积______,权属状况______;

2.房产证号为______,面积______,权属状况______。

(三)机动车辆

1.号牌号码:______,品牌型号:______,车辆识别代码:______车主:______,车辆类型:______;

2.号牌号码:______,品牌型号:______,车辆识别代码:______车主:______,车辆类型:______。

(四)主要生产经营设备

1.设备名称:______,发票号:______,报关单:______,购买日期:______,使用年限:______,原始价值:______,账面价值:______;

2.设备名称:______,发票号:______,报关单:______,购买日期:______,使用年限:______,原始价值:______,账面价值:______。

(五)知识产权

1.商标:

(1)名称:______,注册号码:______,使用商品类别:______,有效期限自______至______;

(2)名称:______,注册号码:______,使用商品类别:______,有效期限自______至______;

(3)权属状况:____________。

2.专利:

3.专有技术:

4.版权:

经过核查,本所认为(问题及其建议)。

八、科研

(一)科研人员队伍(项目带头人简历、队伍结构等)。

(二)承担的科研项目。

经过本所核查(问题及其建议)。

九、重大债权债务

(一)购销合同(时间、金额、商品名称、违约责任)。

(二)借款合同(时间、金额、合同主体、担保情况)。

(三)担保合同(时间、金额、合同主体)。

经过本所核查(问题及其建议)。

十、公司章程

(一)设立时的章程(时间、主要内容)。

(二)第二次修改(修改内容)。

经过本所核查(问题及其建议)。

十一、股东会、董事会、监事会

(一)公司目前的组织架构如下图

(二)股东会会议

1.股东会议事规则。

2.历次股东会会议时间、参与人员、议题、会议记录的主要内容。

(三)董事会会议

1.董事会议事规则。

2.历次董事会会议时间、参与人员、议题、会议记录的主要内容。

(四)监事会会议

1.监事会议事规则。

2.历次监事会会议时间、参与人员、议题、会议记录的主要内容。

经过本所核查,本所认为(问题及其建议)。

十二、董事、监事及高级管理人员

(一)公司设立时的董事、监事及高级管理人员

董事会成员:

监事会成员:

经理:

(二)公司董事、监事及高级管理人员第一次变化情况

(三)公司董事、监事及高级管理人员第二次变化情况

(四)公司目前的董事、监事及高级管理人员

1.董事会成员:

(姓名、性别、年龄、身份证号、学历、职务、工作经历、社会兼职或头衔等)

2.监事会成员:

(姓名、性别、年龄、身份证号、学历、职务、工作经历、社会兼职或头衔等)

3.高级管理人员:

(姓名、性别、年龄、身份证号、学历、职务、工作经历、社会兼职或头衔等)

经过本所核查,本所认为(问题及其建议)。

十三、税务

(税务登记证、税种税率表、近三年的纳税申报表和完税证明、享受的减免税情况及依据文件、近三年是否存在被税务部门处罚的情况)

经过本所核查,我们认为(问题及其建议)。

十四、劳动人事、劳动安全等

(一)公司员工名册、劳务合同样本、工资表和社会保障费用明细表(养老金、退休金、住房、度假、医疗、卫生保健、教育、工会费等)

(二)安全生产制度、安全事故情况

经过本所核查,我们认为(问题及其建议)。

十五、诉讼、仲裁或行政处罚

(一)公司诉讼、仲裁:(三年内的已结、未结和可能发生的案件统计表、诉状、答辩书、判决、裁定)

(二)高级管理人员诉讼、仲裁:(三年内的已结、未结和可能发生的案件统计表、诉状、答辩书、判决、裁定)

(三)关联企业诉讼、仲裁的材料:(三年内的已结、未结和可能发生的案件统计表、诉状、答辩书、判决、裁定)

经过本所核查,我们认为(问题及其建议)。

十六、其他

(一)公司所获荣誉及证书。

(二)科学技术成果鉴定。

(三)财务会计报告数据。

(最近两年净利润累计额、净利润增长率、营业收入、营业收入增长率、非经常性损益)

(四)会计师事务所、证券公司及其他机构从事证券业务的资格证书和营业执照;上述机构中承办贵公司项目的从业人员名单及其从事证券业务的资格证书;以上中介机构与贵公司签订的委托协议的主要内容。

经过本所核查,我们认为(问题及其建议)。

谨致

商祺!

________律师事务??

承办律师:

______年____月____日

附件:

尽职调查中获得的所有资料文本及其信息目录

备注:

1. 此报告主要是从法律的角度去分析拟上市公司是否具备创业板上市的条件,所以,法律尽职调查报告应当对《首次公开发行股票并在创业板上市管理办法》的第二章“发行条件”中的各项规定,逐项进行分析。

2.在尽职调查报告的最后部分,可以增加一个附件或法规指引,重点解释一些在尽职调查报告中出现的专业术语,比如关联人、高级管理人员等。

3.因为 此报告的作用之一是为了规范设立股份有限公司,在每一个部分的结论,律师应当对所发表的意见(是否合法、有效、存在问题及其整改建议)以脚注的形式列出法律依据。

农合调查报告篇3

终于,漫长而美好的假期不知不觉中就从指缝间溜走了,而它保存在我脑海的将是一段刻骨铭心的藏本。 说句实在话,在上大学之前,我一直都挺反感当老师的,每天过着单调的生活,一站就是几个小时,嗓子都哑了,还要苦口婆心地讲啊,说啊……自从选择了这个专业,一是比较喜欢,二是也渐渐意识到自己对教师确实有些偏见,慢慢地,我尝试着用欣赏或是享受的心态来听老师的课,感觉仿佛在欣赏艺术一般。 假期在家,虽说从图书馆借了书,但是总感觉呆在家里太过于单调,有时跟同学联系,他们都会说自己的打工经历,搞得我挺羡慕的,终于忍不住了,我就决定在已过一半的假期中抽另一半去参加社会实践活动!

当然,决心是下了,具体实践就不像口中说说那么容易了!迈入校门,中学的生活场景又回到眼前,啊,我好想跟他们一起说笑、玩游戏啊……但是我现在要转换角色喽! 刚开始,我只能先跟着别的英语老师,听他们的课,向他们学习。突然间感觉:原来老师也是一门需要技术的课啊!空闲时间,我大多都在研究备课,有时辅导高中的作业,批改初中的作业。两天后,领导终于同意让我试讲一次,我提前准备好了要用的资料什么的,暗暗给自己加油,告诉自己:你很棒!你会做好的!但是当我站在讲台上时,刚自我介绍完,看到台下无数双好奇的眼睛齐刷刷地盯着我,我的血“轰 ”一下冲到了大脑。突然间,我大脑“刷”一下空白了。天啊,怎么可以这样?我一定要稳住啊!我尽量微笑告诉学生,自己这节课的内容,并希望大家谅解我初次上台讲课的不足。大家都很迷惑,我突然想起来,自己说的英文对于初一的学生来说有点困难,我又用中文重讲了一遍!而后就开始了真正的课堂,由于是第一次上讲台,讲完这个忘了那个,准备得很充分,但还是会遗漏东西,看他们一会儿改笔记,有时又有点儿迷茫,我心中充满了愧疚。下课铃响了,我走到后排听课的老师准备“挨训”。

可是他们却很和蔼地告诉我“小姑娘,大胆点,第一次上讲台都是这个样子!”我心中充充满了感激,,第二节,我登上讲台时稍好了些。就这样,第一次真正地上课不是很满意,但也给我今后的学习提供了一些不同的东西。不断地向别的老师请教,听他们的课,再上讲台!学校里,老师们兢兢业业,学生们勤学好问,我也不敢放松自己。虽说只教一个班,业余的时间就是批改作业,备课,但是还会觉得担子挺重。不过,收获还真不少。从每天批改的作业中,我发现了一些问题。曾经以为,教学这行最重要的就是做好上课的教学,把每堂课都上得精彩无比。其实,我是犯了很低级的错误,教学工作最直接的反馈是学生的作业,有时候,表面上看起来上得蛮不错的课,学生能掌握吸收的未必好;恰恰相反,表面上教师自我感觉不怎么样甚至糟糕的课,未必感觉不好。课堂上短短的四十五分钟,把整个教学工作或者教学的整个重心寄托于课堂有限的时间是不可能的 。而学生的作业正是老师了解学学生掌握情况的重要途径,也是教师对学生学习进行纠正的重要环节。由于学生水平参差不齐,课堂上注意力也不尽相同,具体的每一个学生掌握的情况也不一样了。而在批改作业的过程中,单独地对他们指导,往往也比整体指导有效。另外,我渐渐体会到:上好一堂课的关键不在课堂,而是先前的备课。

虽然教学工作的最直接体现在课堂,但全部努力在这之前和之后,之前是备课,之后是教学工作。而备课也自然成了我最头疼的事儿,我总是想把每堂课都上得很好。渐渐地,我在备课的过程中找到了乐趣。 当然,我也总结了一些经验:

一、对于初中生来说,他们仍处于积累基础知识的阶段,所以每课的生词都不能省略;

二、教师在上课的时候要注意文章的本义,避免政治化的倾向;

三、教学中,教师应深刻体会文章表达的情感,教师投入了,学生自然也会被感动,这样教学效果也就达到了。 短短的一个月结束了,我感觉实习是一个自我学习和受教育的过程,不能上课不稳,不能不以学生为主,让学生一味地跟着自己走。 今后,我会继续努力积累知识,努力学习,明确自己的学习和工作方向,多在实践中检验自己的不足,从而更好地提高自己各方面的能力。在余下的大学时光里,我会充分利用时间去学习,相信自己是适合这份工作的,拥有一颗真诚的爱心,做好爱的传播者和合格的教育者!

农合调查报告篇4

一、 借款申请人概况

借款申请人(姓名) ,性别 ,年龄 ,身份证号码 ,户籍所在地 ,财产共有人(含配偶)为(姓名) ,供养人口共 人。本次借款用途为 ,现已支付首期款 元,占所购资产总价 元的 %,申请个人贷款金额为 元,期限 年,借款额度占所购资产总价的 %。

二、 借款申请人还款保障状况

1、根据借款申请人提供的资料,经本人实地调查核实后,其经济收入(月) 元,加上配偶收入(月) 元,家庭月收入合计为 元,而借款申请人按月支付我行贷款本息为 元,占月收入的 %,因此本人认为借款申请人经济状况较好,收入较稳定,第一还款来源充足。

2、借款申请人以 作为借款的(保证□ 抵押□ 质押□)担保,第二还款来源充足,有关手续合法有效。

□保证人(姓名) ,评定得分为 分;

□抵押物为 ,评估价值为 元;

□质物为 ,质物价值 元;

3、借款申请人负债金额 ,占家庭年收入的 %,处于(过度□适度□)负债状况。

三、 借款人综合分析

1、借款申请人向本行提交的购销合同及其首期款收据,借款申请人及配偶身份证明、经济收入证明、财产共有人出具的申明书,经律师协查,本人核实,均为真实、合法、有效。

2、本人经电话查询、实地走访,借款申请人基本情况如下:

1) 现居住房系:自有房□ 租住房□ 无房□

其现居住房详细地址: ,已居住 年;

2) 现工作单位为: ,在现单位工作时间为 年;

3) 现有效联系方式:住宅电话 ;其它方式 ;

4) 学历(职称)为:博士(注册资格)□ 硕士(高级职称)□ 本科(中级职称)□ 大专(初级职称或有特殊技能)□ 中专以下□

5) 信用卡:有□(卡 号 ) 无□;

6) 基本生活设施有:彩电□ 冰箱□ 空调□ 电话□ 钢琴□ 电脑□ 音响□ 洗衣机□ 其他大件耐用消费品□

7) 身体健康状况:良好□ 一般□ 较差□

8) 不良嗜好:有□ 无□

9) 不良信用记录:a、有(欠水费□ 欠电费□ 欠煤气费□ 欠话费□ 恶意透支□ )b、无□

四、 其它需要说明的情况

五、 综合意见

根据以上调查,经本人核实、评定,借款申请人综合得分为 分,其第一和第二还款来源均有保障,符合个人贷款条件,贷款安全性、流动性和效益性良好。本人拟同意对借款申请人(姓名) 发放个人消费贷款(金额) 元,贷款成数为 成,贷款期限 年,(自 年 月 日至 年 月 日),年利率 %。同时在贷款审批完毕后,本人将及时办妥抵押登记及保险等相关手续,从而全面防范贷款风险。

调查人(签字):

年 月

农合调查报告篇5

一、企业财务状况

“xx公司”于1999年11月成立,从事摩、汽配生产,现有注册资本118万元。至20xx年10月止该公司累计亏损440万元,潜亏60万元,实际亏损500万元。经营期间,累计实现销售收入844万元,销售成本786万元,管理费用239.9万元,财务费用223.7万元,销售费用10万元,产品销售税金及附加2万元,盈余公积虚挂23万元。20xx年10月末资产总额1437万元,负债1819万元,所有者权益-382万元,资产负债率126%,目前处于资不抵债的状况。

由于xx公司领导层对财务管理意识不强,从企业建立之初就没有着手建立一套规范的财务运作机制,以至于在以后的发展和扩张中,使财务管理不可控制,几年来企业连年亏损,步入了资不抵债的境地。这与其说是经营上的失败,不如说是财务上的失败。

主要有:成本管理失控,成本控制管理是企业增加盈利的根本途径,是企业求得生存的主要保障,xx公司从建立之初,没有建立一整套的成本控制制度,没有目标成本预测,也没有成本目标考核制度,造成经营当中成本管理失控,其一、原材料摊消不合理,主要原材料未用完不办理退库手续,使其材料在车间积压或混用,使成本不符。其二、自制模具所产生的材料消耗,费用,在各车间或工序领用时,不填用途或领用部门造成财务估计摊派,使其单位成本不实。其三、有的低值易耗品,辅助材料等未按财务制度建立有关明细帐或备查辅助帐,在计算时,一次性进入制造费用中,例:20xx年1月份低值易耗品,2月份54号凭证中的电焊机,2月份58号凭证中电线等,未按逐月摊消,使当期成本过高。其四、财务人员更换频繁,在核算过程中不按连续性造成成本脱勾。其五、外协加工费用摊派不合理,某产品需镀铬和烤漆后销售,单位价格8元,不需加工单位价格3元,直接进入产成品分配,造成部分产品成本加大,单位价格不实,给销售部门带来误导。其六、成品库设置车间内不符合管理制度,易造成混乱,材料库由库管员自填领料单,上报资料是自编表而不是原始单据,从而出现了成品库帐,材料库帐与财务科帐不相符。由于这各方面原因使产品各品种的实际生产成本不准确,无法对生产产品的品种结构进行合理的调整。

事实上,“xx公司”经营期间累计销售成本786万元,加上潜亏的60万元,就已超过累计的销售收入844万元,不计算期间费用就已出现亏损,可见成本之高。这样的结果,在销售价格不能提高或者经营规模不能成倍增长或者产品结构不调整的情况下,就会出现生产销售得越多亏得越多。事实也是如此:00、01、02、03年的销售收入分别是:11万元、71.5万元、323.7万元、438万元,亏损分别是:15.6万元、104.4万元、155.2万元、141.5万元,累计销售收入844万元。累计亏损440万元(不含潜亏数,含盈余公积-23万元)。

二、财务状况分析

“xx公司”从1999年11月成立,至20xx年10月止,经营期间,累计实现销售收入844万元,销售成本786万元,销售成本占销售收入 93%。累计发展管理费用239.9万元,财务费用223.7万元,合计464万元,占累计亏损500万元的95%,亏损500万元,挤占流动资金周转,费用的节约是效益增加的直接途径。预付帐款250万元长期不收回参与流动,又未见资金占用费收入,必须变相增加财务费用。固定资产净值698万元,占资产1457万元的49%,流动资金沉淀比重偏重。负债总额1819万元中,借款1532万元占84.22%,其中部分资金成本高达24%。

举债(借款)经营本是企业发展和扩张的一条捷径,但企业采取举债经营形式的前提是资金周转速度较好,利润率较高,这样才能为还债奠定基础。“xx公司”的实际情况是,20xx年10月末的负债总额为1819万元,其中:农行借款就占1532万元,是负债总额的84.22%,而在资金运用上,固定资产净值698万元,亏损500万元,两项计1198万元,这部分退出流动的资金占负债总额的65.86%,资金周转缓慢势成必然。不到35%的资金流动难于承担84%的资金成本,高比例的举债失去了相应的利润率作保证,那么这个高举债很快就成为导致企业经营失败的主要因素之一。

三、财务管理中存在的问题

1、凭证附件不齐、原始单据不规范、报审制度不严格,例:a、所付款项,无任何支、收单位或个人签字凭据。20xx年1月17号凭、退股金110,000,00元,20xx年2月42号、46号凭、付运费29,288,85元,付代收款30,000,00元,20xx年3月17号凭、付材料款50,000,00元,基建款50,000,00元。b、有此物资采购只有经办人20xx年3月7号凭购杂货一批,无物资回厂入库单或物资验收人签字,这是企业管理漏洞。20xx年元月1号凭、购重庆yy摩托车配件制造公司90型汽缸头1526个,实际入库500个,还差526个未办入库,但91,560,00元货款已全付,财务帐上未挂任何往来。c、20xx年3月16号凭,直接预付缸头款20,000,00元,无任何签字和收款单位凭据。20xx年3月20号、40号凭、无任何领导签字和收款人凭据,直接在凭证上支付现金10,000,00元、20,000,00元。

2、不严格按现行权责发生制核算,说明财会基础工作有待加强,财务管理水平有待提高。

3、应收款421万元,其中:预付帐收304万元,内有250万资金划出长达19个月,又无利息收入反帐。

4、银行存款帐户未按开户行、帐号分明细,未定期编制银行存款调节表,存在管理漏洞。

5、没有建立完善的成本核算制度。每个产品品种没有实行目标成本制度,成本责任制。没有建立成本考核奖惩制度成品库帐,原材料库帐与财务科帐不一致,成本计算缺乏准确性。成本计算单元主要材料耗用量,无法对成本升降原因进行定量分析。例:20xx年10月末,生产成本出现负成本125,576.89元,已完工未结转的模具修理成本35,851.69元未转入产品成本。反映出成本结转不规范。

6、虚做销售20万元(假发出商品),利息支出20万元,不及时记入财务费用而挂往来帐,汽车销售20万元,得而复失。合计60万元,实际是经营期间的潜亏。预付帐款(加工费)逐月支付,现累计13,500,00元,财务无任何加工费协议或合同书,长期挂帐,这样继续下去,给企业带来的也是一个潜亏危险信号。

7、20xx年4月11日凭证,汇票汇出存款250万元,付给武汉南华高速船舶工程公司,无请款单、无经办人、无领导签字,记“预付帐款”帐,时间长达19个月,至今未收回,也未见利息收入。发出商品,20xx年12月25号、76号、89号凭中发内蒙摩托车237辆,成本价格为792,870,78元,20xx年10月底结存594,267,67元/173辆,已冲销售198,603,11元,资金调计严重不合规。

8、20xx年5月68号凭证,产品销售收入11万元。

9、借款利息未预提分摊,影响当期成本费用均衡计算。

10、材料领料单填制不规范,有的无申领人、无用途。甚至出现库管员代填发料单。

11、记帐凭证的原始单据不正规,有的收入用缴款单或其他单据为据。

12、未建立半成品加工核算帐务。

13、借款单、收据、报销单的报批制度未严格执行,各项规章制度传阅,保管不健全。

四、改进建议

重庆的摩托车和汽车生产是本市的支柱产业,对xx公司这样的摩、汽配生产企业,是一个机遇。xx公司经过加强财务管理、降低制造成本、降低资金成本,企业走出困境是有希望的。现针对“xx公司”具体存在的问题,提出改进建议附后。

1、盘活存量:及时清理收回应收款项;清理固定资产,对不用的固定资产变现。

2、加强银行存款管理;按要求分设明细帐;按月编制银行存款调节表,由会计勾兑,出纳清理未达帐。

3、编制资金计划(季或年)表,便于灵活掌握和调度资金,提高资金利用效率。

4、调整借款结构,降低筹资成本。

5、建立“模拟市场核算,实行成本否决”的经营机制和管理制度。即:以市场为导向,成本为基础,盈利为目的。

6、测算每个产品的目标成本,对每个品种的制造成本准确计算,对亏损严重的品种暂停生产。

7、在掌握每个产品的制造成本上,调整产品生产结构,对适销对路,盈利较好的品种要注意扩大生产。

8、建立建全各项成本管理制度,从材料购、消、存,到产成品入库、销售等整个生产销售环节制订相应的控制,稽核制度,严格执行。

9、建立成本目标考核制度。将目标成本层层分解到各部门、个人后,要及时对实际成本进行考核,并给予一定奖励,鼓励人人参与成本管理。

10、以财务科为主,不定期对成本核算过程进行核对,分析差异原因,提出解决办法。

11、建立“一枝笔”审批制度,严把开支关。

12、建立内部财务管理制度,做到收支有合理依据,帐帐相符、帐证相符、帐实相符。

13、严格执行工业企业会计制度,会计核算要连续、系统、真实。

14、设立总会计师,加强对财务的稽核,及时堵漏洞。总领财务管理工作,做到职权结合,加强和提高管理水平。

15、聘请常年企业顾问,不定期对财务核算管理工作做出客观公正的评价。对年度会计报表进行审签,提高报表使用的可信度。

农合调查报告篇6

近几年来世界的环境在不断的恶化。防止环境污染,保护环境,维持生态平衡,已成为社会发展的一项重要举措,也是我们每一个人的义务。

为此我调查了一下:

调查时间:20xx.x

调查地点:桂东沤江

调查对象:三位公民

调查问题一:沤江变成什么样子了?

公民甲:“河水没有以前那样清澈啦,很浑浊。水里鱼儿也没有,上面有一些垃圾。”

公民乙:“沤江水变得很不干净,工厂排出的废水又黑又臭,都是一些工厂弄得”

公民丙:“河水变得很臭了,有许许多多的垃圾。以前有很多的鱼儿、螃蟹、虾子……现在都不见啦!”

对啊!现在河里很多的垃圾和废物,有很多的废水,把河水弄得脏兮兮的。那些鱼、虾、蟹……都在这一些污水里活不下去啦!河水被这些废水、垃圾和废物弄得很臭。

调查问题二:为什么会变成现在这样?

公民甲:“因为有一些人不注意保护环境。有一些人乱砍乱伐,导致失去生态的平衡,水土流失,水源枯竭;有一些人往河里乱扔垃圾和废物;有一些工厂直接往水里排放废水;有的甚至占用河道来种蔬菜和一些东西。”

公民乙:“1.有一些人乱扔、乱采、乱丢、乱挖、乱排放。”

2.有一些人乱砍乱伐,不好好保护森林。

3.市民素质较差,没有要保护环境的意识。

4.有一些人在上游采石挖沙,导致水土流失。

公民丙:“因为有许多人不爱护环境,让河流变得很脏。还有很多的垃圾,当然是我们的公民扔的。废水是一些工厂和市民随便排放的。有了这一些污染水自然也变臭啦!”

是啊!人们乱扔垃圾废物,工厂直接排放废水,水怎么可能会不臭呢?

调查问题三:我们应该采取怎样的措施?

公民甲:一、多在河边植树造林,保护生态环境。

二、不要往河边乱排放废水,不要往河里乱扔垃圾和废物。

三、保护生态防止水土流失,保护水源。”

公民乙:“不乱在河边或河里扔垃圾;废弃电池和塑料袋要处理好,不要往河里扔;多在河边植树造林,不污染水源。保护环境,我们责无旁贷!

公民丙:“大力宣传保环境知识,增强环境意识。从每一个人做起不乱扔垃圾,废物。废水要通过处理之后才能排放到河里。提高市民保护环境的意识,多多学习保护环境的知识。”

我们应该:

一、我们要大力发展林业,植树造林建立生态林补偿机制。

二、建好河堤河坝,不准乱挖乱采。

三、关闭污染企业,整治河道,建设污水处理厂。

四、市民多多学习环境知识,树立文明的生活方式。

现在,环境对于我们愈来愈重要。我们每一个人都应该关注环境问题,应该从我做起,从身边做起。有时候你随手捡起周围的垃圾,有时候你不坐汽车,改坐公交车,有时候你少用一个一次性物品,有时候你少用一会电脑,少看一些电视……这一些细微的举动都是在保护环境。

通过这一次的调查,我更加了解到每一个人都有保护环境的义务和责任的重要性。保护环境要从每一个人做起。保护环境人人有责。我相信沤江一定能重焕昔日的光彩。

我们还应该学习一位留学美国的女孩,她在在2007年的寒假里自己搞了份环保作业:每天坚持1小时捡垃圾。 她在漯河市文化路上专心地沿街捡着垃圾,并不管路人是怎样看她。她经过正由北向南沿文化路捡垃圾。见到地上的塑料袋和纸屑就捡起来,积累一定数量后,就放入路边的垃圾桶内,然后继续沿着街道继续捡。半小时后,见女孩将捡到的垃圾放入一辆垃圾车并和一名老年环卫工人谈起了话。她说“我看到街头乱扔果皮纸屑的现象非常普遍,就想带动市民讲环保,因为,今年,我们国家要举办奥运会了,这是我们向全球展示自己的最好机会!所以,我就决定以每天上街捡一个小时垃圾的方式,呼吁大家都来改变乱扔乱吐等不文明行为,增强环保意识,提高公民素质,为国家倡导的绿色奥运尽一点力。”但是不要只是在开奥运会时才保护环境,我们应该随时都做到保护环境。

要想让我们的地球更加文明,就要保护环境。减少水污染,节约洗菜用水时间,缩短洗澡时间,保护我们身边的每一滴水!每一株草!每个动物!尽量减少甚至不使用一次性纸杯、木筷、餐盒和白色塑料袋等这样的物品,让我们一起来保护地球家园的每一寸净土。